你正在使用哪些方式破坏关系？背后原因是什么？这些方式表达的是什么？有什么好处？对方的感受和反馈是什么？又隐藏了多少恐惧与无奈？为何不敢面对？该如何解决，如何唤回曾经的爱恋？如何重建与孩子往日美好？如何和父母和解？你的内心又将何去何从？没错，本书就是以上问题的剖析和解读，让你从关系互动中发现裂痕，遇见不曾遇见的自己，找回尊严，重拾自信，直面内心。我会一一向你展示亲密关系是如何失去控制的，你又该如何重新获得掌控感，本书将会涉及以下主要议题：亲子与夫妻、家庭与工作、恋人与朋友；分离与独立、责任与逃避、依赖与控制；孤独与空虚、嫉妒与背叛、丧失与自由。

本书以发展心理学、弗洛伊德性心理发展阶段理论、艾里克森人格发展理论、客体关系理论等为支撑，以相关实验研究、调查结果和真实案例为依据，结合个人家庭教育的丰富实践，站在心理学的独特视角，对家庭教育中的关键问题进行仔细梳理与科学分析，并针对不同问题提供了多种的参考解决方法，对年轻的父母们搞好家庭教育具有重要的参考价值，即使对爷爷奶奶们教育好孙辈也有一定的借鉴意义。

家庭教育是很早期的教育，也是对儿童影响很深的教育。德国有名教育家，幼儿园运动的创始人福禄培尔曾说过：“国家的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。”可见，家长（主要是父母）以及由家长所进行的家庭教育在社会发展中具有的不可估量的作用。 家庭教育的质量有赖于许多因素，但是一本好教材可以为良好的家庭教育提供理论和方法上的指导。为编好这套《家庭教育手册》，二十多位编者博览群书，依据心理学和教育学的基本理论，并根据多年的咨询经验，将现象上升到理论高度，经各位专家讨论筛选出有意义的主题，作为我们此次编写的主要内容。

新编《幼儿教育学》教材根据新修订的《幼儿园工作规程》等政策、法规，结合新时代幼儿园教育的实际选编内容，理论与实践相结合，宏观上涵盖了高等职业教育学前教育（幼儿教育）专业幼儿教育学课程的整体内容。“绪论”之下，分九章：概述（教育、幼儿教育、幼儿教育学）；幼儿园全面发展教育；幼儿园教育的基本要素；幼儿园课程；幼儿园教学活动；幼儿园游戏活动；幼儿园日常生活活动、节日活动、娱乐活动；幼儿园与家庭及社区的合作、与小学的衔接；幼儿园教育评价。《幼儿教育学》不仅可作为高等职业教育学前教育（幼儿教育）专业教材，也可作为幼儿园非本专业教师的培训用书及报考幼师资格证的复习用书。

睡眠和饮食是宝宝成长之初的两项重要内容。健康的睡眠对宝宝的生长发育至关重要。可是对很多新手父母来说，哄睡却是养育过程中的大难题。常常有家长抱怨自己的孩子睡觉不踏实，睡前哭闹严重，哄不睡、放不下，还会在夜间频繁醒来。这不仅让家长为孩子的生长发育担心不已，也让很多新手爸妈深陷哄睡困扰、身心俱疲。如果家长多了解一些睡眠知识，就可以防患于未然，从养育之初帮助宝宝养成良好的睡眠习惯，更不至于因为一些睡眠误区和错误做法而帮了倒忙。婴儿睡眠问题很复杂性也有相当的特殊性，目前专业、详尽而又接地气的指导不多。本书汇集了诸多经典睡眠著作的理念，更融入了作者在实践中所汇集的经验，结合数百位中国妈妈的留言和案例进行讲述，是一本真正为中国家庭量身定制的婴幼儿睡眠指南。书中不仅普及了婴幼儿睡眠的基础知识，还破解了不少中国家庭存在的睡眠误区，更聚焦于新手爸妈常见的哄睡难题，提供了一系列非常具有实操性的哄睡方法。不论你是关心宝宝睡眠，希望提前准备、不走弯路的准妈妈，还是正在日复一日辛勤养育的家长，又或是饱受哄睡之苦的新手爸妈，这本书都将解答你的哄睡问题，并给出具体的指导。哄睡不是只能咬牙坚持的难题，入睡是孩子可以学会的一种能力。跟着小土一起来帮助宝宝养成健康的睡眠习惯，让全家人一起享受安睡带来的健康和幸福吧。

这是一本凝聚了尹建莉老师教育理念精华以及古今中外圣贤以及心理学大家教育箴言的教育常识经典。　正如尹建莉老师所言：常识是姿态*低的学问，教育学是*该普及的常识。当教育和常识走到一起，就是沃土和种子走到一起。　这是一本教育枕边书，内容涵盖了如何给孩子爱和自由，如何真正了解孩子、尊重孩子、信任孩子，如何了解孩子的情绪、顺畅地和孩子沟通，怎样培养孩子的想象力、注意力，该不该给孩子定规矩，如何给孩子尝试权、选择权、犯错权，如何让孩子爱上阅读、写作和学习，养儿育女的力量究竟应该用在哪等教育的常识。　这是一个多媒体互动宝藏，365天育儿小锦囊，每页都有二维码，扫码进去，每天将带给你不同的育儿小锦囊、有声书或课程，它们都为您免费提供，让您每天学习、践行一点教育的常识，增强亲子互动，促进亲子感情让你不仅能够实现从不知道到知道，还能实现从知道到做到。

本书是一本关于心理、育儿类的图书。 法国权威儿童精神科医师、法国儿童心理学家马赛尔拉夫专为多子女家庭倾心打造的心理学之作！给为人父母者，多子女家庭养成健康亲子关系的必备指南：了解兄弟姐妹之间的爱和战争，关注他们的心理成长历程，更好地抚养和教育子女。

《亲子依恋游戏》将描述一些游戏活动，它们可以减轻压力，增强依恋关系，解决行为问题，同时又能为你和孩子们带来欢声笑语。《亲子依恋游戏》通过阐述一些棘手行为背后的压力来源而深入探究了典型的管教问题。当面临下列因素时，如弟弟妹妹的诞生、医疗程序或上学，你孩子的行为可能会变得更加棘手。《亲子依恋游戏》基于游戏的建议将为你提供帮助你的孩子度过这些艰难时刻的方法。当你的孩子解决了这些压力，释放出紧张情绪之后，他们的行为就会好转。

儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地朗诵了出来。 女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟听的兴味盎然。 听完31卷共49小时的《哈利·波特》音频之后， 念小学四年级的女儿开始阅读700多页的英文版第五集 …… 这不是学习奇迹，而是亲子教育实践家汪培珽的亲身体验。 生活在一个非英文环境中，只要持续不断地念英文故事书给孩子听，就能让孩子自然而然地听懂英文，并从中累积语感和阅读基础，循序渐进养成说、读、写的稳定实力。本书介绍“念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项，并提供汪培珽私房英文书单，同时针对常见的英文学习风潮和认知迷思，提出中肯建议并加以厘清说明，让父母能遵循正确的态度与方向，陪伴孩子快乐学习、自信成长。

本书讲述了重组家庭中各个成员10年来相互扶持和共同成长的真实故事。和中国千千万万的重组家庭一样，这个小家里有欢笑也有泪水，有其乐融融也有磕磕绊绊，但最后矛盾和危机都在家庭成员的相互理解和支持中化解了。书中主要从母亲的角度介绍了在遇见困难时、情绪失控时、夫妻双方无法正常沟通时的心路历程和处理方法，对于有类似经历的读者有积极的借鉴作用。在讲故事的同时，还邀请心理咨询师做了心理学相关的批注，使这本家庭教育读物更具科学性与借鉴性。