随着社会的加速发展，未成年人心理健康问题也越发明显。本书是国家社科基金特别委托项目“未成年人心理健康及服务状况调查研究”及“南京未成年人心理健康研究院”重点新型智库的研究成果。通过对全国14个省（自治区、直辖市）进行的调研，得出：我国未成年人心理健康状况总体良好，但在部分维度存在一些问题，需要引起足够的重视；我国未成年人心理健康服务状况并不令人乐观，不少地方体制机制尚不健全，专业队伍仍显薄弱，条件保障也不充分。

人们常说“一朝吸毒、多年戒毒、终生想毒”，说明毒品成瘾容易、戒毒困难、心瘾难除。戒毒人员在戒毒所里可以说是百分百被戒断了，但他们期满出所回归社会后，当遇到以前的毒友时、当进入以前的吸毒环境时、当遇到家人不信任时、当在社会上求职反复不成功不被接纳时……他们的“心瘾”就有可能被激活，导致复吸。所以当遇到以上种种情况时如何进行有效的自我心理调适与提升拒毒能力就尤为重要。《戒毒人员心理调适与拒毒能力》共分十章，各章的次序安排主要根据戒毒人员从入所到出所的时间线来进行，其中第八章专为女性戒毒人员而写；第十章是根据在戒毒所里收集的大量个案，依据四区特征，每个区选择了一个典型心理矫治个案来安排；其余八章主要是戒毒人员遇到的常见问题或容易产生的困惑，针对戒毒人员的需求做阐述的。

白光手账：心灵成长自助日志》是一本提升自我效能感的心理自助手账，作者团队原创“彩虹‘七力’构成的白光理念”，并辅之以专业的心理实践方法，以自然年为单元具体切入日常，让关注自我心灵健康与成长成为大众的一种习惯，由此提高大众的心理健康基本素养与自我效能感。该选题巧妙的将人们对自我效能感提升的渴望与手账这种载体相结合，助力每个人遇见更好的自己。

《高职生心理健康教育》是依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，并结合高职生的心理特点和心理需求编写而成的。《高职生心理健康教育》内容涵盖了走进心理健康、完善自我意识、塑造健全人格、打造学习人生、积极掌控情绪、学会人际交往、培养爱的能力、珍惜热爱生命等内容。《高职生心理健康教育》采用高职生喜爱的“引言—故事导入—知识学习—心理实训—心理测试—习题测验—心灵感悟”的呈现方式，帮助高职生不断认识自己，为顺利完成学业、适应社会奠定良好的心理基础。

进一步贯彻落实党和国家关于大学生心理健康教育的相关文件精神，我们联合兄弟院校，组建了一支在一线从事大学生心理健康教育教学及从事心理咨询工作的教师队伍，对《大学生心理健康教育》教程进行全面的修订，结合党和国家对育人工作的要求，结合95后高职院校大学生心理特点，把心理健康教育知识的学习与自我体验、自我完善相结合，我们全面编写了大学生心理健康教育教材体系内容，体系以期更体现针对性、实效性。教材以普及性教育为目的，集知识传授，内容普实，心理体验和行为训练为一体的实用性强的课程。教材共分为十章，内容包括大学生心理健康与心理咨询、自我意识与培养、人格发展与心理健康、学习心理与自我完善、人际交往、恋爱心理与性心理、情绪管理与调适、择业与创业心理、压力管理与挫折应对、团体心理辅导与训练等内容，全面系统的阐述心理健康教育的理论知识，同时增加了团体心理辅导与心理训练部分，包括自我探索、活动体验分享和思考感悟等内容，每章设置有“本章要点及学习目标”，引入校园案例，穿插拓展阅读，加入心理互动与训练”，将理论知识融合于具体可行的实践体验的教学中，启发思考、拓展视野，引导大学生关注心理、体验成长、完善人格，通过学习获得收获，得到成长，使教材可成为大学生必备的自我探索自我完善自我发展的自助手册。

《大学生抗疫心理关怀手册》能够帮助大学生疏导、解决疫情期间出现的心理问题，使其在这一时期可以进行正常的生活和学习。《大学生抗疫心理关怀手册》分为应对篇、成长篇、升华篇三个部分，分别从情绪、认知、行为、关系、学习、生活等方面解答大学生的常见心理问题，先提出问题，然后从朋辈达人、心理学的研究成果和心理学家的精辟言论等角度对这些问题进行解答，并提供启发性建议，具有很好的指导性和实用性。

本书以疫情期—疫情后的心理健康指导为主线，全面系统地介绍面对疫情应如何进行自我调试、心理干预、健康守护、家庭护理、心理救助，以及在疫情后的常见心理问题和干预方式等。本选题从心理层面，帮助读者积极、从容的面对并战胜疫情。

新型冠状病毒肺炎流行期间，一线医务人员日夜坚守，奋战在第一线，在他们争分夺秒治病救人的同时，也承受着巨大压力。本书旨在通过清晰明了的文字及图片为一线医护人员提供简便、实操性强的自我心理疏导方法，共分为十三部分，包括医护人员可能出现的心理反应；自我心理评估工具；自我心理调适方法；简便易操作的心理干预手段等。帮助一线医护人员更好地了解自己的心理健康状态，进行自我心理调适，维护心理健康。

本书由从事心理学研究、咨询的专家编写。典型案例为引导，深入浅出讲解青少年心理障碍的种种表现、原因及应对办法。内容丰富，条理清晰，图文并茂，实用性强。

本书着眼于指导儿童智力发育低下相关性疾病的原因和防治对策，主要内容包括认识儿童智力低下、儿童智力低下的发病原因、儿童智力低下的表现；常见的儿童智力低下、诊断与辨别儿童智力低下、儿童智力低下的治疗和智力低下儿童的家庭康复与养护。