量子色动力学（quantum chromodynamics，简称qcd）是20世纪70年代初发展起来的新理论，曾获得2004年诺贝尔物理学奖，它已成为强相互作用的基本理论。《量子色动力学引论》作为量子色动力学理论入门，内容包括量子色动力学理论基础及其应用。《量子色动力学引论》可以分为三部分：第一部分（第一、二章）叙述了量子色动力学建立前的重要物理实验事实，夸克模型、夸克—部分子模型、色自由度概念引入的实验基础和概述。第二部分（第三至六章）介绍了量子色动力学理论基础，包括非abel规范场、路径积分量子化、正规化、重整化和重整化群方程。第三部分（后四章）介绍了量子色动力学理论对单举和遍举物理过程的应用，bethe—salpeter波函数和强子分布振幅，量子色动力学求和规则和光锥求和规则。 《量子色动力学引论》一个最大的特点是后半部内容新，其中包括了作者多年来的部分研究成果。《量子色动力学引论》可以作为粒子物理和核物理领域的研究生的教材或参考书，也可供刚进入研究领域的博士生、青年教师和青年科研人员参考。

《21世纪物理学规划课改教材：普通物理实验教程》依据教育部颁布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2008年版），结合学院物理实验课程建设多年来的实践经验编写而成的，全教材分4章，共40个实验项目，分别为物理实验数据处理、基础性实验、提高性实验和综合设计性实验。本教材内容详实，贴近教学实际，清楚叙述实验原理和方法，兼顾教学内容的系统性和先进性，同时知识传授和能力、素质、创新精神培养并重，既保证贯彻教学基本要求，又为学生提供了自主学习的空间。《21世纪物理学规划课改教材：普通物理实验教程》可作为普通高等学校、成人院校、高职高专理工科各专业的普通物理实验教学用书，也可作为实验技术人员或其他相关课程教师的参考书。

为了适应高等院校工科相关专业对原子物理与量子力学知识的需求，并考虑到工科专业学时数的限制，在认真探索了原子物理与量子力学知识和内容上的密切关系后，编者在多年工科教学实践的基础上组织编写了本书。本书共分11章，描述了近代物理中的主要实验事实，从经典物理理论中的矛盾分析人手，逐步引入量子力学的概念并阐述量子力学理论，注重哲学思想、逻辑方法和应用能力的培养。编写时，充分考虑了工科教学的特点和要求，力求结构？次分明，内容讲解清晰，知识体系完整，并在各章节中安排了一些典型的例题和习题。本书可作为材料科学与工程专业、核工程与核技术专业、应用物理专业等各相关工科专业的本科生教材，也可作为物理专业或其他相关专业的教学参考用书。

由李剑波主编的这本《工科物理学教程学习指导》是与教材《工科物理学教程》（上、下册）相配套的学习指导书。《工科物理学教程学习指导》各章的顺序与主教材对应，分为：质点运动学、牛顿运动定律、动量守恒定律和能量守恒定律、刚体的定轴转动、静电场、稳恒磁场、电磁感应与电磁场、气体分子运动论、热力学基础、机械振动、机械波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、狭义相对论、量子物理初步。每章由“基本要求”、“内容提要”、“解题指导与例题”、“自测题”、“自测题参考答案”组成。内容丰富，难度适中。《工科物理学教程学习指导》可作为高等院校工科非物理类专业大学物理辅助教学用书和自学参考书。

This book is built up from a course of lectures given at the Physics Depart-ment of Florida State University and has the aim of presenting the indis-pensible material in a direct and concise form. It does not require previous knowledge beyond the basic ideas of special relativity and the handling of differentiations of field functions. It will enable the student to pass through the main obstacles of understanding general relativity with the minimum expenditure of time and trouble and to become qualified to continue more deeply into any specialized aspects of the subject that interest him.

《大学物理习题册》是以大学物理教学基本要求为依据编写的学生课后作业。为了配合课堂教学，且便于自学，本版各个部分尽量与教学进度配套，同时可作为学生每堂课后的作业题来使用。

《大学物理实验》材依据国家教育部《高等院校非物理专业物理实验课程教学的基本要求》，在总结编者多年大学物理实验教学实践的基础上，结合最新实验仪器编写而成。《大学物理实验》共分6章，第1、2章系统介绍了物理实验数据处理与误差计算方法、基本测量方法；第3～6章共有26个实验项目，主要是基础性实验、设计性实验和综合性实验，包括力学、热学、电磁学、光学和近代物理实验的内容。《大学物理实验》可作为高等院校各专业物理实验课程的教材或参考书。

《工程电磁场（第2版）》第1版是根据北京市高等教育精品教材立项编写的电气工程专业教材。2006年被评为北京市高等教育精品教材。第2版于2008年列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书体现了面向工程的电磁场内容体系。第1章矢量分析与场论基础是全书的数学基础，重点介绍梯度、散度和旋度的定义、计算和运算规则。第2章～第5章分别从库仑定律、电荷守恒定律、安培定律、法拉第定律和麦克斯韦位移电流假设推导出静电场、恒定电场、恒定磁场和时变电磁场的基本方程；结合媒质的辅助方程，讨论了媒质分界面的衔接条件；最后将电磁场问题表述为边值问题。第6章探讨了边值问题的解析积分法、分离变量法和镜像法。第7章介绍了基于加权余量原理的有限元法和边界元法。第8章～第10章分别讨论了电磁场的能量、平面电磁波和电路参数计算原理。第11章介绍了电气工程中典型的电磁场问题，包括变压器的磁场、电机的磁场、绝缘子的电场、三相输电线路的T频电磁环境以及三相输电线路的电容和电感参数。《工程电磁场（第2版）》可供普通高等学校电气工程类专业本科学生作为教材或参考书使用，也可供相关专业研究生、教师和其他科技人员参考。

对不可思议事物——从死光和力场到隐身衣的科学原理的迷人探险，揭露这些科技在未来数十年到数千年间获得实现的可能性。一百年前，科学家们会说，激光、电视和原子弹超越了物理学上的可能性。在《不可思议的物理》中，著名物理学家加来道雄探索了科幻作品中目前被认为无法实现的科技与装置在未来有多大的可能性会变得司空见惯。从隐形传送到心灵念力，加来道雄使用科幻的世界研究人们当今所知的物理定律的基本原理和极限。他将这些科技分类列为一等、二等和三等，依据是它们可能在何时被实现：在下一个世纪之内、在数千年之内，或者也许永远不会。他以引入入胜又发人深省的文字解释了：光学和电磁学将如何可能使我们有朝一日可以将光线围绕一个物体弯折，就像溪流绕过河中的大圆石那样，使该物体对于身处“下游”的观察者来说不可见。冲压喷气式火箭、激光帆、反物质发动机和纳米飞船将如何可能在未来将我们带去附近的恒星。利用MRI、超导性和纳米科技，心灵感应和意志力——曾经被认为是伪科学，将如何可能终有一天得以实现。为什么时间机器似乎与已知的量子物理定律相符？——尽管必需有一个先进得不可思议的文明才能真正制造一台时间机器。《不可思议的物理》作者加来道雄是纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授。他是超弦理论的共同创立者。

《现代物理中的群论》作者孙宗扬在中国科学技术大学讲授群论前后有二十余年，有着颇为丰富的经验。本书从群论最基础的知识讲起，深入浅出，使得初学者能很快地入门，并使得读者能迅速地掌握群论的主要脉络，以进入现代物理理论的前沿。本书选择了在数学和物理中都十分重要的Sn置换群以及Su（2）群和Su（3）群作为实例而详细讨论，同时讨论一般性的Lie群及Lie代数。特别在Sn群中以杨图为工具，详尽地讨论了各种可能《现代物理中的群论》适合于物理、应用数学、无线电子、自动控制、电子信息等专业高年级学生和研究生，以及有志于应用群论研究相关问题的各类人员。