全书分上下二篇。上篇介绍无机化学的理论部分，包括化学热力学基础、化学动力学基础、化学反应平衡原理、水溶液化学（酸碱平衡、 沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡）、物质结构基础（原子结构、化学键与分子结构、固体结构）共十章；下篇介绍元素化学，包括氢、稀有气体，s区元素、p区元素（一）、p区元素（二）、d区元素（一）、d区元素（二）、f区元素共八章。各章配有学习目标，教学讲授纲要，综合性思考题，课后复习思考题和习题供使用者参考。

《物理化学实验》（第二版） 共分四章。第一章介绍了物理化学实验的目的要求、误差、数据记录和处理等。第二章是实验部分，共25个实验项目，实验内容安排难易结合，既有传统实验，也有反映现代物理化学新进展、新技术及与应用密切结合的实验，兼顾了基础性、应用性和综合性。第三章是实验技术，介绍了物理化学实验中一些常用的仪器和测量方法。第四章收集了化学实验所需的常用数据表，便于查阅使用。 《物理化学实验》（第二版） 可作为高等院校化学、化工、材料、环境、生物、食品、轻工等专业本科生的教材，也可供从事化学科学研究的人员、化学专业技术人员参考使用。

《基础化学实验（Ⅲ）——物理化学实验》（第三版）为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共五个部分，绪论主要介绍了物理化学实验的基本知识及数据处理等内容；基础知识与技术篇共包括六章，详细介绍了物理化学实验常用仪器的原理和使用方法，可作为学生和其他化学工作者涉足这些技术领域的入门；基础实验部分共36个实验，涉及热力学、动力学、电化学、胶体和表面化学及结构化学等内容。为提高操作性，对同一实验原理尽可能给出不同的实验方法，方便高校直接选做；设计型实验共有20个，用英文编写，以培养学生的独立工作能力和科技英语水平；最后的附录部分，内容丰富且注明资料来源，便于学生查阅。 《基础化学实验（Ⅲ）——物理化学实验》（第三版）内容丰富，叙述简练，可供综合性大学、师范院校及工科院校的化学类、化工类、材料类、环境类、生物类、食品类等相关专业学生和教师使用。

《大学基础化学实验》（第二版）共由8章组成，包括化学实验基础知识，化学实验基本操作技术，物质的物理量及化学常数的测定，物质的制备、提纯与提取，物质性质，定量分析，综合实验及设计实验等，内容编排由基础、技能至综合、设计，循序渐进，全面提高。 《大学基础化学实验》（第二版）可作为高等院校农学类、医学类、药学类、护理学类等专业和化学专业的教材，也可供其他化学相关专业参考。

无机化学实验（第二版）是普通高等院校无机化学实验教材，全书包括29个实验，其内容涵盖了无机化学实验中的基本操作与技能训练，用多种实验方法测定特征常数，验证化学原理、元素及其化合物的性质，化合物的制备、分离、提纯及其组分分析，综合与设计性实验，创意化学魔术设计与展示以及趣味实验。有些实验后附有实验注意事项和附注（即相关知识的介绍）。书后附有附录，便于师生和实验技术人员查阅。 本书可供普通高等院校，特别是应用型本科院校应用化学、化工、材料、生化、医药、农林、环保、食品等专业的教师和学生使用，也可作为成人教育、自学考试应试人员等的教学用书或参考书。

《药物化学总论（第4版）》全面反映了近年来全球快速发展的新药研究和药物化学的学科进展，主要体现在以下诸方面：将药物分子设计的理念与策略同具体的方法和技术有机地融合在一起，使读者更容易把握和领悟新药研究全貌与内涵；增添了结合动力学原理的分子设计内容，突出讨论了药物驻留在靶标分子上的时间对药物作用的持久性、选择性和作用强度的重要意义；增添了干扰蛋白-蛋白相互作用的药物设计内容和蛋白降解靶向嵌合体技术，为创制治疗疑难重症（如癌症、免疫系统和神经系统疾病等）提供了基础性技术知识；系统讨论了“基于片段的药物发现”，反映了近年来长足的进步，在内容上作了进一步扩充；从成药性的视角充实了近年来发展的药物成药性的设计和优化；此外还引进了10余个新药研发的范例，从理论和实践的结合上，为读者扩大了视野。第四版还对部分比较成熟的技术进行了适当的压缩，使内容更为精练。

《仪器分析实验》共十八章，每章包括仪器基本原理、仪器组成与结构、实验部分和知识拓展等内容。每类分析仪器分别安排了有代表性的实验，每个实验反映了该类仪器的重要功能或重要应用，在实验内容方面，既保留了成熟的典型实验，又增加了国家标准和环境监测中涉及的实验，具有较强的实用性。结合实际应用要求，在知识拓展中介绍了各种仪器分析方法的发展历程、仪器的维护及配件的选择、实验方法的选择等内容。全书共47个基本实验、3个设计性实验，通过基本实验到设计性实验两个层次的实验，培养学生的动手及创新能力。 《仪器分析实验》可作为化学、化工、材料、环境科学、生命科学、食品、农业等专业的教材，也可供相关人员参考使用。

本书由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织编写。本书采用模块化、项目化教学模式将教学内容分为六个模块。介绍了化学实训的常规知识、化学实训常用仪器及基本操作技术、化学分析实训、仪器分析实训、物理化学参数测定实训、综合性及设计性实训，共10个项目、44个实训及2个实训考核项目。内容着力体现从基础性到综合性再至设计性实训内容的编排思想。 本书可供高等职业院校医药、化学、化工、材料、轻工、食品、生物工程等专业的师生使用，也可供应用型本科院校相关专业的师生使用，学习内容可根据教学进度选取。

《长江口物理、化学与生态环境调查图集》是中国科学院海洋研究所2015年2月至2016年1月在长江口执行10个航次科学考察的成果。考察涉及I 断面、12250断面（122°50′E）、12300断面（123°E）、ZA断面和ZB断面等5条断面，《长江口物理、化学与生态环境调查图集》按照时间顺序展示了各断面温度、盐度、海水密度等物理要素调查数据，溶解氧、多种营养盐等化学要素调查数据，以及叶绿素a、浮游动物、底栖动物等生态要素调查数据。

《无机及分析化学（第3版）》共包括九个项目内容：无机化学基础知识；分析化学数据处理技术；溶液配制及常用仪器操作技术；滴定分析法及常用仪器操作技术；酸碱平衡与酸碱滴定法；氧化还原反应与氧化还原滴定法；配位平衡与配位滴定法；沉淀溶解平衡与沉淀滴定法；吸光光度法。《无机及分析化学（第3版）》每个项目下分为几个模块，每个模块先引入“基础知识”，后以不同的“任务”强化学生对“基础知识”的理解，符合高职高专学生的认知规律。《无机及分析化学（第3版）》内容包括无机化学和分析化学，但更侧重于分析化学，目的在于使学生在理解理论知识的同时，增强动手操作能力，有利于促进学生实践技能的提高。教材有意增加了生物学、食品工程学和药品学等专业领域的实际样品分析任务训练，使学生进一步理解无机化学和分析化学在科技领域的应用，开阔他们的眼界，为他们后续专业课的学习以及将来的岗位职业能力发展打下坚实的基础。每个项目后都配有“知识拓展”，简单介绍了无机化学界前沿学科知识，增加了教材的趣味性和可读性，有利于增加学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣。