大学物理新教程由实物与场、波与粒子、现代物理技术三个部分组成，各部分单独成册。本书为上册，以实物与场为主线分两篇展开，第一篇时空与实物运动，内容有时空、对称性及质点机械运动的描述，守恒定律与时空对称性，相对论基础；第二篇电磁场，内容包括静电场、电磁相互作用、电磁感应与电磁场。每章之后有本章提要和习题。习题分A、B、C三类，A、B两类属难度不同的两部分，书店附有参考答案，C类为多项选择题和英文题，以适应教学的需要和21世纪对高校学生英文水平不断提高的要求。本书可作为工科大学物理教材，也可作为其他高等院校师生的教学或自学参考书。

20世纪是物理学发展史上最富有成就的世纪，物理学在经典物理学的基础飞速发展，取得了许多辉煌的成果，对人类社会产生了深刻的影响。在20世纪之前，物理学家对于物质结构的认识还只是观念性的。20世纪前夕的1897年，人类才发了第一个基本粒子——电子。在那以后，物理学家才真正开始了探索微观物质世界的进程。1900年，普朗克提出量子假说，量子论就此诞生。其后，爱因斯坦用光量子理论解了光电效应。1913年，玻尔提出了原子光谱理论，建立了现代意义上的原子模型。在20世纪20年代，矩阵力学、薛定谔方程、泡利不相容原理、海森伯不确定原理和狄拉克电子方程相继提出，为量子力学奠定了基础。这是20世纪物理学史上一场名副其实的革命。与量子革命几乎同时，爱因斯坦发动了20世纪物理学的另一场革命。1905年，他提出了狭义相对论，把自牛顿以来一直根深蒂固的绝对时空观从物理学中驱逐出去了。1915年，他又提出了广义相对论，从而建立起引力的科学理论。相对论和量子理论一起，成为20世纪物理学的两大基石。40年，量子电动力学诞生，它利用相对论和量子理论对电磁力进行了极为深入的阐述。50年代，发现了弱相互作用的宇称不守恒现象。60年代，夸克模成功建立。60年代末到70年代初，电弱统一理论和量子色动力学相继提出，标准模型正式形成。标准模型是人类认识微观世界的进程中一个重要的分水岭，堪称20世纪物理学的又一场革命。然而，标准模型并不意味着人类探索自然的脚步就此停止。一方面，将引力与电磁力、弱力和强力统一到一个完整的大统一理论一直是物理学家无法割舍的梦想；另一方面，实验和观测所提供的数据也提出了许多新的问题。20世纪80年代以来，弦论的蓬勃发，也许同样将是一场给物理学带来巨大影响的革命。上面是《20纪物理学革命》给我们描述的物理学的革命历程。这本书是上海科技教育出版社出版的《诺贝尔奖百年鉴》丛书中的一本。本丛书将20世纪物理学、化学和生命科学三大学科的全部诺贝尔奖按具体获奖内容分为26个领域，每个领域写成一部8万字左右的小书，每本书内容以该领域的进展为脉络，以相关诺贝尔奖获奖项目为重点。由此，读者不但能了解这些诺贝尔奖成果的科学内容，更能知道这个领域的发展历程。<

该书的独特之处在于作者不去论述孤立的研究领域，而是集中精力于物理学的全貌，指出在何处一个特定的理论在更大的背景图像里的位置，强调了超弦理论对物质提供了统一的描述。并对统一场理论与量子力学有着什么样的关系？牛顿的引力理论如何应用于超弦理论这些问题作了回答。该书集权威性与趣味性于一体，阅读后读者可对当今理论物理学的超弦理论有个综合性了解。本书带着读者进行了一次激动人心的发现之旅，这些发现引导科学家进入当今理论物理学最为辉煌的崭新的前景——超弦理论。什么是超弦理论，为什么它重要？这一革命性的突破很可能会实现爱因斯坦寻求一个解释一切的理论的毕生梦想，即将物理学定律统一在一个解释宇宙中所有已知力的单一表述中。本书的合著米切奥·卡库是超弦理论的创建者之一，对本书进行了全面阐释并利用了最新的开创性研究结果，用激动人心的探索故事来处理科学问题，展现了使不可能成为可能的新科学的迷人面貌。

物理学是自然科学的基础。非物理专业的人士，作为现代社会的公民，也需要了解、学习物理学。为什么？对它要了解到什么程度？本书将提供答案。本书在不用数学公式的情况下，清晰地介绍了物理学的基本概念和历史发展，特别是现代物理学的基本概念，如相对论的时空观、量子力学的测量观、宇宙创生的暴胀理论和基本粒子的大统一模型。同时，还讨论了社会生活各个方面与物理学的联系，特别是一些急迫的社会问题，如人口的指数增长与资源的矛盾、核军备、能源危机、全球变暖和臭氧枯竭等。本书原为供美国80余所大学使用的文科物理教材，中文版可作为国内大学的文科物理学教材，还可供想扩充科学知识、了解科学精神和科学方法的干部和普通公民阅读。对于专业的物理学工作者，如中学物理教师、师范院校或是综合大学物理系的师生，本书是一本非常有益的参考书。

本书通过对最小作用量原理历史发展过程的全面、深入分析，展示了科学研究中追求简单性、统一性的科学理性精神，以及这一原理对整个物理学的发展所具有的重大认识论和方法论价值。这无论对我们的科学研究还是对于我国的教育事业都将具积极的作用。

《运动中的分子：热力学与反应动力学》首先介绍了分子运动与化学热力学和化学反应动力学的关系，然后着重描述了合称“物理化学三剑客”的范托夫、奥斯特瓦尔德、阿伦尼乌斯等物理化学创始人在这两个领域的开拓，以及能斯特、普利高津等人在不可逆过程热力学方面的杰出成就和哈肯、赫施巴赫、泽维尔等人在化学动力学和分子反应动力学领域的卓越贡献。

暂缺简介...

本教材是根据教育部新颁布的中等职业学校物理教学大纲，在第1版的基础上修订的。本教材分为上、下两册，本册内容为电磁学、光学、原子物理学基础、高新技术和相应的学生实验，具体包括静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、电磁振荡和电磁波、几何光学、光的本性、原子和原子核物理基础、高新技术。本次修订基本保持了第1版教材的优点，力求适应中等职业教育的发展要求，充分考虑当前学生的特点，从培养目标和新大纲要求出发，适当降低理论深度，重视方法的传授和能力的培养，注重实用性，增加了新知识、新技术、新方法的内容，使教师易教，学生易学。 本教材适用于中等职业学校3～4年制工科类专业师生。

全书共分上下两篇、16章、519节，共80余万字。上篇为内、外、妇、儿、五官、皮肤、中医、手术室、消毒供应室、急诊共410余题，各题条目为疾病概要、一般护理、心理护理、病情观察、治疗护理、健康教育。内容全面、系统、实用，整体性、科学性强。下篇为各科专业常用护理技术操作共159题，每项操作包括目的、适应证与禁忌证、操作方法、注意事项、涵盖了各科近年来开展的新业务、新技术，实用性强。

高等职业教育系列教材。本书内容包括：质点运动学、牛顿运动定律、气体动理论、热力学基础、波动光学、量子物理基础等。