《国际数学家大会面年图史》一书，以富于历史意义的照片和简明的文字，介绍了历届大会的概况，反映了数学作为人类的一种重要的文化活动，在20世纪发展的主要脉络，极具收藏价值。原书因出版年代限制，仅介绍到1986年ICM的伯克利大会。现根据1990、1994和1998三届ICM的会议录，我们撰写了关于这几届大会的简要情况，并选择了若干相关的照片，以附录形式作为原书的补充。这样，读者一书在手，就能粗略地了解到了ICM的百年史。

本教材内容包括数学概论、微积分、线性代数、概率与数理统计、运筹学方法五部分。

本书是作者在为研究生开设代数拓扑学课程的讲义基础上整理而成的。全书共九章。第零章为预备知识，前三章介绍单纯同调论，第四章为当前流行的范畴论。从第五章开始介绍在一般空间上的连续同调论，后四章是CW空间、一般系数的同调论、乘积空间的同调论和Steenrod运算。本书论述严谨，深入浅出。作者力图从较直观的几何概念出发引出极为抽象的概念。本书适合于高校数学系高年级学生和研究生阅读。

相对于传统组织的以物为本的管理体制而言，现代组织强调的是以人为本的管理，它的重要特征就是坚持组织中员工和组织共同发展的原则。这就需要扫除影响和限制人的才能充分发挥的种种障碍，而其中最基本的是要让人所使用的机器和人所处的环境适应人的生理和心理特点，让人在工作和生活中达到安全、健康和舒适，并使组织运行达到高效，这就是工效学研究和应用的内容和目的。作为一本教材，本书选择了一些有代表性的内容，从管理的角度加以阐述，内容包括：工效学的基本概念和基本知识，人体测量及测量数据的应用，疲劳及其降低措施，人对信息是如何接收，加工与输出以及如何应用在管理上，如何对人—机界面进行工效学设计，工作环境的工效学设计，人—机系统设计与评价等。本书可作为管理、工程院校的本、专科教材，也能使实际管理、设计工作者从中获益，还可作为科普读物供其他专业的读者阅读。

本书以科学精神、科学思想、科学方法为主线，深入浅出地介绍了科学技术领域中重大科学观念和科学应用的一些基本情况。本书涉猎广泛，分为48个相对独立的篇目，生动有趣地讲述了物理、化学、信息技术、航空航天等学科的基本知识及最新的科技进展，并以简洁生动的语言、明了清晰的图片帮助读者深化对抽象的科学原理的认识。大多数页面中都有“关键词”一栏，能够加深读者对某些题目所涉及的科技词汇的复习与理解；本书中“眼见为实”的栏目为读者设计了许多简便易行而且十分安全的小实验，这不仅使读者能够直观地掌握科学知识，更培养其动手科学的兴趣。本书的附录部分内容也很丰富，有“科学数据公式表”、“科学有和发明家”、“科学大事记”、中英文对照的“科学技术专有名词”以及“索引”，极大地方便读者检索和使用相关科技资料。<

全书共十章，包括：极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用，常微分方程，空间解析几何与向量代数等。

奇诺的名字来源于奇诺天文台，这是一只活泼可爱的、喜欢观察夜空的小狗，我们称它为白河天体观察所的天文台台长。奇诺作为向导和讲解者，带领天文爱好者进行一次宇宙畅游，并给大家进行详细而耐心的讲解。在星光闪烁的迷人夜晚，捧着这套《奇诺的星空日历》，聆听奇诺讲述有关星空神奇的传说故事，用心感受星空在一年四季春夏秋冬的变化，将是一件充满乐趣、令人陶醉的事情。

奇诺的名字来源于奇诺天文台，这是一只活泼可爱的、喜欢观察夜空的小狗，我们称它为白河天体观察所的天文台台长。奇诺作为向导和讲解者，带领天文爱好者进行一次宇宙畅游，并给大家进行详细而耐心的讲解。在星光闪烁的迷人夜晚，捧着这套《奇诺的星空日历》，聆听奇诺讲述有关星空神奇的传说故事，用心感受星空在一年四季春夏秋冬的变化，将是一件充满乐趣，令人陶醉的事情。

《十大科学家》丛书是《少年科学文库》中的丛书之一，在这套内容丰富、规模庞大的文库里，为什么要给科学家的故事留下重要的一个席位呢？只要看一看当前的书刊市场，我们便不难找到这个问题的答案。在社会上的各类人群中，科学家是最应受到尊敬的人群之一。他们的力量最大，能改变人们的观念，改变生产和生活方式，改变整个社会面貌；他们的奉献精神最强，是他们把知识和智慧酿造成甘霖，洒向全世界，造福全人类；他们的思想境界最高，对自己规律的刻夺探索和深邃了解，是他们毕生的追求。今天，我们每一个人无不在享用着科学的恩惠，我们没有理由不去歌颂科学家的功德，没有理由不使科学家成为我们和我们的后代所崇敬和学习的榜样，没有理由不引导我们的青少年去追寻科学家的足迹，发扬他们的精神，继承他们的事业。正是出于这种考虑，我们的科普作家和出版家们才对《十大科学家》丛书的写作和出版投入了极大的热情。全套丛书共分10册，较为系统地介绍了100名科学家的生平事迹和主要成就。他们都是世界或我们国内一流的科学家和发明家。他们的名字已被永远镌刻在人类科技发展史上。一切有兴趣阅读这套丛书的青少年，一定会从中获取力量，获取智慧，获取热情，获取对未来的新向往，惟有这一点，才是作者和编者的共同愿望。

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