本书是一本涉及内容广泛、规范化强的专业学科书籍。本书不仅介绍了护理学基本理论、生命体征的观察与护理和手术室护理，还论述了内科、外科、感染科不同科室中常见临床疾病的护理，从疾病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理评估、护理诊断、护理措施等方面进行了详细地阐述； 阐述了静配中心护理、老年护理和中医康复护理。本书体系完整、内容充实、结合实例、联系实际、凸显重点、前后呼应，重视社会学、人文学知识与护理学知识的结合， 适合护理工作者及实习生参考使用。

本书从全科护理的角度分别介绍了肝、胆、骨科、烧伤科常用护理技术操作流程、护理要点以及康复后的注意事项等，还包含消毒供应中心的相关工作制度。本书涵盖了百余个知识点，为读者提供了 准确、 详尽和 的信息，是一部内容含量大、实用性强的便携式参考书。不仅适用于相关工作者使用，也同时适用于广大人民群众对知识的需求，有极高的实用价值。内容全面，重点突出，注重实用，将理论与实践结合，可称为医务工作者和广大患者的良师益友。

《中医护理学》是高等院校本科护理学专业广泛使用的特色教材。根据护理学专业的特点，围绕专业人才培养目标，坚持以学生为中心的教学理念，突出护理、结合临床、注重实用、强化实践构建教材的内容体系。注重专业性和实用性，从中医基本理论、中医护理知识、方法技能到临床辨证施护，由基础到临床循序渐进系统阐述，对临床护理需要的知识点详细介绍，强化中医思维和中医护理能力培养以及中医护理方法技能的临床应用，体现了中医护理与现代护理、基础理论与临床护理相结合的特色和优势，符合认知规律和教与学的需要。

本书共十七章，首先对护理学做了简单概述；接着叙述了生命体征的观察与护理；然后介绍了血液透析室护理、手术室护理、麻醉护理的基础知识和技术； 重点阐述了血管外科、手足外科、心内科、呼吸科、神经科、血液科、肿瘤科等科室常见疾病的护理措施。本书在编排上力求将基本理论与临床实践 结合，融科学性、系统性、 性、实用性与启发性于一体，以有助于护士理解和掌握护理知识，对解决临床实际问题具有一定的指导意义，适合各级医院的护理工作者参考使用，也可作为广大护理专业学生的辅助参考资料。

全书共分十三章， 章对护理学体系及其发展框架和研究策略进行了简要阐述；第二章叙述了临床上常用的护理技术；第三章描述了护理管理的内容；第四至第十三章是全书重点内容，以各科室常见疾病为纲，根据患者体征、状态，体现“以患者为中心”的护理理念，深入阐述了急诊科、手术室、呼吸内科、心内科、神经内科、普外科、骨科等其他科室的护理实践。

本书以影响我国人民健康较为严重的常见病、多发病为重点。在内容编写上，力求做到 新、 精、 深，注重培养年轻医师独立分析问题、解决问题的临床思维能力；在诊治方案中，应用循证医学的观点，融入了有证据的、的临床诊治指南和决策分析方面的知识；在康复措施上，尽可能做到了全面、实用、可操作性强；在言而有据的前提下，尽可能反映所涉及领域的 成果。本书的编写，具有一些突出的特点：①编者的广泛性，参加本书编写的编者来自 多个省、市、自治区；②编者的 性，编者均为在其专业领域富有实践经验的专家；③读者的针对性，读者对象主要为各级医疗机构临床医师及康复医师；④书籍的可读性，本书改变了传统的编写方式，采用图文并茂、图表结合的形式，重点突出基本理论、基本知识和基本技能；⑤书籍的实用性，本书按系 排，简明扼要，知识点多，查询方便。

本书围绕实用护理技术及临床各科室常见病、多发病的护理进行概述，重点对常见病的病因、临床表现、诊断治疗特点、可能发生的护理问题、护理措施及健康指导进行归纳总结。本书在总结不同疾病护理经验的同时，紧跟医学科学的发展，查阅护理学发展的 资料， 新或增加实际工作中新理论、新技术，使疾病护理与医疗技术发展贴合 紧密，日常护理 加科学化、规范化。本书层次分明、内容翔实，不仅可以成为护理人员提高自身临床技能及专业素养的红宝书，还可以成为从事专业临床护理教学、护理研究和护理管理的工作指南。

本书结合 的护理研究成果及临床护理人员的工作实践和经验，对医院多科室多种疾病的护理操作技术进行了归类、总结，因此将本书分为五篇，即内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理及护理管理。其中内科护理有包括肾内科护理、内分泌科护理、消化内科护理、呼吸内科护理及肿瘤内科护理等内容；外科护理内容包括普外科护理、神经外科护理、骨科护理等。内容上从护理评估、护理目标、护理措施等阐述护理问题，本书以“全面、实用、够用”为原则，内容详略得当，其可以作为基层护士在职培训的参考用书。

理论和实践的迅猛发展，充分显示了其作为一门独立专业的强大生命力。随着现代医学日新月异的发展，护理专业内涵的加深，使护理学科面临着多元化的变 ，从而加快了护理模式的转变，体现了以人为本的 护理理念，推动了护理学新理论、新技术的发展。本书向广大读者全面介绍了护理学有关理论、护理教育、临床护理、中医护理和社区护理方面的新知识、新理论、新观点、新技术，力求摆脱一般护理学专著的常规内容，反映 和 护理的成果与经验，以及临床护理工作的新进展。

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