物理学
-
电动力学教程赵海军,萧佑国本书包括电磁的普遍规律、静电场、静磁场、电磁波的传播、电磁波的辐射和狭义相对论六个部分内容。要求学生学过普通物理学的电磁部分和高等数学的微积分和线性代数部分。教材舍去了大部分非主干内容。舍弃掉的部分可以组织成电动力学高等课程。这样做的目的是为了 好的适应学生自主学习,适应教师 教学。保留部分自成一体系。教材适合大多数的物理学专业和一般的工科专业的本科学生使用。本书配备了一些习题,这些习题包括填空题、选择题、问答题和计算题等各种题型,方便教师编撰试卷。 -
大学物理练习册杨文星,喻秋山本练习册按照 高等学校物理学与天文学教学指导委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》建议的较低学时数编写,内容按上、下两个学期进行编排,上学期的内容为力学、振动和波动、光学、热学;下学期的内容为静电学、磁学、电磁感应和近代物理.练习与每次课相对应,每次课12道练习题:6道选择题,4道填空题,2道计算题(或证明题、问答题).练习册不仅为力学、振动和波、光学、热学、静电学、磁学、电磁感应、近代物理的习题课或讨论课编写了测试题,还为《大学物理教程》的上、下册分别编写了测试卷.本练习册适合所有理工科专业的大学物理课程使用,在使用时,教师可根据课时和专业的具体情况删减练习内容. -
大学物理实验刘云龙,王国菊,吕太国,冯文侠本书主要内容包括:实验数据处理与误差分析、线上的大学物理虚拟仿真实验、线下的力学、热学、电磁学和光学实验。本书贯彻以学生为中心的教学理念,注重体现基础性、实践性和探索性,强调对学生基本实验技能和实践能力的培养和训练,以激发学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力、创新能力和科学素养。本书可作为高等学校理工科专业大学物理实验课程的教材或参考书,也可供大学物理实验的爱好者阅读。 -
核聚变堆设计冈崎隆司 万发荣核聚变堆包含构成能源的等离子体和各种设备,在核聚变堆开发过程中,了解它们之间的关系十分重要。本书作为核聚变堆的设计书,对等离子体基础知识以及各种设备进行了系统说明,对于我国核聚变堆相关技术的发展,尤其是对于中国聚变工程实验堆(CFETR)的设计与建设,具有重要的参考价值。 -
临床护理实践与研究马文龙,陈惠刚,唐晓健,刘敏,石莉莉等本书从全科护理的角度分别介绍了肝、胆、骨科、烧伤科常用护理技术操作流程、护理要点以及康复后的注意事项等,还包含消毒供应中心的相关工作制度。书中涵盖了百余个知识点,为读者提供了 准确、 详尽和 的信息,是一部内容含量大、实用性强的便携式参考书。本书不仅适用于相关工作者使用,也同时适用于广大人民群众对知识的需求,有极高的实用价值。书中内容全面,重点突出,注重实用,将理论与实践结合,可作为医务工作者和广大患者的良师益友。 -
临床常见病护理精要马文龙,于琛,唐晓健,张莉,刘敏等书中阐述了护理学有关理论、护理教育、临床护理、中医护理和社区护理方面的新知识、新理论、新观点、新技术,力求摆脱一般护理学专著的常规内容,反映 和 护理的成果与经验,以及临床护理工作的新进展。本书主要介绍了临床常见病包括呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统等常见疾病本书归纳内外妇儿、急诊危急重症和常见病、多发病的护理知识,便于临床医护人员学习使用。全书内容系统全面,讲解深入浅出、通俗易懂,突出科学性、实用性,适用于高等卫生职业院校相关专业学生学习,同时也可供护理教师、临床护理人员、护理管理人员使用和参考。 -
新编全科临床护理实践马文龙,郭玉荣,胡晓萍,肖宁,罗爱红等本书阐述护理的基础到常见疾病的病因、发病机制、治疗要点、护理目标等具体内容。书中将传统护理的理念与现代护理结合,取其精华。书中分别对内科、外科、妇产科等临床常见疾病的护理的新进展做了全面的介绍。本书内容丰富,结构严谨,条理清晰,重点突出,切合实际。书中例举大量实例,从护理实践出发,理论联系实际,对各类常见疾病的诊断和治疗具有指导意义,尤其适合于护理一线医护工作者参考,有利于指导解决在护理工作中遇到的实际问题,是一部 实用临床工作参考书。 -
皮肤性病护理学张萍,权琳本书每章内容以人的健康为中心,以整体护理为导向,以护理程序为框架,按疾病概述、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施及健康教育等模块来进行编写,重点叙述护理措施,突出护理学专业的特色。全书共十三章, 章为总论,主要介绍皮肤的解剖、生理特点,常见皮肤性病的症状、辅助检查、治疗、护理和预防保健;后十二章为各类皮肤性病患者的护理,具体介绍皮肤性病护理学常见病、多发病患者的护理。本书适用于各类院校护理专业及相关专业学生使用,也可作为临床护理工作者的参考书。 -
护理人际沟通韩景新,马征随着“生物-心理-社会”医学模式的发展,护理工作 加注重人的生理、心理、社会及个体差异等多方面的需要,从 高层次上实现对人的尊重。在工作中,医护人员应当加强与患者的沟通交流,建立起相互尊重、信任合作的平等关系,通过礼貌、诚恳、友好的交谈,帮助患者正确认识和对待自己的疾病,减轻和消除患者的消极情绪,让患者感受到医护人员的关爱、理解、同情之心和高度的责任心,并及时解决各种心理问题。因此,培养适应现代护理岗位需求的沟通交流、交际交往能力,培养高尚的职业道德和良好的职业素养,培养乐于沟通、善于沟通的性格品质是医护人员素质培养的重要内容。本书体现护理专业的职业特色,与岗位紧密对接,可供护理专业学生学习使用,也可供广大医务人员在医疗实践中学习参考。 -
护理学导论冯利,龙建,李海洋,胡亚静全书共10章,内容包括绪论、护理学的基本概念、护理学的相关理论、护理模式、评判性思维与临床护理决策、护理程序、健康教育、文化与护理、护理安全与护理职业防护、护理与法律。为方便学生对护理理论的学习和理解,每章增加了案例导学、本章小结和思考题,使护理理论与实践结合,增强学生分析和解决问题的能力。本书主要供护理专业学生使用,也可作为护理学导论教师的参考用书。
