本书突出高等职业教育的特点，在“必须，够用”的原则下，以培养职业核心能力为目标，吸收其他教材的先进思想和方法，并融入了多所职业学院一线教师的多年教学经验。全书共分１1章，内容包括：化学基本量与化学计算、原子结构与元素周期律、分子结构与晶体类型、 物质的聚集状态、化学反应速率与化学平衡、酸碱盐、沉淀与溶解、氧化与还原、配位化合物、非金属元素及其化合物、金属元素及其化合物，需要实验的章节都配备了相应的实验。

对称和不对称是从宏观世界（包括无限大的宇宙）到微观世界（包括无限小的亚基本粒子）普遍存在着的现象，介于其间，以分子尺度为探讨对象的化学学科中当然也普遍存在与之相关的现象，而成为被普遍关注的重要课题之一，尤其是群论方法的引入促使分子对称性的研究取得众多进展。20世纪中后期轨道对称守恒原理（Woodward-Hoffmann原理）的成功提出更将化学领域中有关分子对称性的议题从静态扩展到动态。这引发了理论化学领域中许多的研究工作展开，从而推动了对于分子对称性研究取得众多的进展，同时也提出了许多相关的重要课题。该书是对这方面情况的简要介绍，尤其是侧重于作者在这方面所作的一些探索性工作的汇集。由于作者从事专业知识的局限，该书探讨从分析简单的双原子分子开始到窥视简单的生物分子为止。虽然这方面相关的内容十分丰富，还有许多工作需要进一步探讨，然而，作者已进入耄耋之年，体力日衰很难持久继续，为此将相关探讨工作收官，并通过此书汇集总结留给对这领域感兴趣从事有关专业工作的人们参考。由于相关结果大多已用英语发表，撰写该书主要为供国内有关人员参考，并假定该书的读者已具备化学专业大学本科高年级学生有关知识，从而略去许多在通常化学专业教科书中已有内容的相关详细论述。

生命至上，安全第一。安全生产由无数细节组成，本丛书针对电厂日常生产过程中检修维护及零星工程施工所涉及的高风险作业以及工器具的使用，通过图片和文字注释方式，系统展示了作业过程中安全工作规范和基本知识要点，力求达到身临其境的“可视化”效果。本分册主要介绍一般危险化学品运输作业安全，危险化学品取样化验作业安全，制氢站作业安全及防护设施，氨区作业安全及防护设施。本书可供电力工程建设人员及电厂各级安全生产岗位人员培训和学习使用。

仪器分析实验课是化学类、生物类、材料类、食品类、工程类等专业的必修基础课程之一，是一门理论性、基础性、实验性都很强的实验教学课程。《仪器分析实验/高等教育“十三五”规划教材》主要内容包括样本的制备和预处理、样品的采集与保存、仪器分析实验数据处理和结果的表达、试剂要求和溶液浓度的基本表示方法等内容。

仪器分析实验（第二版）分为三个部分。第一部分介绍仪器分析实验基本知识;第二部分为实验内容，包括 15个方法类别的58个基本和综合实验项目、10个设计实验项目;第三部分介绍数据处理软件使用方法，主要是Excel和Origin在实验数据处理中的使用方法。考虑到各院校仪器设 备的多样性，也为了使本教材具有普适性，每种仪器分析方法尽可能对应多个实验内容，以 供各院校根据实际情况选用。 本教材可作为综合性大学、师范院校、工、农、医类院校有关专业的实验教材，也可供从事分析、检验工作的科技人员参考。

《化学元素新论》是为辅助大学无机化学基础教学而编写，以化学元素为线索讨论了相关知识，并进行适当扩展。《化学元素新论》共10章，包括化学元素的起源和合成、化学元素概念的建立及其命名、原子结构模型和原子核壳层模型、多电子原子的电子结构、原子间的作用力——化学键、原子间的另一种作用力——氢键、化学元素的档案、化学元素性质的规律性、化学元素周期表的形成和发展、化学元素周期律的应用。编写中力图体现基础与前沿相结合，力争做到内容丰富与形式活泼，力求达到普及与提高之效。

《无机化学（上册）（第二版）》分上、下两册，上册内容是基础无机化学原理，下册内容是元素无机化学。上册内容分为三部分：一部分是绪论和化学的基础知识；第二部分是基础无机化学宏观原理，包括化学热力学基础、四大化学平衡和化学动力学基础；第三部分是微观结构理论，包括原子、分子和晶体结构。下册按照元素周期表，系统地介绍各族重要元素单质和无机化合物的存在形式、制备、物理-化学性质及应用；同时，简要介绍无机化学发展前沿的理论与应用研究成果。《无机化学（上册）（第二版）》上册、下册相应的电子教案（Power Point 文件）可从中山大学国家精品课程“无机化学”网站浏览、下载，网址：http：//ce.sysu.edu.cn/inorganic/。

本书详细介绍了金属有机化学的基本概念、理论知识及金属配合物的合成、结构、性能和应用。全书共分为6章，主要包括金属有机化学的发展史及金属有机化合物基本理论；金属有机化学基元反应及实例分析；过渡金属有机配合物催化剂的合成及非均相催化剂在炔烃聚合方面的发展与应用；烯烃复分解反应；金属催化的羰基化反应，C—H键活化，偶联反应，不对称氢化和点击化学等。本书特色：详细描述了金属有机化学的基本理论，注重知识的更新及规律性的总结，内容充实丰富，题材新颖，结构合理，系统性强，注重反映学科发展前沿的成就，并附有大量的参考文献。本书可作为高等院校有机化学、应用化学等专业的研究生及本科高年级学生教学用书。同时也可以成为化学、化工有关科技人员的参考资料。

《物理化学（第2版）》贯彻了在物理学基础上讲授物理化学并在其上构筑化学大厦的基本思想，内容包括：绪论、热力学一定律、热力学第二定律（含多组分体系热力学）、相平衡、化学平衡、统计热力学、界面现象、化学动力学、电化学、胶体化学。为便于学习与教学，每章开头有设疑、教学目的与要求，结尾有本章小结、本章习题。《物理化学（第2版）》所用的量和单位全部采用中华人民共和国国家标准GB 3100—93、GB 3101—93和GB 3102—93。《物理化学（第2版）》可作为高等院校应用化学、化学、化工、材料、医药、食品、生物、能源、农林、轻工、环保等专业的教材，亦可作为其他相关专业和企业相关人员的参考用书。

《化学综合创新实验》是在无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验以及仪器分析实验等基础化学实验课程的基础上开设的综合性和创新性实验教材，内容包括分离与分析化学、材料化学、合成化学、配位化学和核化学等五个单元，43个实验项目。本课程的目的是通过实验拓宽学生的知识面，培养学生综合运用基础化学实验技能和所学的基础知识解决实际化学问题的能力、查阅文献资料的能力、设计实验的能力以及熟练操作和使用现代分析仪器及解析谱图的能力，帮助学生构建化学学科的科学研究意识，提升学生化学探究能力，特别注重培养学生的创新意识、创新思维与创新能力。 本书是为已经完成大学基础化学实验的化学、应用化学专业（理科或工科）高年级本科生开设的实验课程的教材，也可供化工、材料、生物、环境、医药、食品、核化工等相关专业师生、科技人员使用或参考。