《玩乐高 学物理：乐高积木与粒子物理学（全彩）》用乐高积木来描述组成物质世界的基本粒子，你可以亲子动手用乐高积木搭建这些粒子，以此更好地理解宇宙，更全面地认识我们的世界。快来跟随本书，从宇宙大爆炸开始，到认识希格斯玻色子（上帝粒子），再到对未来粒子物理学发展的畅想，这是一次独特而美妙的探索之旅！

量子色动力学是色荷（由夸克、胶子携带）的SU（3）非Abel规范场论，是描述构成强作用物质的基本粒子夸克、胶子相互作用的动力学理论，已发展成为强相互作用的基本理论，其创立者获得2004年诺贝尔物理学奖。《量子色动力学及其应用》论述量子色动力学的理论基础、基本特性及其应用——量子色动力学如何驾驭夸克、胶子禁闭成核子（强子），核子束缚在一起组成原子核及核物质演化成强作用物质新形态的动力学（或称为核色动力学），这是粒子和核物理研究非常具有挑战性的领域之一。全书以量子色动力学为基础，阐述核子的夸克、胶子结构及其随能量标度的演化；阐明核子自旋、质量和张量荷的起源；揭示夸克、胶子色禁闭及其形成核子（强子）的动力学机制；探索量子色动力学非常规强子态；论述重子一重子相互作用和核多体系统的动力学及核介质中的夸克效应。《量子色动力学及其应用》包含了一些新的研究工作，也包含了作者多年来的一些研究成果，特别是作者经过多年努力在利用协变量子色动力学途径破解夸克禁闭问题方面的新研究成果。《量子色动力学及其应用》可供大学物理系高年级本科生、研究生及相关研究人员参考。

《触摸科学 体验发现——物理演示实验教程》对生活中一些有趣物理现象的解释给出物理知识，再辅以形式多样的演示实验视频，展示物理原理，解读物理原理背后的历史故事、缘由发展和在日常生活及国防科技领域的应用实例。《触摸科学 体验发现——物理演示实验教程》共涉及近300个物理演示实验，60多个演示实验视频，涵盖了经典物理与近代物理的大部分内容。《触摸科学 体验发现——物理演示实验教程》设置的二维码可链接相应演示实验视频，旨在加深读者对物理规律的理解，提高其对物理知识的运用能力，使读者真正感受到物理学在生活中的重要性，同时也体现了生活无处不物理、物理无处不精彩的特点。

《大学物理实验（第二版）》是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写的大学物理实验教材。全书内容包括测量误差的基本知识、数据处理的基本方法、物理实验常用仪器的使用方法，涵盖力学、热学、电磁学、光学和近代物理共46个实验项目。全书共有7章。第1章为绪论；第2章为测量误差与数据处理；第3章为物理实验常用仪器及使用方法；第4章为基础性实验；第5章为综合性实验；第6章为设计性实验；第7章为研究性实验。另外，为了实现教学的立体化和教材的信息化改革，实验项目通过“互联网+”二维码技术将数字化资源与教材、实验操作有机结合。《大学物理实验（第二版）》可作为高等学校理工科学生的大学物理实验课程的教材和参考书，还可供实验教师和实验技术人员阅读。

《中国大陆宽频带地震流动观测实验与壳幔速度结构研究》为“深部探测技术与实验研究专项（SinoProbe）”第二项目“深部探测技术实验与集成”第三课题“宽频地震观测实验与壳幔速度研究”的成果总结。作者通过在中国大陆青藏高原及周缘、华南及东南沿海和东北地区三个大陆动力学研究及资源能源调查热点地区的野外观测实验，集成了适应我国复杂地质构造和人文自然环境的宽频带地震观测技术；结合前人的成果，通过对实验采集新数据的分析，使用接收函数、体波及面波层析成像、背景噪声层析成像和横波分裂等方法，揭示了我国大陆岩石圈结构主要特征，构建了中国大陆壳幔速度结构基本框架，并探讨了若干大陆动力学问题：中国大陆主要块体深部结构特征及边界带位置；印度板块俯冲前缘、青藏高原岩石圈变形、隆升及其向外扩展行为；中国大陆东南缘海陆过渡的岩石圈结构特征及我国东北松辽盆地深部结构特征等。依据地震观测证据提出了若干新认识。

《大学物理实验（第二版）》是在第一版基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合山东省普通高等学校实验教学示范中心建设标准编写而成的。该书内容涵盖了力学、热学、光学和电磁学四个领域的49个实验项目，重点突出了综合性和设计性实验项目。全书共分四章，第1章、第2章为实验基本知识和实验基本技能训练，其余两章为开放性自选实验。《大学物理实验（第二版）》可作为高等学校理工科相关专业大学物理实验课程的教材，也可供广大物理学爱好者及科研、工程技术、实验人员参考。

“量纲分析基础”是诸多理工科专业的一门重要的专业基础课程。《量纲分析基础》主要针对量纲分析基本理论，结合力学特别是爆炸与冲击动力学相关问题的经典实例，对量纲分析的内涵与应用方法进行阐述和讲授。《量纲分析基础》包含量纲分析基本概念、Π理论的内涵与应用、爆炸力学问题量纲分析与相似律、冲击动力学问题量纲分析与相似律四个方面内容。《量纲分析基础》虽然是专业基础课程，但其中诸多方法、思路和结论特别是爆炸力学问题与冲击动力学问题中的相关内容能够直接应用于相关实际工程问题或给相关研究提供直接参考。

维持种群的繁衍生息是所有物种最根本的生存目的，植物也不例外。然而植物种群的生存又离不开与之协同进化的动物，有的植物物种竟然苛求单一的特定动物种群为其提供授粉及种子传播服务。在此过程之中，不同的植物和动物种群各显其能，从而使得进化的历程精彩纷呈，令人叹为观止。在《植物王国的奇迹：果实的奥秘》中，来自英国皇家植物园的艺术家罗布？克塞勒和种子形态学家沃尔夫冈？斯塔佩通过“果实”这个窗口，向我们展示了一个熟悉而又奇妙的植物世界。

《急诊介入护理学》以临床实用性为原则，紧紧结合健康中国战略，在充分循证基础上撰写。内容主要包括急诊介入护理管理、急诊介入手术室护理管理、急诊介入重症监护、各急诊中心建设和急诊介入疾病护理及其他急诊介入疾病护理。将近几年国内迅速兴起的出血中心相关内容也编写进去，形成六大急诊中心介入诊治护理的整体框架。《急诊介入护理学》内容涵盖利用介入方法进行急救的几乎所有疾病，既包括疾病知识，含有急救流程，同时又详细介绍了人文关怀和专科护理方法，创新性地加入了专科敏感护理指标相关内容，以文字、图片、表格、流程图等丰富多样的形式进行编写，使读者有画面感、新鲜感，堪称《急诊介入治疗学》的姊妹书。《急诊介入护理学》旨在面向介入科与急诊科护士读者群体，也希望能对急诊介入疾病相关的护理管理者和其他学科护士提供参考。

《基础护理技术与沟通》包括32项常用临床护理操作，各项操作以操作流程、操作注意事项、评分标准、沟通范例、思考题等形式呈现与解析，内容贴近临床实际，符合近年来国家及省内外技能比赛的要求。每项操作都设有“情境与思考”，使学生带着问题去学习。操作方法以流程图的形式展现，使操作步骤简明易记。同时，结合临床护理工作及参考的护理操作技术标准，《基础护理技术与沟通》调整了评分标准，克服以往同类教材中护理操作重技能轻交流的弊端；并根据情境中的案例编写沟通范例．充分体现了护理工作的人文性。书中思考题还设定了具体的沟通及人文关怀情境，有助于培养学生的人文关怀和评判性思维能力。《基础护理技术与沟通》不仅适用于护理专业在校学生，也可以作为临床护理人员继续教育参考用书。