本书以电磁场分布和电磁波传播为主线、以电磁理论的工程应用为目标，讲述了电磁场与电磁波的基本理论和计算方法。全书共分8章，包括矢量分析基础、静态电磁场、时变电磁场、平面电磁波、电磁波的反射与折射、导行电磁波、电磁波的辐射和静态电磁场的解。为提高学生分析问题的能力，强化数学与基本电磁概念的融合，书中优选了大量例题，且每章都配有小结和习题。附录给出了电磁场量和单位、常用矢量公式以及部分习题答案。本书内容精炼、条理清晰、突出理论与应用的结合，精心处理课程内容与大学物理以及后续课程内容的衔接与联系，注重知识的继承性和实践性。本书可作为高等院校电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术以及电子科学与技术等专业的本科教材，也可作为有关教学和工程技术人员的参考书。

本书根据 颁发的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合理工科高等学校的专业设置特点和拟开实验项目的实际情况，在多年教学实践的基础上编写而成，全书共20个实验，内容包括力学、热学、电磁学、光学、声学、近代物理实验等常开实验项目。本书与《大学物理实验教程（第三版）》（黄楚云、徐国旺主编，科学出版社2022年8月出版）配套使用，可作为高等学校理工科各专业大学物理实验课程的教材配套辅导书，也可供实验技术人员参考。

本书系统介绍了目标与环境近场散射特性建模方法，主要内容包括近场散射的基本概念、目标与环境几何建模方法、时域和频域目标近场散射特性建模方法、目标-环境复合近场散射机理、目标-环境复合近场散射特性建模与特征规律、近场角闪烁特性建模与角闪烁抑制方法等。本书可供高等学校电子信息工程、电子科学与技术等专业高年级学生和研究生，以及相关科研院所的工程技术人员阅读参考。

本书围绕量子点激光器（QDL）在外部扰动下的非线性动力学特性展开。主要内容有外光注入下双态QDL的非线性动力学分析、外光注入下双态QDL的辐射态开关和双稳、外部扰动GS-QDL的非线性动力学及其在光生微波中的应用等，并提出了光反馈诱导的态开关的实验方案。本书可供从事量子点激光器、激光器非线性动力学、混沌保密通信等方向的本科生和研究生教材，也可供相关研究人员使用。

本书 版根据 高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写。第二版根据2013年江苏省启动的“十二五”高等学校重点教材立项建设工作的要求修订。第三版根据《“十三五”江苏省高等学校重点教材建设实施方案》的文件精神修订，并把数字化教学资源以二维码的形式嵌入教材之中，打造新型立体化的融合教材，方便读者通过多种终端阅读。

本书是根据 高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），在作者团队多年来物理实验教学改革的成果及经验的基础上编写的。全书共分5章，第1章、第2章着重介绍物理实验的基础理论知识、基本测量方法与操作技术，第3章、第4章、第5章按基础性实验、综合提高性实验、设计与研究性实验三个层次编写，以满足不同层次读者的学习要求。本书可作为普通高等学校理工科类专业学生大学物理实验课程的教材，也可作为从事物理实验教学的教师和实验工作者的参考书。

本书是根据 高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），结合多年的教学实践经验编写而成的。全书共六篇，分上、下两册，涵盖了基本要求中的全部A类内容和部分B类内容。本书上册包括力学、振动和波、热学三篇；下册包括电磁学、光学、近代物理基础三篇。本书具有注重基础理论知识、突出课程的系统性和应用性、强化思维训练等特点，可作为高等学校理工科各专业的大学物理课程的教材，也可供其他相关专业的师生参考。

本书针对物理学类专业学生对物理学基本知识领域规律的逻辑关系、发展历程以及实用性了解的需要，在 、第二、第三版的基础上，广泛听取专家意见后修改而成。全书由绪论和 至第六章组成。绪论部分描述了物理学大厦的轮廓， 至第六章分别概述了机械运动、热运动、电磁现象、光现象、微观世界、时空结构等领域的知识体系的逻辑关系、发展历程和应用案例。全书用105个AR演示、25个动画演示、206个实物演示形象地展现了相关物理规律及其应用案例，以118位科学巨匠的传记配音展现了科学家对物理相关领域的贡献。作者针对本书的编著体系配套了全程的授课视频、文字配音以及AR演示、动画演示、实物演示等多种演示资源。读者通过扫描本书中的二维码，或者登录书后网址可浏览上述相应资源。授课教师通过Email联系作者（zhanghz@jlu.edu.cn），可获得配套的PPT课件，这些课件可为教师的授课提供信息化教学保障。本书旨在帮助和 物理学类专业本科生对物理学的宏观认识。本书可作为普通高等学校物理学类专业的“物理学导论”课程教材，亦可作为其他专业学生的辅助参考书。

本书根据物理实验教学要求，从培养2l世纪创新人才的目标出发，重视传授知识与能力、提高素质与增强创新意识等笄重，加强实验技能训练，结合作者多年的实验教学实践，在修改实验讲义的基础上编写而成。为了使学生能系统地掌握物理实验的基本知识和基本方法，将不确定度及数据处理放在前面集中介绍。不确定度及数据处理是物理实验课的重要教学内容，也是学生实验中的难点，是学生耗费精力较多的地方，直接关系到后续实验的顺利进行。

暂缺简介...