第二版教材拟从情绪、交往恋爱、学习、社交、人格、自我意识多个方面出发，对大学生生活中面对的问题进行系统指导，既可以作为大学生心理健康教育的教材，也可以成为大学生自我心理保健的读物。教材特色：1. 教育性，在各章节介绍一些可以形成健康心理的方法和措施；2. 针对性，书中的内容主要是对当前大学生存在的典型心理问题、心理障碍进行阐述；3. 本书作者都工作在教育线，和大学生密切接触，一些案例直接来自所接触的学生；4. 集体性，本书是集体智慧的结晶，由众多经验丰富的教师修改合作编写而成。

经过长时间的沉淀，杭州市城西中学在心理健康管理的理论和实践方面逐步取得了一些成果，《青少年心理健康管理》便是对这些成果的汇集。在书中重点阐述了青少年学生的心理健康问题及相应的心理健康管理措施。前两章梳理了健康管理和心理健康管理的相关理论及其发展过程。第三章总结了目前青少年学生的心理健康状况，并介绍了我校心理健康管理体系建设，具体包括“制度体系建设”“评估体系建设”“心理课程建设”“心灵家园建设”“心理辅导建设”和“危机干预建设”六个板块。第四章至第八章从“学生情绪”“问题行为”“同伴关系”“家庭教育”和“校园危机”五个方面出发，以案例的形式，生动鲜活地分享了我校教师在开展学生心理健康管理工作中的具体对策。

本书介绍我国大学生的心理健康理论，并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解。书中既有理论方面的阐述，又有大量拓展性的阅读材料和案例分析，还有心理测试与训练的操作环节，具有较强的可操作性和自我指导意义。

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本书针对中等职业学校学生普遍关注的社会适应、自我探索、有效学习、有效沟通、生命探索、挫折应对、健康人格、职业生涯等问题，以心理学为基础理论，结合多学科知识，有针对性地指导学生从生理、心理和社会环境等方面认识自我、完善自我，发展健康人格。本书编写充分考虑职业学校学生接受特点，由浅入深、循序渐进，以案例为导引，结合学生身边实例讲解心理知识，同时运用心理问卷和心理活动提高学生课堂参与度。 本教材可作为中等职业学校的教学用书，也可供其他有相关需求的读者自学参考。

本书紧扣积极心理发展的主题，以大学生的心理健康成长为主线，借鉴了近年来国内外心理研究的成果，围绕大学生的身心发展特点，针对大学生生活、学习中的主要问题，运用心理学理论和技术，阐述了心理健康、入学适应、学习心理、自我认识、人格发展、情绪管理、人际交往、恋爱心理、原生家庭、生命教育和心理危机应对等专题，旨在帮助大学生树立心理健康意识，提高心理承受能力，学会心理调适，促进身心健康发展，拥有健康幸福的人生。每个专题以“心灵探索”导入课程，专题末设有“心理测试”“心理训练”和“推荐资源”三个栏目。本书既可作为大学生心理健康教育的教材，也可作为大学生和其他读者心理调适的自助读物。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签， 无标签者不得销售。

《大学生心理健康教育》选取了大学生成长密切相关的一些课题，总共分为13章内容，每个章节的版块设计包含知识的讲解，穿插“成长的故事”和“心理能量站”的案例，理论联系实际，感性触动理性，并在章节后面设置了技能健心、活动助心、测你内心、观影疗心、阅读悦心五个版块，分别介绍章节主题相关的心理调节小技巧、班级心理互动活动、心理测试、经典影片、精选书籍，以使学生在课后实践和应用中有更多资源，帮助多维度拓展学生视野，理解和感悟人生。

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基于精神健康社会学（Sociology of Mental Health）的首要理论分析框架——压力过程模型（the Stress Process Model），结合价值观在自我概念中的重要地位的意义研究（Meaning Studies）脉络，本研究试图探索和回答一个问题：更传统的人是否在爱情中更易受伤？这种在爱情中的“脆弱性”是否存在性别与文化差异？通过在中美两国以大学生为对象收集调查数据，运用多样本结构方程模型分析法，作者发现，对于中国女大学生而言，恋爱中的传统价值观（如男尊女卑、处女情结）使她们无论在恋爱中还是分手后都更加抑郁，对于男大学生而言，传统价值观在恋爱中反而起到心理保护效应，尽管也会导致男大学生在分手后更强的抑郁表现。这些效应还存在显著的文化差异。美国大学生出于宗教信仰仍然在一定程度上保有恋爱中的传统价值观，但这些价值观念对他们在恋爱中的精神健康影响非常小，这是由于中美社会文化大背景的差异造成的，因此，基于价值观的压力过程模型应该是背景嵌入的（contextualized）。本研究不仅在理论上检验和扩展了压力过程模型在不同文化背景下的应用，同时更对基于儒家文化的中国传统价值观如何影响中国青年尤其是青年女性在恋爱关系中的精神健康进行了经验性的探索与回答。现有证据表明这种价值观念对当代中国青年在恋爱关系中的精神健康是有害的，尤其对青年女性造成双重伤害（恋爱中与分手后），但是，在一个整体社会文化更加开明的社会环境下，这种伤害会大大减轻。

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