本书系统总结了近年来护理领域发展的最新成果，旨在为广大护理工作者提供更加规范的疾病护理标准。本书首先介绍了护理学的相关基础知识；然后详细阐述了临床常见病、多发病的护理常规，分别从护理诊断、护理评估、护理措施等方面对疾病展开了详细介绍，在引用各系统疾病诊断、治疗等现代治疗理论的基础上，同时也介绍了疾病的护理问题，针对护理问题提出心理、生理、治疗等系统的护理措施。本书适合各级医疗机构的护理人员以及医学院校学生参考使用。

本教材为高等职业教育本科医养照护与管理专业“十四五”规划教材之一，是 卫生健康委员会“十四五”规划教材。老年人基础照护知识与技能是高等卫生职业教育医养照护与管理专业学生必修的一门专业基础课程和专业核心课程。本教材主要从老年照护概述、老年人照护相关理论和政策、老年人生活照护、基础照护、治疗照护、安宁疗护等几个模块组织内容，同时重点突出老年人照护所需的基础照护知识和技能，使学生能够运用基础照护理论知识和技术对老年人提供高质量老年照护服务，实现促进和维护老年人健康，达到提高老年人生活质量的目的。

本教材将介绍中医临床护理学发展概况，中医内、外、妇、儿等各科常见病证的护理，中医临床护理OSCE考核应用示例，共17章。内容主要体现中医临床护理基础理论、基本知识和基本技能，注重对学生中医护理临证思维、实践能力与创新能力的培养。常见病证的护理主要包括病情观察、生活起居、饮食护理、用药护理、情志护理、对症处理等方面，重点阐述中医辨证施护的内容、具体措施、临床应用，在\"对症处理\"版块将重点突出中医护理适宜技术在具体病证中的应用。

本教材为中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定。全书内容紧扣《中等职业学校土木工程力学基础教学大纲》，主要内容包括绪论、力和受力图、平面力系的平衡、直杆轴向拉伸和压缩、直梁弯曲、受压构件的稳定性、工程中常见结构简介。本教材适合中等职业院校、技工技师类院校道路运输类专业学生使用，也可供工程技术人员学习参考。

本配套教材按主教材的章节编排，各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。对于重要的知识点用波浪线作出标记，以帮助学生理解和掌握重点、难点和护考知识点，明确我国 护士资格考试命题方向。各章护考训练题均按照我国 护士执业资格考试的规则和题型命题。本书旨在帮助学生在学习《儿科护理》课程的过程中进行复习和护考训练，使学生进一步理解、巩固所学知识，同时也为教师教学辅导提供参考。

1.总体架构：以骨科护理理论联系临床工作实际，并指导临床实际工作为根本遵循。2.理论部分：介绍了我国骨科护理发展现状及未来趋势，以及随着科学技术的进步、观念的 新，新理论、新观念在骨科护理中的运用。通用管理模式，包括：临床路径、品管圈、医护一体化和集束化护理模式，在骨科应用的具体方法，发挥学科交叉融合的优势。通过对损伤控制骨科理论、循证医学、思维导图、身心并护理念等新理论的骨科应用，伤口湿性愈合、神经源性膀胱及肠道管理等新理念扩展，开阔骨科护理新视野。总结骨科护理常用评估工具：日常生活能力评定量表、膝髋关节功能、脊柱脊髓损伤、疼痛、生存和睡眠质量等评估工具，强加骨科患者评估的科学性、专科性和全面性。3.实践部分：针对临床骨科常见病、疑难病、急危重症等专科护理内容进行了系统论述，伴随骨科新术式的出现，临床护理内容的拓展与改进等内容。对脊柱退行性疾病的护理，包括颈胸腰椎的护理，有全面的了解。骨折护理，包括：颈椎、锁骨、胸腰椎、肱骨、肘关节、前臂、桡骨手部骨折的护理，以及复杂骨盆、股骨骨折，和胫、腓、踝关节骨折的介绍，通过视频，让读者有 加直观的理解，和对主要操作方法的掌握。对于肩、膝、髋、肘、踝关节置换手术护理方法的总结，实现了广大骨科护理同仁了解到专科护理的 进展，突出实用性。

物理情境教学，能够让学生自然地进入所研究的物理情境中，高度关注物理问题，积极动脑思考，提高学生学习的积极性，锻炼学生的创造思维，培养学习能力。本书在物理情境教学的策略和教学模式的研究基础上，介绍了物理情境教学的教学设计和实践案例。可以为从事物理教学的老师们提供教学参考，也可以为学生学好物理提供借鉴。

量子信息传输是一种全新的信息传输方式，是以量子态为信息载体，利用量子力学的非局部纠缠性、叠加性、不可克隆等特性，进行信息的远程传输，其具有无条件的安全性。本书主要对隐形传态和远程制备两种 基本的量子信息传输方式进行研究，首先对隐形传态和远程制备方案 研究现状进行归纳和综述，并对量子比特、算子表示、量子信道、量子力学基本原理和基本假设、量子测量、量子噪声等量子信息基础理论进行介绍，重点介绍作者在基于理想纠缠态和无噪信道的量子信息传输方案、基于非理想纠缠态和无噪信道的量子信息传输方案、基于噪声信道的量子信息传输方案、基于高维纠缠态的量子信息传输方案四个方面的 研究成果，接着对量子信息传输技术在金融信息安全中的应用进行了简单阐述， 对全书的研究成果进行总结并给出研究展望。本书自成体系，组织结构合理、内容翔实、参考文献丰富，既可以作为对量子信息传输领域感兴趣的读者的入门教材，也可以作为从事这一领域的研究者的参考用书，适合计算机、量子信息、信息安全、智能信息处理等专业或相关研究方向的本科生、研究生和教师参考。

如果我们承认人的行为受其心理因素影响的话，那么从教育心理学的角度探讨优化教育和学习的方法与途径是 必要的。本书从教育心理学的角度解释了让教师和家长困惑的一些问题，涉及影响学生学习动力的因素、学生发展的目标及个体差异、学习与行为习惯、学生的思维发展和人格发展、如何维护情绪健康，以及如何构建师生和亲子关系等，基于这些问题，进而探讨个体的心理发展如何促进人的幸福、价值的实现，将教育心理学与教育教学实际紧密联系起来，深入浅出地介绍了使教育和学习 高效的方法与途径。

本书是与普通高等教育十二五国家规划教材——漆安慎、杜婵英编著的《普通物理学教程 力学（第四版）》相配套的学习辅导书。本书的章节编排完全与主教材相同，每章开头都对主教材的重点、难点进行了分析，指出读者学习这一章应该注意什么，还对主教材中的思考题和习题"均逐一给出分析和解题步骤。 本书中的思考题和习题都附有原题，既可以作为配合主教材学习，也可以独立于主教材之外，单独使用。本书可供以《普通物理学教程 力学（第四版）》为授课主教材的师生学习使用，也可供其他学习物理类专业力学课程的师生，以及社会读者参考。