物理学
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光强传输方程陈钱,左超 著《光强传输方程》为“计算光学显微成像丛书”的第二分册,深入系统地阐述了基于光强传输方程的非干涉相位复原及定量相位显微成像的关键基础理论与关键技术。从光强传输方程的基本原理、方程求解、光强轴向微分的差分估计、部分相干成像等几个方面介绍了其在光学成像领域,特别是定量相位显微领域的研究现状与*新进展,并对其现存问题进行了简述,对今后的研究方向给予了建议。
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浮式圆柱型结构物涡激运动特性研究孙洪源 著浮式圆柱型海洋结构物在海流作用下会发生涡激运动,在特定流速范围内,涡激运动频率锁定在自身固有频率上而造成共振,会引起海台的大幅位移。本书介绍了海洋资源开发中常见的浮式圆柱型结构;从涡激运动基本原理入手,采用数值模拟和模型实验方法相结合,研究了圆柱绕流与强迫运动、单圆柱涡激运动特性、多圆柱涡激运动特性、涡激运动方法,并提出了考虑尾流影响的张力台涡激力计算模型。本书涉及面广,内容详实,能够为浮式海洋结构物设计建造提供参考与帮助。
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小小物理学家刘畅本书是针对6-12岁儿童的趣味物理启蒙书,以生活中常见的、有趣的物理现象引入光、电、磁、热、力、声等物理知识,用孩子的视角来看世界,通过生动的对话、有趣的图片、科学的内容设置,让孩子在轻松愉快的氛围中学习物理知识,激发孩子学习和探索科学的兴趣。
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种群系统的最优控制理论付军 著本书系统介绍了由偏微分方程所支配的系统的最优控制问题。主要内容包括与年龄相关的线性单种群扩散系统及其相应的半线性系统和拟线性系统。针对上述系统分别研究了广义解的存在性、唯一性、正则性,在某种性能指标泛函下,研究了最优控制的存在性。此外,还对多种群系统进行了研究。
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多物理场传热传质基础与建模实例焦魁,张国宾,杜青,樊林浩,焦道宽 ... 著全书内容一共分为7章,第1章和第2章分别对传热传质和多相流动的相关机理进行了系统而全面的介绍,第3章介绍了针对多物理场传热传质问题搭建解析模型的通用方法和思路,第4章给出了一些涉及物理过程较为单一的工程装置的解析模型实例,如换热器、引射器等,第5章对包括温差发电器、锂电池、燃料电池、电解池、锂空电池、太阳能发电装置、暖通空调等在内的多种复杂工程装置进行了解析建模实例讲解,第6章则主要介绍了研究介微观尺度下传热传质与流动过程的分析方法,主要包括微观尺度下的分子动力学方法和介观尺度下的格子玻尔兹曼方法,第7章则对解析模型在处理工程装置中的多物理场耦合问题方面的应用前景做了总结和展望。本书旨在通过理论基础与建模实例相结合的方式使读者对相关内容有更加深入而全面的了解。
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2020—2021工程热物理学科发展报告中国工程热物理学会碳达峰碳中和战略目标引发的能源生产和消费方式的巨大变革,给工程热物理与能源利用学科的发展带来了新的机遇与挑战。通过落实中国科协关于学科发展战略研究工作的有关部署、制订我国工程热物理与能源利用学科的发展战略,从学科发展和国家重大需求的战略层面出发,重新审视工程热物理与能源利用学科的发展。建立清洁低碳、安全高效的可持续能源体系,使能源的发展与国民经济深度脱碳相协调,是我国工程热物理与能源利用学科的研究前沿。通过对国内外学科发展动态的比较分析,凝练出了工程热物理与能源利用学科的前沿增长点。
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现代激光光谱技术及应用李劲松 著《现代激光光谱技术及应用》主要介绍了现代激光光谱的基本原理、高级激光光谱测量技术、典型光谱仪器或系统中的主要核心器件、激光光谱信号处理方法和算法、激光光谱分析技术在各学科领域的*新应用成果、激光光谱信号采集方法、激光光谱仪器评价指标和误差分析等。
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物理学之光黄志洵 著本书采用开放性思维和方法研究物理学中若干重要理论问题,强调追求真理时既是原有理论的有所颠覆,又是对来自实践的正确观念的坚持。全书分为五个部分,分别是波科学理论、狭义相对论及有关问题、广义相对论及有关问题、黑洞物理及引力波和GPS系统的误差修正。 ????本书内容丰富,分析深刻,坚持科学研究中理论自洽、实验可靠的原则;对学术讨论起推动作用,并强化不懈追求真理的信念。本书既可供高等学校师生阅读,也适合科学研究人员参考。
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热学刘艳芬,国慧杰,任晓辉 编本书为普通高等学校“热学”课程教学用书。全书共7章,主要包括热力学基础、气体分子动理论和相变三部分内容。本书对惯用的热学教学体系进行了较大的改革,特别是在宏观描述与微观描述的相互结合、强调统计规律的特点以及突出熵的重要地位方面,做了创新性处理。书中讲述了热学的知识体系,包括最基本的事实、概念、规律和重要应用,从现象和实验事实出发,由浅入深、由表及里地突出物理本质,建立物理概念,归纳物理规律。本书解释了热学教学中经常遇到的一些疑难问题,适当融入了一些概念、定理、定律的形成和发展历史背景,以及与热学相关的科学前沿和交叉学科领域的内容。全书每章均附有思考题和习题(含答案),便于学生练习和自测。本书条理清晰、内容丰富,在知识结构设置上,便于不同任课教师做不同的取舍,不仅可作为高等学校物理专业学生的教材,也可供其他相关专业师生参考。
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物理感觉从悟到通范洪义,吴泽,潘宜滨,范悦 著本书为《物理感觉启蒙读本》的后续篇,旨在帮助读者在初具物理感悟的基础上,析理沁透,tongling洞彻,贯识融会,成为对中学阶段物理问题能抓住本质、一语道破天机的人。本书强调从悟到通,“通”字落实在选题上,则联类不穷,引申推广;落实在解题上,则体现简约直捷,一题多解,举一反三,类比旁证,并腾挪贯通到多个物理领域。本书既可作为中学生的参考书,也可作为教科书来学,其中不少例题属于作者编篡的有简明答案的生动巧妙问题。本书在讲述物理知识时常附带文学与历史故事的喧染,故也可作为文史理哲通俗读本,供有兴趣的人阅读。