本书包括4篇：化学实验基本知识与基本技能、无机化学实验、分析化学实验、无机与分析化学综合设计实验，共10章：实验室基本知识、无机化学实验基本操作、分析化学实验基本操作、基本仪器与操作技术、化学原理及其相关理化性质的测定、元素化学性质实验、无机化合物的制备、化学分析实验、仪器分析实验、无机与分析化学综合设计实验。内容覆盖无机与分析化学常见实验项目，层次清晰，与实际联系紧密，可作为高等学校化学、化工及生命科学、环境、材料等近化学类专业的无机化学实验、分析化学实验教材，也可供化学相关专业技术人员参考。

本重大研究计划以国家需求和材料的功能为导向，重点探讨晶态材料结构、组成和性质关系，提出新材料探索的新机制和新模型；根据对材料功能的需求来设计和调控材料结构，可控制备一批具有特定功能的新型晶态材料，建立自主创新的材料研究新理论、制备新技术和材料新体系，开辟一个知识创新和技术创新的重要源头；发现晶态材料的光、电、磁及其复合性能与空间结构和电子结构之间的内在关系规律，揭示决定晶态材料宏观功能的结构基元及其在空间上的集成方式，为实现功能导向晶态材料的设计和制备提供理论基础。此外，实际应用对光电转换材料、非线性光学晶体材料、激光和荧光晶体材料、铁电和微波介电材料等都提出了许多新要求。本重大研究计划在执行期间提出三个主要科学问题：①晶态材料功能和物性的关键结构基元的确定；②材料功能、物性及其微观结构的关系与规律；③基于功能基元晶态材料的设计和制备可控性。主要开展了晶态材料功能特点及结构基元关系，功能基元间的协同及构效规律，晶态材料的计算、模拟与功能优化，晶态材料的设计、合成与可控制备新方法，晶态材料微结构的分析与表征新方法，晶态材料的功能及应用这六方面的研究工作。在以下三方面取得了重要突破：①发展功能基元理论，指导具有光、电、磁及其复合功能晶态材料的研制，形成物理、化学与材料科学交叉的新学科生长点；②基于功能基元理论，建立与发展晶态材料的可控合成及组装、功能基元的探测与表征、材料性能的模拟与预测等研究方法；③获得一批具有国际影响，且对相关技术及产业具有引领作用的晶态材料，特别是在激光晶体和非线性光学晶体材料方面获得的系列高性能材料体系，进一步提升了我国晶态材料研究的原创能力。本重大研究计划从功能基元出发，在功能导向晶态材料的结构设计和可控制备领域取得了重大进展并实现跨越式发展，在磁性分子材料、铁电分子材料、功能分子金属有机框架（MOF）材料、非线性光学晶体材料领域带领国际研究方向，在晶态透明陶瓷激光材料、能量转换材料、新型Fe基超导体材料和仿生晶态材料等领域取得了长足的进展；发展单原子可极化轨道新型非线性光学理论，在国际上率先发现一批新型深紫外非线性光学晶体材料。

本书是专门为青年学生编写的科普书，反映了最前沿的化学化工科技成果。现代文明离不开化学和化学工程，这本书以及和它配合的10个视频短片，可以让你从全新的视角，看到不一样的美丽化学和美丽化工。本书经过多年创作和打磨，尽量做到前沿性、科学性、科普性、趣味性、艺术性、传播性的统一，力求深入浅出，图文并茂。

本书共9章，各章结构包括内容概要、基本教学要求、主要公式及其适用条件和教材习题解答，部分章节的结构中还增加了预习思考题、重点内容分析（实例详解）和概念题。全书注重基础，实用性强。通过概念题和习题的演练，读者可以更好地掌握物理化学的概念和解题方法，巩固所学知识，拓展解题思路。本书可作为高等院校化学、化工等专业学生的习题集，也可用于学生考研复习使用。

本书在构建教材内容体系时，重视凸显先进的教育教学理念，以培养卓越中学化学教师教学能力为核心，结合化学教学论研究的最新成果和中学化学教学改革的典型案例，引领师范生反思教学实践，转变教育教学观念，培养自我反思的意识和教学创新能力。

全书分为六个章节，第1章探讨放射性同位素源本身的物理参数，第2章介绍放射性同位素的来源及生产方法，第3章重点讨论核电池中电离辐射射程与换能单元尺度以及两者之间的匹配问题，第4章介绍同位素与换能单元的界面类型导致的功率密度损失，第5章介绍核电池的换能单元种类和系统效率极限，第6章给出了核电池的应用领域和示例。本书主要介绍了将衰变能转换为电能的核电池以及所采用的放射性同位素，内容涵盖了从核电池设计、性能评价、应用领域到放射性同位素的选取原则、生产工艺、成本估计等多个维度，可作为核电池领域的研究生和研究人员的参考书。

化学是一门以实验为基础的学科，物理化学实验则是化学实验的重要组成部分，也是高等学校化学化工类专业的一门重要基础课程。本教材是中国地质大学（武汉）物理化学课程组教师长期实验教学的成果，是在原来教材的基础上修订而成。本教材主要内容包括五大部分，在编写过程中注重由浅入深、由易到难，既涵盖了典型的传统实验，也有反映现代物理化学的新进展、新技术及与应用密切结合的设计实验，体现了基础性、应用性、综合性与设计性特点。

本书秉持工程化教育的理念，在明晰基本概念和理论的基础上突出理论知识的实践意义，运用一些物理化学理论对日常生活现象的解释，启发学生的感性认知向理性知识转化。全书主要内容包括绪论、气体的性质、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、化学反应动力学、界面化学和胶体化学。知识的讲解注重应用性和启发性，弱化推导，习题和例题与生产生活结合紧密，有助于学生对物理化学知识的理解和接受。本书可作为化工、轻工、材料、农业、冶金、安全、环保等专业的物理化学教材，也可供工矿企业有关专业的工程科技人员参考。

全书分为绪论、基础理论及实验技术、基础与拓展实验与创新实验四个部分，介绍了热力学实验、电化学实验、动力学实验、胶体化学实验和结构化学实验。其中，实验部分包括基础实验、拓展实验和创新实验，主要包括15个热力学实验、4个电化学实验、4个动力学实验、5个胶体化学实验和2个结构化学实验。本书既可作为四年制化学化工学院化学、化工、应用化学以及材料化学实验课程的教学用书，又可作为从事化学及其他相关专业工作者的参考书。

本教材共分绪论、常用仪器及使用方法、基本知识和基本技能、基本操作和原理实验、元素性质和无机化合物制备实验、综合设计研究实验六章。全书共包含四十四个实验，实验内容力争体现实用性、先进性和扩展性。精选实验内容不仅可以强化学生基本实验技能训练，同时也可以锻炼和培养学生科学研究能力。教材中基础知识和科研实践成果以及学科前沿知识的有机融合，更使实验内容有较大的选择、组合空间。