“敦煌与丝路文化讲座”在全国古籍整理出版规划领导小组办公室、中国敦煌吐鲁番学会、北京图书馆出版社的支持下，邀请国内外知名敦煌学者主讲，历时一年半，成功举办了39讲，受到敦煌学界专家学者的肯家及广大读者的欢迎，成为国家图书馆的一个品牌讲座。举办这个系列讲座有多方面的重要意义：首先，敦煌与丝路的文化遗产是我们祖国优秀传统文化遗产的组成部分，这个讲座实际上是弘扬我国优秀传统文化遗产的一个具体行动，也是建设社会主义精神文明的一个具体行动。其次，这个讲座涉及到敦煌学和丝路文化的诸多方面，也是一次普及敦煌学和丝路文化知识的活动，是发挥国图社会教育功能的具体体现。这个讲座邀请到众多知名学者学讲，介绍各自最新的研究成果，也起到了繁荣学术文化的作用。

本书由作者在南开大学为化学系本科生讲授“双语化学入门”课程所用讲义加工改编而成。书中介绍了外国语言的快速有效的学习方法，引导学生自学成材。本书包括12章，内容涉及化学元、无机化合物命名法、简单有机化合物命名法、化学中的度量、有效数字、气体分子运动论、金属的晶体结构、周期律与电子结构、元素的电子结构、离子键、电子对互斥与分子几何结构、化学热力学。书中还提供了化学英语常用资料和英汉对照词汇供读者学习使用。本书适合作为高等院校化学英语的入门教材，也可供自学者参考使用。

在过去的近一百年中，高分子材料工业取得了突飞猛进的发展。如今高分子材料已经不再是金属、木、棉、麻、天然橡胶等传统材料的代用品，而是国民经济和国防建设中的基础材料之一。与此同时，高分子科学的三大组成部分——高分子化学、高分子物理和高分子工程也日趋成熟。高分子物理是研究高分子的结构、性能及其相互关系的学科，它与高分子材料的合成、加工、改性、应用等都有非常密切的内在联系。因为只有掌握了高分子结构与性能之间的内在联系及其规律，才能有的放矢地指导高分子的设计与合成，合理地选择和改性高分子材料，并正确地加工成型各种高分子制品。高分子物理课程建立在物理化学、高分子化学、固体物理、材料力学等课程的基础之上，同时又是高分子材料、高分子成型加工等课程的基础，是高等学校高分子材料科学与工程专业重要的专业基础课程之一。为适应高等教育教学改革发展的趋势，加速培养具有国际竞争力的高素质优秀人才，按照“教育面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，浙江大学积极推行在本科教育中使用英语进行公共基础课和专业课教学，高分子物理作为高分子材料科学与工程专业的主干课程，于2002年率先实行了“双语教学”，取得了明显的成效。为适应双语教学的需要，我们组织编写了这本中、英文对照的高分子物理教材，希望能为我国高分子物理教学做出一份贡献。近年来，具有各种特殊功能的高分子材料（包括生物医用高分子、光电磁功能高分子、高分子分离膜、吸附与分离树脂、智能凝胶等）及其器件的研究与开发得到迅速发展。这正是得益于人们对高分子结构与性能关系的深刻理解，同时也为高分子物理提供了新的内容。但是，鉴于功能高分子的基础研究还没有形成比较完整的体系，本书没有列入功能高分子结构与性能方面的内容，有待以后补充。

蜗牛科学系列。 本书从基础入手，遵循循序渐进的原则，深入浅出地解说基本的科学原理和最新的科学知识，注重学习方法与兴趣的培养。带着身边的问题走进它，不用死记定理，也不用硬背公式，不再乏味，不再费解，轻松步入神奇有趣、绚丽多姿的科学世界。本书的特征主要包括三方面：1、选用的内容从中学的基础知识出发，采用图解说明的方式使难以理解的化学知识变得简单易懂；2、大胆地精选了一些日常生活和工作中所涉及的基础化学知识供读者学习；3、用现代量子化学的理论说明化学键的形成过程。我们的生活离不开化学，我们周围的环境充满了化学物质和与化学有关的化工产品。大多数人在高中时代都学习过化学，但是对于那些不喜欢化学的人来讲，化学给他们的印象只是计算太多，需要记忆的东西太多。造成这种结果的主要原因之一是没有把化学知识与实际应用相关联，亦即对于物质世界的整体概念没有深刻的领会。对于公司员工等一般读者，他们希望能在很短的时间内了解有关化学的概况，包括基本的化学知识和现代新型的发展趋势，但是苦于找不到一本可以满足他们需要的书，这本书正适合这样的需求。当然，也希望那些认为化学费解、无聊的高中生或大学生们能够读一读这本书，以改变他们对化学的感受。作者本人曾经是初中和高中的化学老师、初中和高中化学教材的作者、高考和成人高考辅导班的化学老师，现在作为大学老师，教授基础化学和化学与现代社会的关系。本书的特点是面向一般的读者，力求做到知识性和趣味性相结合，形象生动地揭示化学与生活的密切关系，是一本深入浅出的化学读物。

艺术文化理论，在本质上也是一种人文理论，因此，着意在研究本课题的过程中贯注良知与真诚，也是我所向往和孜孜以求的。

本书按官能团体系，采用脂肪族和芳香族合编，但与版相比章节和内容有所调整、更新或重写。全书共十八章，包括烷烃，环烷烃，烯烃，二烯烃，炔烃，芳烃，对映异构，卤代烃，醇和酚，醚和环氧化合物，醛、酮和醌，羧酸，羧酸衍生物，含氮化合物，杂环化合物，碳水化合物，氨基酸、蛋白质和核酸。本书在确保基本概念、基本知识和基本理论的前提下，力求理论联系实际，并适当加入一些有机化学和相关学科的*进展。书中各章仍安排有启发性问题和习题，各章在习题前安排有例题，作为解题方法的参考，全书例题基本上包括了习题中的各种类型。另外，本书配有“助教和助学型”的光盘，以加深读者对课程内容的理解。本书可作为高等院校化工类和化学类大专层次各专业，以及本科少学时（短学时）有机化学课程教材之用，也可作为其他院校（大学）和高职高专有关专业的教材或参考书，以及有关科技人员的参考用书。

本书从神奇的“魔术”、迷人的“元素”等七个方面，向小读者介绍了当今化学世界的新知识、新科学，有助于小朋友解开许多生活中、自然界的谜团，开阔观察和研究世界的视野。

本书是为高等院校生物系非生化专业编写的有机化学教科书，根据近年来有机化学和生物学科的发展，《有机化学》在第三版的基础上作了适当修改和增删，对个别章节的安排有所调整，增加了一些习题及部分参考答案.并保持原有特色，即内容简明，适用性强，文字精练，便于自学。此外为适应双语教学需要，以正文和小字增加了有机化学中常用的英文名词术语及英文命名简介。本书也可供其它专业用于少学时有机化学教材。

电化学扫描隧道显微术（ECSTM）是将电化学与扫描隧道显微术结合而生的一门原位科学研究技术，被广泛用于物理、化学、生物、电子、材料等领域。《电化学扫描隧道显微术及其应用（第2版）》力图将此技术系统介绍给国内广大科学工作者，以期解决更多的现代科学研究中的问题。在编写上力图缩减理论推导演绎的篇幅，着重于介绍实际技术方法、应用实例，力求好读且可用。书中大多数研究结果出自作者本人或所在的研究室，许多结果尚属首次发表。《电化学扫描隧道显微术及其应用（第2版）》可供高等院校化学及相关专业高年级本科生、研究生，以及从事该领域研究的科研技术人员参考。

《面向21世纪课程教材：实验化学（下）（第2版）》原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”高等农林院校化学系列实验课程教学内容和课程体系改革的研究与实践课题的研究成果（2001年获国家级教学成果二等奖），是由教育部资助并获得2002年全国普通高等院校优秀教材二等奖的“面向21世纪课程教材”。由刘约权和李贵深主编的《面向21世纪课程教材：实验化学（下）（第2版）》是将原来附属在各有关化学课程中处于从属地位的普通化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学与胶体化学实验以及仪器分折实验分离出来，进行高度综合，自成体系而编著的一本全新体系的化学实验教材。它包含了目前大多数高等院校非化学专业所开设的通用化学实验，同时吸收了部分高等院校的教学改革和科学研究成果，内容丰富，结构新颖、合理。全书包括绪论，实验化学基础知识，实验化学操作技能，物质的制备、分离勾提纯，物理、化学常数的测定，物质的化学性质，物质的定量分析，有机合成，色谱仪器分析，光谱仪器分析，有机化合物的定性分析与结构分析，电化学与电化学仪器分析，化学热力学、动力学及动力学仪器分析，表面化学与胶体化学及电泳仪器分析，综合实验及自行设计实验，仪器简介等内容。分上、下两册。《面向21世纪课程教材：实验化学（下）（第2版）》是农、林、水产、轻工院校及其他院校相关专业独立开设化学实验课的首选教材，也可和其他化学教材配套使用。《面向21世纪课程教材：实验化学（下）（第2版）》第二版是教育部“新世纪教育教学改革工程”立项项目— —农林科实验课教学改革的研究与实践课题，也是教育科学“十五”国家规划课题的研究成果，对原教材进行了适当的调整、充实和增补。为使教材科学化、立体化、精品化，制作了与教材配套的多媒体光盘（随书发行）及试题库，更加适合作生物、食品、资源环境、植物保护、农学、林学、园艺、蔬菜、畜牧兽医专业以及其他相关专业的教科书，也可供社会读者阅读。