本书将所选实验分为基本操作实验、简单制备实验、连续合成实验、有机化合物的定性鉴定等四个部分。

这是一套曾经畅销一时，如今读来依然妙趣横生的科普读物。法国昆虫学家法布尔和俄国科学家、教育家们，以亲切平易的散文故事笔法，向我们讲述着基础学科：数、理、化及生物科学的知识。 这是一个奇妙无比的科普世界，也是“国际科普论坛”后，我们为青少年献上的第一份礼物，更是陪伴青少年朋友走向天才之路的入门之书。 相信明天，我们会创造更加绮丽多彩的阅读天地。

本书按照国家教育部审定的高等学校化学学科化学实验教学基本内容编写。本书分为有机化学实验一般知识和有机化合物合成实验两大部分。有机化合物合成实验列入67个，包含了常量实验、半微量实验和少量微量实验操作步骤。本书在简要介绍基本理论的基础上，就实验方法和基本操作做了较为详尽的叙述，在基本操作章节后附有单元操作训练和思考题。各校可以根据不同教学情况，或单独进行基本操作训练，或安排在相应的实验中进行。本书中的实验均采用标准磨口玻璃仪器，大多数实验使用电磁搅拌器，少部分实验中保留了电动机械搅拌器。第二部分的大多数合成实验是清华大学有机教研组在多年来的实验教学改革和深化实践的基础上形成的较为成熟的实验。本书可作为普通高等学校理科、工科及师范院校的化学、化工和应用化学专业的教材，也可供相关专业的科研人员参考。

本书从9个方面向广大读者展现了许多鲜为人知的丰富内容。用深入浅出的手法、生动形象的语言，将科学性、趣味性和应用性三者融为一体，简明扼要地介绍了20世纪化学学科若干领域的发展，读来倍感亲切、回味无穷。

本书在第二版的基础上，根据化工部1996年颁布的“物理化学教学大纲”修订而成的。增编了“介稳状态和新相的生成”，删去了部分超纲的内容。全书共十章，包括气体、热力学第一定律、热力学第二定律、相平衡、溶液、化学平衡、电化学、表面现象和分散体系、化学动力学和催化作用、波动力学与原子结构等内容。每章前有学习要求，章后有思考题和较多的习题。全书采用最新国家标准和法定计量单位。本书系中等专业学校工艺专业和工业分析专业教材，也可供技工学校、成人教育等其他层次师生参考。

本书将传统的无机化学、分析化学、有机化学、物理化学和生物化学基础实验课的教学要求和实验原理归纳为：测量误差与实验数据处理、实验室的一般知识、基本物理量的测量原理和技术、物质的分离原理与操作、化学合成、物质组分分析、常见离子的分离和鉴定及实验方法概述等八章，构建成“实验化学”课程的框架，作为穿插在课程的不同阶段进行讲授的教材。力求提高学生的化学实验理论水平，系统掌握化学实验方法与技术的共性，提高实验教学的质量。

本书是普通高等教育“九五”国家级重点教材；本书是根据徐如人主编的《无机合成化学》基础上修订的。本书共分三部分20章；一、讨论了在高温、低温与真空、水热与溶剂热、高压与超高压、光、电、微波与等离子体条件下的无机合成与制备；二、介绍了配位化合物、簇合物、金属有机化合物与非计量比化合物；三、这一部分是本书的特色，介绍了多孔、陶瓷、非晶体、纳米、无机膜与晶体材料。编者中有四位院士和多位博导，介绍的内容体现了本学科的前沿和方向。可做高年级和研究生的教材和参考书。

本书是根据全国化工中专教学指导委员会颁发的《无机化学教学大纲》和《无机化学实验大纲》并结合当前中等职业学校教学改革的需求编写的。其内容有无机化学实验的基本操作和基本理论、元素及其化合物的性质实验、玻璃管加工、天平使用、酸碱滴定、无机物的提纯和制备、常见离子的鉴定等。同时还编排了部分课外实验内容，以增强趣味性。本书另有实验报告与之配套。本书是中等职业学校化工类专业的无机化学实验教材。同时也可作为招收初中毕业业生的高教育的无机化学实验的教材以及其他职业学校和其他相关专业的化学实验教材。

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《21世纪农业部高职高专规划教材：无机与分析化学（第2版）》于2001年7月出版至今已近5年时间，在全国农林类高职高专院校广泛使用，于2005年被评为中国农业出版社优秀教材一等奖。经过几年时间，我国职业教育有了较快的发展，为落实《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的精神，进一步提高教材质量，在农业部、中国农业出版社的支持下，编者在广泛征求了许多一线教师的意见和建议的基础上，对此教材进行了修改和完善。新版教材进一步优化了无机与分析化学的理论体系，更新了一些知识和技能的应用，进一步强化了技能的训练，更加注重了对学生能力的培养，在分析问题、解决问题、独立操作实验、完成实验设计和报告结果的分析等方面有进一步的加强。