数学
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2020MBA MPA MPAcc管理类联考数学历年真题标准解析许明 著本书将近年考试真题按照七大模块进行了分类归纳整理:应用题、算术与代数、方程与不等式、数列、几何、排列组合与概率初步、数据描述与函数,使考生通过真题的实战调整考试状态,增强考试信心。附录为2017年和2018年真题。 -
线性代数学习指导袁学刚,周文书,刘满 著本书是与高等学校各专业的大学生学习“线性代数”课程同步的学习指导书。内容包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换、向量及其运算、矩阵的特征值与特征向量、相似矩阵与对角化、二次型。每节基本包括知识要点、疑难解析、经典题型详解和课后习题选解四个模块。每章的开始列出了本章的基本要求和知识网络图,最后部分是复习题解答和考研试题选编。编写本书的主要目的是为了帮助学生更好地理解“线性代数”课程的内容,掌握课程的基本理论、解题方法及技巧。 本书可以作为高等学校理科、工科和技术学科等非数学专业的线性代数的学习指导书,也可作为青年教师的教学参考书和考研学生的复习用书。 -
数学模型在生态学的应用及研究暂缺作者通过阐述数学模型在生态学的应用和研究,定量化的展示生态系统中各种影响生态的指标因子和生态因子的变化过程,揭示生态系统的规律和机制,以及其稳定性、连续性的变化,使数学模型在经济系统中发挥巨大作用。在科学技术迅猛发展的今天,通过该书的学习,可以帮助读者了解数学模型的应用、发展和研究的过程;分析不同领域、不同学科的各种各样生态数学模型;探索采取何种数学模型应用于何种生态领域的研究;掌握建立数学模型的方法和技巧。此外,该书还有助于加深对生态系统的量化理解,培养定量化研究生态系统的思维。 -
高等数学学习辅导与习题解答吴赣昌 著该书稿是《高等数学(理工类?高职高专版?第四版)》配套的辅导书。该系列教辅书均根据教材章节顺序建设了相应的学习辅导内容,其中每一节的设计中包括了该节的主要知识归纳、典型例题分析与习题解答等内容,而每一章的设计中包括了该章的教学基本要求、知识点网络图、题型分析与总习题解答,有助于学生巩固教材知识并拓展应用。 -
运筹学基础顾天鸿,王茁 著本书分为十一章,阐述了线性规划基本原理、线性规划的单纯形法、对偶理论、灵敏度分析、运输问题、整数线性规划、动态规划、图与网络分析、目标规划、排队论等运筹学主要分支的基本理论、基本概念和基本计算方法。本书内容深入浅出,通过大量的例题讲解,使运筹学中某些复杂的计算问题变得通俗易懂。 本书适合作为高校经济管理类、交通运输类本科生运筹学的教材或参考书,也可以作为数学建模课程的参考书或辅导教材,还可以作为管理人员和企业决策人员的学习参考用书。 -
澳大利亚中学数学竞赛试题及解答.初级卷.1985-1991刘培杰数学工作室 著本书收录了1985年至1991年澳大利亚中学数学竞赛初级卷的全部试题,并给出了每道题的详细解答,其中有些题目给出了多种解题方法,以便读者加深对问题的理解并拓宽思路。 本书适合中小学生、教师及数学爱好者参考阅读。 -
澳大利亚中学数学竞赛试题及解答.中级卷. 1992-1998刘培杰数学工作室 著本书收录了1992年至1998年澳大利亚中学数学竞赛中级卷的全部试题,并且给出了详细解答,其中有些题目给出了多种解法,以便读者加深对问题的理解并拓宽思路。 本书适合中小学生、教师及数学爱好者参考阅读。 -
数学建模与数学实验汪晓银,李治,周保平 著《数学建模与数学实验(第三版)》通过实例介绍了在科学研究和数学建模竞赛中常用的数学建模方法,包括主成分回归、岭回归、偏较小工乘回归、向量自回归、logistic 回归、Probit 回归、响应面回归、线性与非线性规划、多目标规划与目标规划、动态规划、智能优化算法、网络优化、计算机仿真、排队论、微分与差分、数据预处理、支持向量机等方法.《数学建模与数学实验(第三版)》将数学建模技术与数学实验融为一体,引用了新的案例,注重数学建模思想介绍,重视数学软件(MATLAB、Lingo) 在实际中的应用.《数学建模与数学实验(第三版)》案例丰富,通俗易懂,便于自学. -
微积分孙新蕾,童丽珍 著《微积分》是高等学校重要课程之一,是掌握现代化科学知识必不可少的基础工具,在各个领域有着广泛的应用。 微积分产生于17世纪后半期,基本完成于19世纪,主要包括微分学和积分学;微分学包括极限与连续、导数及其应用、微分中值定理及其应用,它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论;积分学包括定积分、不定积分、多元函数积分等,为不定积分的求解、面积计算、体积计算等提供一套通用的方法。 本书既可以作为高等学校以及高职高专的微积分课程的学习用书 -
高等代数题解精粹钱吉林 著《高等代数题解精粹》是高校经典教材配套辅导系列丛书中的一本精品教学参考书,该书旨在帮助学生对教材中的考点融会贯通,给考研考生更丰富更实用的解题信息,其中不少试题一题多解,多题融会贯通,特别在解题方法和解题思路等方面具有指导作用.
