学生团体心理辅导

健康心理学：理论与应用

内容简介：本书从属于“中小学心理健康教育书系”，全书共有五章，前四章从学校、家庭视角介绍了开展流动儿童心理健康教育工作的原则、目标、内容以及实施的具体途径和方法，非常具有可操作性；最后一章介绍了流动儿童为了维护和促进自身的心理健康可以采取的具体措施。

家庭心理健康教育

本教材是大学通识教育教材本教材主要包括自我意识、人际交往、恋爱心理、情绪管理与挫折应对、学习适应、人格以及心理咨询等内容，基本涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题。各章节中还穿插了大量案例，旨在辅助解释相关理论；同时，还结合拓展活动和有趣的心理测试，帮助大学生理解生活中的各种心理健康现象，旨在加强该课程的实践性，让学生学会自我分析和自我调节。本书可作为高等院校公共课教材。

本书是大学通识教育教材。本书是根据教育部党组发布的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）文件编写的。本书秉承以学生学习为中心的教学理念，以学生成长需求为主线，共十二章，内容包括：心理健康导论、异常心理识别、心理危机干预、学习心理、职业生涯发展、自我意识、积极人格培养、人际关系培养、情绪管理、压力管理、恋爱心理调适、生命教育。 本书适合作为普通高校学生心理健康教育的教材，也可以供社会读者参考阅读。

《老年心理健康与心身疾病防治：积极的医疗与社会照护》从焦虑、失眠、孤独、记忆障碍、高血压、冠心病、支气管哮喘、胃炎、头痛、老年糖尿病、癌症、离退休心理、丧偶、空巢家庭、死亡等热点话题切入，以通俗易懂的语言对老年人常见心理问题、心身疾病和适应性问题分别进行了详细介绍，还介绍了促进老年人身心健康的心理治疗方法并配以合理建议。目的是帮助老年朋友、关心老年人的家人和从事老年相关工作的人群更好地了解老人、关爱老人、陪伴老人度过心理转变期，降低发生心理和身体疾病的可能性，促进老年人生命和生活质量的全面提高，实现健康老龄化。

本书选取军人在兵之初、日常工作、人际交往、个人生活（包括恋爱、婚姻、家庭等方面）常见的心理问题，以及几种常见的精神疾病，通过具体案例进行针对性分析，深入剖析各种心理问题背后隐藏的心理需求、内在动力及相关影响因素，并提出心理辅导的思路和方法。

本书结合当代大学生的心理健康状况，以《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》和《高等学校学生心理健康教育指导纲要》为准绳，详细讲解大学生心理健康的有关知识。本书共12章，主要介绍了大学生心理困惑与心理咨询、自我意识、人格发展、情绪管理、人际交往、恋爱心理与性心理、学习心理、职业生涯规划、压力管理与挫折应对、网络心理健康、生命教育与心理危机干预等方面的内容。在当今复杂的时代背景和激烈的竞争压力下，大学生的心理素质亟待提高。本书强调时代性、知识性，注重体验性、实践性，书中既有理论方面的深入阐述，又有成长训练营栏目指导实践活动（包括心理测试、自我成长训练、团体拓展训练、案例导读、经典导读等），具有较强的可操作性和自我指导意义。本书不仅能帮助大学生解决大学生活中遇到的心理困惑，而且有利于培养大学生的完整人格、鼓励大学生积极面对生活，从而促进大学生健康成长和全面发展。

狐狸夫人和狗獾先生带着他们的各自的孩子——狗獾先生和双胞胎儿子卡卡、小东和小女儿凯茜，还有狐狸夫人的独生女露露——组成了一个新家庭。大家生活在一起并不容易，每个人都有自己的个性，每天都有新挑战，如同一场生活大冒险。兄弟姐妹们在一次次的碰撞和磨合中，学习包容和爱，一个又一个故事就此展开……内容包括《赞美父母》《倾听和解决问题》《装病百态》《化解争执和学会分享》《我长大了，我想独立》《学会尊重父母的选择》《理解和宽容朋友》《真诚助人才是友善》《诚实不是打小报告》《遵守诺言和体谅他人》这十个方面。