本书从介绍马拉松运动、如何正确参与马拉松、马拉松产业的影响和发展这三个方面，为广大爱好者提供了科学、客观、浅显易懂的马拉松知识、技术以及文化信息，鼓励更多的人科学地认识、了解和参与马拉松运动。希望马拉松运动像一条纽带，将跑步爱好者紧密地联系在一起，享受运动的乐趣！

自2013年以来，马拉松运动呈井喷之势，跑着数量不断增长，各种路跑运动也是遍地开花。然而有些培训人员是路跑爱好者，没有接受过专业职业培训，能力良莠不齐，导致大众跑着对路跑技术的理解及训练方法的认识出现迷茫与困惑。《路跑运动900问（MPR）》以问答形式，全面、详细地为广大读者解答路跑的战术、训练方法、训练计划的制订、运动中常见伤病的预防及处理、竞赛组织与管理等方面的知识。

《大学公共健美操课教程/普通高等教育“十三五”规划教材》首先全面而系统地介绍了健美操的起源与发展、概念、分类与特点征、健美操的功能、指导员的职业素质等基础理论，指出了大学生公共健美操学练所需的生理学依据、心理学依据、解剖学依据以及美学依据，同时介绍了大学公共健美操的基本术语与基础动作。其次，分别从健美操的教学和训练的两大角度出发，探索新的教学理论和训练理论，然后再对健美操中主要的两大类，即健身竞技健美操和健身健美操的创编理论与成套动作的编排分别进行探索。再次，对健美操服装与音乐的选配进行优化分析，并列举了几个健美操的流行课程，对其学练设计进行相关介绍，在对健美操学练过程进行探索的过程中，还探讨了一些科学性的保障。最后，对健美操运动发展的趋势进行展望，并以此为方向，提出相关的发展对策。《大学公共健美操课教程/普通高等教育“十三五”规划教材》适合学校体育一线教师与学校体育管理者阅读，也适合对健美操感兴趣的读者阅读参考。

为了贯彻全民健身指导思想，激发人民群众参加体育活动的热情，营造全民健身的浓厚氛围，吉林体育学院组织专家学者组成编写组，按照球类运动、传统武术、健身操、体育舞蹈四大类项目进行项目编写，共计40册。本丛书不仅使学习者掌握运动健身的方法，同时还能够学到保健方面的知识，对指导大众健身颇有助益。《健美操》为其中一册，全面、详细地综合介绍有关健美操中的知识和技能。

《健美操（团体课程 第2版）/社会体育指导员国家职业资格培训教材》是团操教练国家职业资格培训教材，按照国家职业资格证书制度的相关要求以及《社会体育指导员国家职业标准》对团操教练的能力要求而编写。全书共分六章，主要内容包括团操教练的职业概述、团操通用术语、团操授课技能与课程组织、团操创编理论及方法、团操项目的核心模式与组织推广、团操常用英语。《健美操（团体课程 第2版）/社会体育指导员国家职业资格培训教材》可作为普通高等学校体育专业双证书课程教材，也可作为体育管理机构、健身俱乐部的业务培训教材。

为了贯彻全民健身指导思想，激发人民群众参加体育活动的热情，营造全民健身的浓厚氛围，吉林体育学院组织专家学者组成编写组，按照球类运动、传统武术、健身操、体育舞蹈四大类项目进行项目编写。本丛书不仅使学习者掌握运动健身的方法，同时还能够学到保健方面的知识，对指导大众健身颇有助益。《啦啦操/全民健身计划系列丛书》为该丛书之一。

本书是高等学校体育艺术类专业核心课程教材之一。本书主要内容为健美操概述、健美操术语、健美操教学理论与方法、健美操训练理论与方法、健美操技术训练、健美操身体素质训练、健美操心理训练、健美操表演、健美操科学研究方法与理论、健美操竞赛组织管理、健美操运动损伤与医务监督、俱乐部流行课程介绍等内容编写。 本书图文并茂、配有视频，可满足专业课程教学的需要。为拓展学生的知识面，加强直观教学效果。本书随书配有二维码辅学视频和教学拓展课件， 有名词解释、电子教案、PPT演示文稿、教学点播、课后自测和拓展阅读等，能够帮助学生深入学习本课程内容的大量素材。 本书的使用对象为全国高等学校体育艺术类、体育教育和运动训练的健美操专项学生，也可作为大中小学健美操教师的教学参考用书。

《高校田径教学创新与课程改革研究》着眼于高校田径教学的研究，坚持继承与创新、改革与发展，坚持实事求是，从高校田径运动教学与课程改革的实际出发，在理论与实践相结合的基础上，系统地总结和论述了高校田径运动训练的科学理论和基本规律，根据正确的理论指导，加以规范的实际训练，为高校田径教学与课程改革提供了理论与实践依据，对高校田径教学的深入开展有着重大的指导意义。《高校田径教学创新与课程改革研究》共七章。第一章是高校田径运动概述，从田径运动的起源与发展、特点与价值以及田径运动在高校中的开展情况等方面进行了整体阐述；第二章介绍了高校田径教学现状和改革思考；第三章对高校田径教学创新手段的应用做了详细的研究；第四章到第六章分别从高校田径课程改革的发展、高校田径课程建设的理论以及田径课程改革的可持续发展三个方面进行了详细的探讨；第七章对田径运动的科学化训练做了具体阐述。

《田径运动科技文献知识图谱及影响机制研究》是以1998-2014年国内外田径运动科技文献为研究对象，引入知识图谱理论与方法，定量分析与定性分析相结合，系统探讨国内外田径运动研究的现状与进展，揭示田径运动发展的内在规律，规范田径运动研究范式，为我国田径运动的发展提供借鉴和参考。

《现代田径项目健身实践研究》共九章，第一章是现代田径运动的内涵阐释，从对现代田径运动的科学认识以及对现代田径运动属性特征的介绍来引入正题；第二章是对现代田径运动健身的概况分析，从国内外田径运动健身的活动状况过渡到国内田径运动健身的研究现状，再进一步引出田径运动健身价值的研究现状；第三章是对现代田径运动健身的深层剖析，介绍了现代田径运动健身的健身价值、目的与任务、特点与优势、原则与指导、地位与作用，加深人们对田径运动在健身方面价值的全面认识；第四章是现代田径运动健身与个人发展，从促进个人身体素质提高、心理素质增强、人文素质提升三个角度阐述田径运动健身对个人发展的促进作用；第五章阐述了现代田径运动健身与学校体育，具体从田径运动健身法在学校体育中的运用、我国学校体育中田径项目面临的窘境及问题解决几方面来阐释二者之间的关系；第六章论述了现代田径运动健身与全民健身，以国内外全民健身中田径运动的现状、田径运动健身法在全民健身中的运用、我国全民健身中田径项目面临的困境及问题解决很好地阐释了本章主题；第七章提出构建田径健身体系，突出田径运动健身价值，主要包括构建田径健身体系的可行性分析，田径健身体系基本内容的介绍以及构建田径健身体系方法的解释；第八章以增加田径运动健身趣味性，激发人们积极参与来对现有田径健身项目加以拓展，主要拓展渠道是趣味田径健身项目的增加和户外田径健身运动的开展；第九章建立科学灵活的评价体系，激发人们健身兴趣。《现代田径项目健身实践研究》内容丰富，结构严谨，逻辑清晰，注重各个章节之间的高度结合，集系统性、科学性、实用性为一体，可供现代田径项目健身实践研究者参考。