《国家职业资格培训教程：心理咨询师（习题与案例集）（2012修订版）》是与《国家职业资格培训教程·心理咨询师》系列教材相配套的辅导读物，可以帮助读者进一步熟悉和掌握教材的内容。《国家职业资格培训教程：心理咨询师（习题与案例集）（2012修订版）》前三部分是关于三本教材的习题（含单选题和多选题），每道习题都对应着教材上的一个或者多个知识点，都可以在教材上找到出处。第四部分是案例问答题，三级、二级各精选了六个案例。此外，还有两个附录。其中，附录一是模拟试卷，附录二是案例报告。这次再版时，根据三本教材的最新修订情况，对本《习题与案例集》进行了相应的订正；附录二增加了一篇案例报告。

《做自己的心理医生大全集》教你了解心理的秘密——自己克服心理的障碍；你是否常感到自卑、烦躁、焦虑、抑郁或恐慌？是否有时感到迷茫、无助、失望、痛苦、绝望？你是否渴望健康、快乐、解脱的生活，那就看这本《做自己的心理医生大全集》吧，它可以解答你所有的问题！不能说的秘密——测试、诊断、心疗全程式心理手册；你的家人、朋友、同事、爱人是否遇到过心理问题，但你只能束手无策、无法解决，翻开《做自己的心理医生大全集》，你就是心理医生，点破心理学的窗户纸，让生活的阳光透进来吧！超大容量，物超所值！最实惠的价格获得最有价值的内容；超值图书“论斤卖”，前所未有的实惠价格，书中囊括心理学社交、职场、行为、人格、情绪问题，涵盖少年、青年、中老年等人生全阶段疑惑，更有实用心疗方法，配合经典案例供您参考。《做自己的心理医生大全集》是一本帮助您进行自我心灵测试，自我诊断，自我心疗的全程式心理自助手册。书中对孤独、无助、虚无、自卑、焦虑、抑郁、恐慌、彷徨、痛苦等常见的心理问题进行理性和贴心的分析，就学习、职场、生活、婚恋等各个方面面临的心灵问题帮助您认识从根源进行开解。不需要吃药，从本质上让您的心灵得到调节从根本上祛除烦恼，让心灵轻装上阵，开始阳光人生。

《中央广播电视大学教材：心理与健康（第2版）》是中央广播电视大学为各专业学生开设的 通识课教材，教材从心理与健康两个角度，对整个结构进行了构建，既注重 基础性，又关注应用性。为适应新专业的教学要求，编写组在第一版教材的 基础上进行了修订，增加了针对农村女性心理的保健知识，从心理学科专业 的角度介绍基础心理知识、不同年龄阶段的心理发展特点、女性各个生命阶 段的心理特征、正常心理与异常心理的识别。《心理与健康》共六章内容，包括心理基础知识、心理的发展、女性婚 育心理保健、常见心理问题与心理障碍、心理压力与情绪调节、心理咨询。本教材突出的特点是插入了大量精心编制的案例，通俗易懂，具有较好的可 读性、指导性和实用性。

《新编大学生心理健康教育》注重对大学生心理健康教育理论与实践的探索，注重其在基本理论的科学性、相对稳定性和应用性，注重培养大学生自觉运用相关原理解决现实问题的能力。本书可作为相关课程教材，也可供教育战线的思想政治工作者及其他相关人员参考。

《高职高专“十二五”规划教材：高职学生心理健康教育与训练》是针对高等职业院校开设心理健康教育课程而编写的心理健康教材。全书共分十章，分别从心理障碍识别、自我意识、个性发展、职业心理、学习心理、情绪管理、人际关系、恋爱与性心理、挫折与压力、心理危机与生命教育等十个方面揭示了高职学生常见的心理健康问题，分析了产生这些问题的原因，提供了解决问题、优化个性和提高素质的方法和建议。为体现心理健康课程实用性、活动性、体验性的特点，本书提供了30个心理团体辅导方案用于学生活动体验，30个心理测试量表供学生了解自我，30个心理健康案例供学生参考，以及大量心理调适和训练的建议。《高职高专“十二五”规划教材：高职学生心理健康教育与训练》为高职高专心理健康教育的教材，也可供各学校从事学生管理工作和辅导员工作的有关人员阅读使用。

《大学生心理健康教育教程》由长期从事大学生心理健康教育工作、曾获得全国大学生心理健康教育论文一等奖的副教授刘欣担任主编，具有丰富临床经验的主任医师和学生思想政治教育副教授担任副主编，一批具有长年从事心理健康教育教学和心理咨询工作经验的教师参与编写。全书分十一章，包括大学生心理健康导论、自我意识与人格完善、学习心理与创造力培养、人际交往与心理和谐、情绪管理与调适、压力管理与挫折应对、适应与发展、性心理和恋爱心理、职业生涯规划与能力发展、心理咨询以及生命教育与心理危机干预等内容，还包括测试量表、案例分析和团体辅导心理活动设计等。本书积淀了编者多年来从事大学生心理健康教育、教学和科研的工作成果以及心理健康教育咨询和辅导的工作体会，同时又广泛吸纳了近十年来本学科国内外的最新研究成果，内容新颖充实、条理清晰，理论与实践相结合，具有较强的时代性、系统性、实践性及可操作性，对当代大学生心理健康教育的理论与实践具有重要的指导意义。《大学生心理健康教育教程》可作为全日制普通高等学校及高职院校教材，也可供学生思想政治教育辅导员、心理医生参考。

《高等职业教育“十二五”规划教材：高职院校大学生心理健康教育体验式教程》在内容上仍然采用大多数大学生心理健康教育教材的体例，以大学生心理健康涉及的主要部分（如性格气质、自我意识、学习心理、情绪情感、挫折心理、意志品质、社交心理、恋爱心理）为章节，但在形式上作了大胆的创新，即围绕任务设计模块，以项目活动为主，理论介绍为辅，每章设计4个模块：第一模块——任务；第二模块——相关理论知识介绍；第三模块——案例分析；第四模块——项目训练（活动），重点放在第四模块上。

他们顶着神秘的光环，而他们也都起于平凡，经历过不少的挫折，像从小就体弱多病的阿德勒，父母失和的荣格，老师们都觉得没什么前途的冯特……但是，他们每个人都心怀梦想，执著追求，寻求有美、有爱、有意义的生活。他们揭开了人类最隐秘的世界——心理世界的神秘面纱，让我们能够更清楚地了解自我，倾听心灵的声音！

《奇妙的心理错觉》为你列举了五花八门的错觉现象，并对其进行解释，使你了解这些现象产生的原因，以及现实生活中人们在各个领域里对错觉的应用。最重要的是，通过阅读《奇妙的心理错觉》，你将意识到人们常常忽视在认识自己、认识事物或与人交往过程中存在的弱点和局限。 把握真理，做智慧的人！

《大学生心理健康十二讲》是一本为大学生心理健康教育编写的教材。在积极心理学理念的指导下，《大学生心理健康十二讲》试图对大学生在成长与成才的过程中需要面对的现实，提供心理健康视角的解读。内容涉及到对心理学、心理健康的理解、大学生自我意识、人格成长、情绪调控、生命意识的完善与丰满，以及大学生在学习、人际关系、恋爱与性、面对挫折等方面心里潜能的提升等方面。使大学生学会自我心理调适，有效消除心理困惑，自觉培养坚韧不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神，提高承受和应对挫折的能力。