《儿童、青少年心理咨询案例分析：原理与方法》是一本父母和教育工作者辅导儿童、青少年心理健康成长的实用手册。《儿童、青少年心理咨询案例分析：原理与方法》通过几十个真实的典型案例介绍了家长和教育工作者在伴随孩子成长的过程中，普遍遇到的一些有关学习、行为控制、情绪管理、人际交往、自我发展等方面的心理问题。作者安秋玲、陆芳萍灵活运用认知行为理论和方法、游戏治疗方法、人本主义理论和方法等，对这些心理问题进行了深入浅出的剖析，并给出了可操作的解决方法。为进一步帮助读者举一反三，作者还在每一案例的最后指出了这些方法的界定与实施原则。

这本《给青少年一个健康的心灵：法官、心理学家与父母的对话》以札记形式生动叙述4个故事，这是一本法官、司法心理学家、专业心理咨询师写给家长的书，饱含了上海法官、司法心理学家、专业心理咨询师的真情，凝聚了上海法官、司法心理学家、专业心理咨询师的心血。

作为父母、准父母或早期教育研究者，大家将在本书中了解有关儿童在发展过程中的优缺点，以及从胎儿期到8岁这一成长阶段的最新知识。书中不仅探讨了在孩子诞生前，家庭在教育、社会文化和经济等方面的考虑，而且追溯了婴儿期、1~3岁、4~5岁、6~8岁四个阶段个体在大脑、知觉、动作、生理、情绪与社会性、认知、语言和阅读等方面的发展以及健康与营养。这一组织架构保证了读者根据时间顺序和特定专题进行阅读和理解。书中新增的关于大脑和神经发育的最新研究强调了儿童早期发展的重要性，并论述了早期教育对儿童语言、认知、动作、社会性和情绪能力学习的关键影响；此外，也强调了压力对儿童身心健康和大脑结构发育的不良影响。良好的儿童发展需要家庭、教育者与儿童正确良好的互动，因此，充分了解儿童的发展规律有着十分重要的意义。在书中，作者通过贯穿各章的安吉拉和杰瑞米两个小朋友的成长发展故事，生动展现了儿童的成长、发展历程与独特经验。故事中两个孩子及其家庭经历了不同程度的逆境，展现了不同家庭背景下个体的弹性和学习发展的潜力，值得每一位家长和早期教育研究者借鉴、学习。除此之外，我们从本书中还可以了解：如何更好、更愉快地扮演父母的角色；如何给儿童提供支持性的、有益的儿童保育服务和教育；如何应对儿童成长发展过程中遇到的各种挑战；如何保证每位儿童拥有安全、健康的生长环境。

《常见心理疾病康复家属指南》主要从科普的角度介绍了心理疾病的分类，表现，原因，诊断和治疗，《常见心理疾病康复家属指南》最特色之处在于指导家属辅助对患者进行疾病的康复，让患者最终能够回归社会。《常见心理疾病康复家属指南》内容深入浅出，通俗易懂，内容涉及到心理疾病患者和家属关心的不同问题，解答了他们的疑惑，改变了大众对心理疾病的传统认识，使治疗和康复更趋于人性化，是值得心理疾病患者、家属及其学校心理咨询老师阅读的一本好书。《常见心理疾病康复家属指南》告诉身陷心理疾病的患者及其家属，心理疾病并不可怕，只要能及时发现并得到有效的治疗就可以康复。患者在疾病的康复过程中需要家属的日常护理和心理支持。良好的心理支持是非常有效的康曼途径。

《强迫症内观疗法》共分为五大部分，第一部分为作者的强迫症康复经历介绍，让还在强迫症泥潭中挣扎的迫友看到了康复的曙光，第二部分为强迫症康复所需要树立的的正知正见，第三部分为强迫症的分类以及常见症状上的应对方法，第四部分为本书的最大特色，以案例的形式介绍了一位咨客从开始咨询到能够很好的面对强迫的整个过程，此案例为了避免传统心理咨询案例的枯燥乏味以风清扬向令狐冲传授降魔心法为主轴展开了整个咨询过程，第五部分为强迫症羊皮卷，强迫症朋友应定期反复阅读直到羊皮卷所讲的内容融入于心，也是本书的一大特色。

甘肃省心理咨询师学会会员曹丽虹在岷县灾区“共青团帐篷学校”陪伴孩子们一个多月，写了《帐篷学校：岷县灾后儿童心理重建》，这是她亲身经历的人生缩影。《帐篷学校：岷县灾后儿童心理重建》图文并茂，真实记载了“7·22”岷县、漳县地震后，志愿者在“帐篷学校”陪伴孩子们的过程。曹丽虹、莫兴邦从心理学专业的角度讲述了灾后儿童心理及灾后对儿童有效的心理辅导方法，包括新闻报道、案例分析、绘画治疗、游戏治疗、叙述治疗等，既有科学性、专业性，又有针对性、指导性、实用性。

《抑郁障碍共病：理论与实践》为国内第一部精神障碍共病的专著，作者结合自己多年的临床和科研工作经验，对抑郁障碍与其他精神疾病共病及抑郁障碍与躯体疾病共病进行了临床现象学描述，同时介绍了国内外最新的研究进展，内容既全面系统又新颖领先，既有广度又有深度。《抑郁障碍共病：理论与实践》可供广大精神卫生专业人士进一步提高对抑郁障碍共病的认识和临床之用，也可供广大心理学、精神病学和精神卫生学专业的本科生、研究生阅读，同时还可满足广大患者及家属自诊、自助之需。

对于心理咨询与心理治疗领域的初学者来说，这是一本帮助你们快速进入行业并能够提供专业服务的优秀的教科书；而对于正在从事心理咨询与心理治疗工作的实践者来说，这也是一本在你们受到困扰时可以翻阅求助的出色的参考书。书中的专业理念与操作方法译者给予了很好的传达。良好的开端是成功的一半，强力推荐卢卡斯编著的《心理治疗中的首次访谈》一书！

米歇尔得了产后抑郁症。像许多即将成为父母的人一样，她和丈夫为宝宝的降生做好了充分的准备，貌似一切都尽在掌握。虽然女儿的出生让她在产后第一个月满心幸福，但是很快她就开始情绪低落，甚至在很疲劳时也难以安睡。米歇尔尽量调节自己，但现在她竟然为了芝麻大的小事毫无缘由地大哭一场。米歇尔越想越怕，也经常拿自己和其他妈妈比较：为什么别人生完孩子还是那么漂亮，还是那么苗条，还是那么光鲜亮丽？为什么别人就天生懂得怎么当一个好妈妈？为什么别人做起事情来毫不费力？为什么？因此她不断指责自己：为什么我什么也做不好？为什么我总是这么压抑，这么焦躁不安？吉姆当然对妻子全力支持，但随着米歇尔的情况越来越糟，吉姆也觉得她越来越不可理喻，并觉得自己分身乏术：米歇尔需要什么？宝宝需要什么？老板呢？打起精神，全力工作！为什么周围的朋友做起来就那么顺利？为什么米歇尔就不能振作起来，像自己的母亲那样坚强？听起来很熟悉吧？不管婚姻幸福与否，产后抑郁总是频频发生，顺产避免不了，难产或剖宫产也逃脱不掉。产后抑郁不仅会给新妈妈带来身体上的伤害，还会有精神上的折磨。朋友和家人好心帮忙，却好像总也不能让产妇满意，因此感到失败和无助，从而抽身退离得远远的。新妈妈得到的帮助越来越少，从而导致恶性循环。世界著名产后抑郁专家卡伦R.克莱曼和瓦莱里娅？？大卫？？拉斯金在本书中针对产后抑郁的方方面面提供了富有同情心的支持和可靠的建议，帮助你有效地应对这场巨大的挑战，重新塑造自我、塑造家庭。

作为本套科普读物丛书的一部分，本书希望社区心理卫生工作者、社工人员、精神和心理疾病患者及其家属，对常见的儿童与青少年心理障碍有所了解。本书的特点在于内容翔实全面，形式深入浅出。通过向读者介绍儿童和青少年中常见的心理障碍的概念、具体表现、病因、治疗方法和预防措施，本书可以帮助患者和家属在日常生活中将学到的知识加以应用，一方面学会怎样识别和诊断，另一方面则可以切实地处理儿童和青少年的心理问题。