化学
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大学化学周长春 编《大学化学(第二版)》依据教育部相关规定,针对非化学化工类理工科四年制本科生对化学基本知识、基本技术和基本方法的需求和学时分配,整合了原无机化学、分析化学和物理化学的相关知识编写而成.本教材在教学内容的编写上力求达到基础性和科学性等各方面的统一,在保证化学基本原理、基本技术和基本方法的前提下,注意化学与工程技术、医学、药学、材料的紧密联系,介绍化学在这些学科中的应用。本教材的主要内容包括物质的聚集状态、化学反应的基本规律、溶液中的四大平衡及相关分析方法、物质结构等.目的是让读者对化学的知识体系和进展有一个较为全面的了解。 -
普通化学实验贾临芳,梁丹 编《普通化学实验》共分为7个部分:化学实验基本知识与技术、普通化学实验常用仪器与方法、基础性实验、综合性实验、设计性实验、趣味实验、英文实验示例。《普通化学实验》内容丰富、实验形式多样,使学生在掌握普通化学基础知识的同时,学会融会贯通,注重学生基本技能的掌握和综合运用知识能力的培养。《普通化学实验》内容全面、结构合理。《普通化学实验》可供农、林、水等相关高等院校各专业本科生使用,也可供其他高等院校及农林科技工作者参考。 -
结构化学王荣顺 著本书是教育部师范教育司面向21世纪教学内容和教学体系立项研究成果,是面向21世纪课程教材。全书共分九章,包括量子力学基础、原子结构与原子光谱、双原子分子结构与性质、分子的对称性和点群、多原子分子结构与性质、配位化合物和簇合物的结构与性质、晶体结构的点阵理论、晶体的结构与晶体材料,量子化学计算方法简介等。王荣顺主编的《结构化学(第2版高等学校教材)》注重介绍基本理论和方法,注重理论联系实际,拓展应用视野,可作为高等师范院校化学专业、材料化学等相关专业的结构化学教材,也可供研究生和科技人员学习参考。 -
大学化学基础李俊莉 编《大学化学基础》是按照大学化学课程的性质和教学目标编写的,根据课程教学改革的要求,突出了化学知识的科普性和应用性。《大学化学基础》内容包括:绪论、气体、化学热力学基础、化学动力学基础、化学平衡、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原反应、原子结构、分子结构、晶体结构、配位化合物、化学与环境、化学与能源、化学与材料。学生通过《大学化学基础》的学习,对化学学科的特点及其重要作用有一概括了解,从而达到开拓视野、提高科学素养、增加解决复杂问题思路的目的。《大学化学基础》可作为高等学校化学类及相关专业本科生的大学化学教材,也可供自学者、工程技术人员参考。 -
从岩石矿床地质学家到我国同位素地球化学奠基人中国科学院广州地球化学研究所 等 著本书主要内容分二分部,即李璞先生论文集和回忆纪念李璞文集。李璞先生论文集主要是关于西藏地质科学考察,我国基性超基性岩石学及相关矿产,同位素地质年代学的科学论文。纪念文集为李璞先生同辈和后辈对他的学术成就和事迹的回顾纪念性文章。本书适合我国地质界、地球化学界科研人员及学生参考,也可供自然学史的专家参考。 -
普通化学实验胡春燕,李艳霞 编《普通化学实验/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是中华农业科教基金教材建设研究项目“普通化学课程的研究和教材建设”的成果之一。《普通化学实验/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是与高等农林院校农、林、生物等专业本科生开设的普通化学课程配套使用的实验教材。全书包括3个部分:普通化学实验基本知识和基本操作技能、普通化学实验内容、附录。全书共分5章,编入了17个实验,内容包括:基本操作训练、重要数据测定的原理和方法、物质化学性质的验证、无机物的制备与提纯、综合设计实验等。全书力求理论联系实际,通过普通化学实验使学生得到化学实验的基本训练,从而有效地培养学生动手能力和分析、解决问题的能力,同时提高学生学习化学的兴趣。《普通化学实验/全国高等农林院校“十三五”规划教材》可作为高等农林院校农、林、生物等专业本科生普通化学实验教材,也可供相关化学工作者学习、参考。 -
分析化学柴逸峰,邸欣 著每门教材都以上版教材为基础,结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整;充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容,对实践案例进行更新与增补;对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化;根据本门课程增加一些特色栏目。 -
基础化学实验马汝海 著本次修订实验教材,内容修订的以基础化学教学大纲为依据,以编者长期开设的实验为基础,参照全国医药院校的教学现状,结合多年的教学实践经验,经反复讨论后确定的。全书共分上下两个部分,总共七章,包括基础化学实验基本知识、基本操作、滴定分析、分光光度法和化学原理以及英文对照实验。实验共中文22个,另外加入10个英文版本的实验。每个实验除主要介绍了实验目的、原理、仪器与试剂、操作步骤外,还附有思考题。实验内容主要涉及《基础化学》理论课所涉及的基本原理,包括提取、分离、纯化、鉴定和简单的仪器分析等。 -
有机化学实验丁长江 编《有机化学实验(第二版)》是吉林大学“十二五”规划教材,吉林省精品课“有机化学实验(非化学专业)”配套教材。《有机化学实验(第二版)》结合非化学专业的有机化学实验教学特点,以落实学生实验能力和素质教育为编写目的,在内容编排体系、栏目设置和写作风格上力求能够引导学生在实验中积极思维、主动思考、格物致知。《有机化学实验(第二版)》共12章,收录了58个实验项目。内容上分为三个结构层次:一是基础知识和基本技术,分列于第1~3章,学生实验项目以基本操作训练为主;二是基础有机化合物的性质与制备,包括烃类及其衍生物、醇、酚、醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、含氮化合物和杂环化合物等,分列于第4~9章,学生实验项目以简单化合物制备为主,属综合性实验;三是研究与设计性实验,包括生物有机分子和天然产物的性质和制备、有机化学前沿与创新实验、多步骤有机合成与设计,分列于第10~12章。《有机化学实验(第二版)》可作为高等学校生命、医药、农林、师范等非化学专业本专科生的有机化学实验课的教学用书,也可供化学化工专业本专科生的有机化学实验课教学参考和使用。 -
分析化学邵利民 著《分析化学》的主要内容包括酸碱平衡、配位平衡、氧化还原平衡和沉淀平衡体系的定量计算,以及相应滴定分析方法。不同于经典的分析化学教材,《分析化学》采用“去公式化”解析策略,注重化学平衡体系的分析和算式的推导,数值计算和方程求解则通过软件完成。相关软件的Matlab代码附于书后。《分析化学》还介绍了常见数理统计方法及其在分析化学中的应用,特别强调方法的正确使用和结果的合理阐释。《分析化学》包含了数量众多、难度不同的例题,并且给出解题思路和分析过程。每章最后包括习题并附有答案。《分析化学》可作为高等理工类学校化学化工类相关专业本科生的分析化学教材,也可供从事分析化学工作的科技人员阅读和参考。
