《人人都要用的心理自控术》按控制自己——征服自己——肯定自己——创造自己这样一根线索，从人的思想、行为、习惯、性格、人际关系等多方面多角度出发，全面阐述了一个人获得成功所需要克服的种种来自于自己的障碍。书中的每一章都从一个侧面帮助你解决现实中的每一个难题，解开你思想上的谜团和精神上的枷锁，帮助你矫正各种不良的行为习惯和思维方式。美好的人生，从心理自控开始。当你拥有强大的自控力，你将彻底告别自卑、生气、抱怨、焦虑、拖延、赖床等一切不良心理和习惯；你的人脉会更宽广、身体会更健康、家庭会更融洽、收入会更高、事业会更成功。

通过分析和借鉴国内外的相关实践，总结其经验教训，探索建立政府、机构、志愿服务组织合作共建应急志愿服务机制的有效途径与方式，分析开展预防灾害、减灾、救灾、重建志愿服务的有效途径与方法，最终为加快建立集防灾、救灾、减灾、重建功能于一体的应急救援服务体系、充分发挥志愿者及其组织在国家应急救助中的优势、进一步规范应急志愿者及其组织的各项活动提出政策建议。

《学前儿童行为观察：探测行为背后的心理》主要阐述学前儿童行为观察的概述、行为观察的方法、行为观察的实施与运用及行为观察的经典研究等内容，具体分为三部分十四章。第一部分阐述观察与行为观察的缘由，为什么要观察，为什么要行为观察，与行为观察有关的心理学的理论；行为观察的概述：观察的概述，行为观察的概述，正确看待观察及行为观察。第二部分阐述行为观察的方法：行为观察的描述、取样、评价法等。第三部分阐述行为观察的实施与运用：行为观察实施的准备、实施原则、实施过程、实施注意事项。行为观察在幼儿游戏领域中的运用。最后一章著述心理学领域中与学前儿童有关的行为观察的经典实验研究。

《星星雨：星空下的幸福线》，本书以在自闭症公益领域典型社会人物田惠萍所创立的国内规模与名气最大的自闭症NGO组织“北京星星雨教育研究所”为第一著作权人，以“主编”形式出版该书，暂定名为《不再让你孤单》。主要以星星雨20年来对自闭症儿童进行社会活动，以点覆面，详尽中国自闭症儿童群体及其家庭的现状，使读者能了解这个在中国庞大且需要关怀的特殊人群。

《大学生心理健康教育》按照教育部办公厅关于印发《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的通知（教思政厅[2011]5号）的精神，结合高职高专学生的心理发展的特点，为高职高专的学生教学量身编写。在整体结构上，《大学生心理健康教育》分为七章，内容都是针对在日常的教学咨询过程中学生经常容易出现的，具有代表性、针对性的问题。在各章节的内容设计上，《大学生心理健康教育》将理论和实际操作融为一体，以体现本学科的科学性与实效性。语言生动、活泼，并在各章都配有相应的小故事或是对心理学新发展成果的介绍，并配有随堂活动、动手练习，作为各章内容必要的补充，既拓宽学生的视野，又贴近学生的实际。《大学生心理健康教育》适于高职高专学生作为教材使用，也可供欲提高心理健康水平的同龄青年参考使用。

《积极成长与幸福指引：大学生幸福导学》共分为幸福探秘、积极目标与幸福、积极情绪与幸福、积极人格与幸福、积极认知与幸福、积极关系与幸福、积极生活与幸福七个篇章，以“引言”、“名人名言”、“幸福故事”、“幸福导航”、“幸福感悟”和“幸福训练”为编写体例，根据我国大学生的幸福感状况，结合积极心理学理论，以大学生乐于接受的幸福故事为开端，用幸福导航作指引，深入浅出地阐述了幸福的内涵、幸福的感受以及如何获取幸福的途径等。《积极成长与幸福指引：大学生幸福导学》避免说教，可读性强。幸福训练部分能有效地将理论与实践结合起来，进一步提升和巩固幸福课程的效果。

人的发展充满挑战与乐趣，同时也面临问题与困惑。本书是美国三位顶级发展心理学家的珠联璧合之作，它针对个体成长各阶段的特点及容易出现的问题，提出了有针对性的解决方案，它告诉我们个体从受精卵到青少年期所经历的发展阶段，每个阶段的发展特点及任务是什么，每个阶段会出现哪些典型的问题以及如何解决这些问题。更为重要的是，作者将个体的发展置于家庭、学校和社会的整体环境中，关注外部环境对个体发展的影响，对于读者具有极其重要的启发意义。

《心理健康教育》讲述了自我认识、情绪管理、感情表达、人际沟通、阳光总在风雨后、心理咨询基础等。每章均设置“心灵迷雾”、“心理导航”、“拓展训练”、“我的感悟”四个模块，内容贴近学生的学习和生活，有较强的可读性和可操作性。本书可作为中等职业学校心理健康教育课程的教材，也可作为广大社会青少年的心理咨询读物。

家中有个脾气暴躁的孩子，家长会有许多烦恼。《帮助孩子掌控情绪》提示家长注意4种造成孩子愤怒的因素：孩子的生活中一定出了什么问题孩子缺乏解决问题的能力孩子的自我控制能力不足孩子曾经利用愤怒得到过自己想要的东西书中列举了许多家庭的真实事例，并提供了一些实用的分析方法和建议，可以用来帮助家长及早发现孩子情绪失控的原因及控制孩子愤怒的沟通方法。