也许和教其他科目不一样，在教数学课时，我们常常会感觉自己像是走在 钢丝上，如果稍稍偏向某一侧，班上相当一部分学生就会感到迷茫或不知所措。 如果我们自我修正一下，稍稍偏向另一侧，那些学得快的学生就会感到很乏味 和无聊，整个班级的学习进展也达不到要求。对许多老师而言，他们童年时走 在这根钢丝上的每一步也都留有不愉快的印迹。 作为一名华德福老师，我们意识到教数学不仅仅是智力训练。如教乘法表时，我们是通过活动和节奏让学生主动参与其中。我们也会通过一个个巧妙的 故事，进入学生的情感世界，点燃他们对学习数学的兴趣。第一座华德福学校 的创始人鲁道夫.斯坦纳曾谈到了 “用正确的方式，让数学浸润灵魂“的重要 性，并谈到了与数学之间建立一种健康关系将如何促进学生未来精神的发育。 华德福学校对数学这门课程的看法和教法都不同于其他主流学校，但所面临的问题却是相同的。到了中学通常会有许多学生数学不太好，这些孩子们总 说：“我数学不好，我恨数学。” 为什么会这样？我们怎样才能做得更好？ 这本书虽是为正在华德福学校教授低年级数学的老师所写，但如果任何人希望把有意义的、符合儿童年龄段的数学带给学生，也可借鉴本书的内容。 虽然我们试图在书中涉及许多自认为很重要的问题，但是也不得不承认， 本书没有涵盖全部实践中出现的情况。像任何一本书一样，此书也不可能代替 有针对性的教师培训，因为这些培训项目中还会包含大量基本且要的哲学理论基础、教育学基础以及教学技能等内容。北美华德福学校在多年的数学教学实践中总结了许多经验。 本书也关注了笔者认为在华德福学校数学教学实践中有待进步的方面。希望本书能对老师们有所帮助，并且能把数学教学中的部分精髓带入意识层面，期待本书能抛砖引玉。请不要把这本书当作华德福教学实践的“药方”， 事实上也没有这样的“药方”。本书只代表作者们的一些想法，还有一些其他 观点也可能被视为华德福的理念。读者（很可能也是一名数学老师）不要简单地照本宣科，或仅仅因为书中提 到了某一点就付诸实践。像以往一样，教师的职责就是要让自己培养出一种直觉， 知道自己班在某个时间段怎么做是对的，并创造性地、有效地上一堂课。

2—10岁是孩子接触知识的关键年龄段，也是孩子智力等能力飞速成长的阶段。《蒙氏教育在身边：塑造孩子生活力的60个亲子游戏》以2—10岁孩子的家长为读者群体，搜集了能够塑造孩子生活力的60个亲子游戏，分别从生活技能、卫生习惯、健康生活、行为礼仪四个方面阐述蒙台梭利的教育精髓，游戏说明详细，实操性强，并将蒙台梭利教育理念融入每一个小游戏中，将开放式的活动嵌入各种日常场景，引导孩子认识生活、理解世界，是形式新颖的亲子家教类读物。

2-10岁是孩子从婴儿成长为儿童的阶段，很多家长对如何科学育儿感到困惑。该书以2—10岁孩子的家长为读者群体，详细说明了能够塑造孩子思维力的60个亲子游戏，让家长和孩子一起做亲子游戏，以此来帮助孩子健康成长。《蒙氏教育在身边：塑造孩子（思维力）的60个亲子游戏》将蒙台梭利教育理念融入每一个小游戏，将开放式的活动嵌入各种日常场景，是形式新颖的亲子家教类图书。

蒙台梭利认为，感官是建立联系的器官，帮助孩子与这个世界建立联系。孩子通过在世界中的经历，构建出自己的智力。孩子每去触摸、感受、闻、品尝东西，就会对世界有更多的了解。蒙台梭利认为，感官的教育不仅帮助孩子精致化感官，还使得他能更完整地感知这个世界，并有助于道德的教育。《蒙氏教育在身边：塑造孩子（感知力）的60个亲子游戏》将蒙台梭利儿童教育中的感官教育以生动、有趣的亲子游戏的形式表现出来，分别从身体感知力、自然感知力、社会感知力和科技感知力四个方面阐述了蒙台梭利的教育精髓。

本套书针对5-10岁孩子的年龄特点，用心甄选100个耳熟能详、家喻户晓的经典成语，精心绘制100幅活泼生动的插图，并细心设计了100个与成语内容相关的精彩游戏。游戏内容涵盖迷宫、拼图、涂色、连线、数字运算、常识等方面，在游戏中锻炼孩子的专注力、观察力、思维力和动手力等多方面能力的同时，还能让孩子在不知不觉间了解成语背后的含义，加深记忆。　成语历经岁月的沉淀，往往蕴含着精辟而深厚的含义，是古人智慧的积累和凝结，本套书将通过寓教于乐的方式，让孩子对成语充满兴趣，并学会加以运用，感受传统文化的美学熏陶和智慧洗礼。

一个孩子、一个大人，拿起笔，只需遵守两个游戏规则：一起开心地玩！一起大笑！ 是的，《超酷的亲子游戏大书》就是这么简单有趣。44个炫酷亲子游戏，看孩子和家长分别会做出怎样的回答。书中还包含可展开大幅页面，提供了更宽敞的游戏空间。这本需要孩子和家长共同参与的书，将有效促进亲子关系的发展，让双方更加了解。

《蒙氏教育在身边：塑造孩子表达力的60个亲子游戏》将蒙台梭利儿童教育中的语言教育以生动、有趣的亲子游戏的形式表现出来，分别从听、说、读、写和肢体表达五个方面阐述了蒙台梭利的教育精髓。《蒙氏教育在身边：塑造孩子表达力的60个亲子游戏》将蒙台梭利教育理念融入每一个小游戏，游戏说明详细，实操性强，所需要准备的东西都是身边常见的事物，将开放式的活动嵌入各种日常场景，引导孩子认识生活、理解世界。

本书是一本暖心同理教养反思集。本书分享了作者谷卓作为一名妈妈的点滴故事，里面记录了超过50个实际生活的片段，帮助家长解决孩子学习习惯、情绪、沟通等问题，倡导用同理心对待孩子，便能成就孩子。这本书不仅是当下年轻家长的心灵鸡汤，更能帮助父母找到抚慰心灵、安顿自己、教养孩子的实用方法和力量。 本书能教会家长如何做到用孩子的高度看世界，从而解决孩子遇到的学习、情绪、沟通等问题。同理心的温柔力量，比想象中还要强大。同理心非天生养成，而是靠后天慢慢培养，作者提醒家长要关注孩子0-6岁关键期。 u蹲下来，让教养更全面 u蹲下来，更能触及孩子的内心，亲子关系更紧密 u蹲下来，听听心里的声音，跟自我对话，找回有力量的自己 作者以过来人的同理心，陪你一起走出育儿挫折感；分享如何透视自我对话，审视反思之外，更能给自己勇气和鼓励，为自己重新注入满满爱的能量。

父教缺失是当今，特别是城市家庭的普遍现象。父教缺失*容易导致男孩终生“缺钙”：男孩变娘、懦弱，女孩产生不安全感等，会对孩子的的性格造成不可逆的终生缺陷。为此，作者以作研究的严谨态度，访问了超过75位爸爸及其家人。这些爸爸来自社会各阶层，包括白领职员、企业高管（微软副总裁）、文体明星（国际著名导演梅尔1吉布森）、国家领导人（澳大利亚前总理）等，一起分享如何照顾孩子、如何在家庭与工作间找到平衡、如何与妻子互相协助、如何与孩子建立起亲密关系……

认识数字、乘法运算是学习数学的基础，只有掌握正确的学习方法才会事半功倍。　DK出品的《超级数学小玩家：玩转乘法》是由专业的数学教育学家卡罗尔·沃德曼编著，全书使用小知识点结合提问的方式，一步一步引导孩子学习乘法运算。本书将复杂的乘法问题具体化为生活中的小物品，通过数各种有趣的物品、动物等来理解什么是“倍数”。封面的猫头鹰计算器只要转动齿轮，乘法题目会出现在眼睛里，在猫头鹰嘴里就能找到对应答案。DK此书用心地将抽象的乘法问题变得简单易懂。