21世纪大学英语教学参考书

　　《21世纪大学英语》（S版）系列教材（第2版）根据《大学英语教学指南》（教育部新版）以及我国高等院校人才培养特点和教学改革的新成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高校人才的要求。本系列核心教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（每一种分为1-4册）及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高等院校普通英语教学使用。《21世纪大学英语教学参考书（S版 1 第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为《教学参考书》第1册，共8个单元，每个单元根据《综合教程》的相关内容配备教法推荐、作者介绍、背景知识、课文详解以及练习答案和录音文本等。同时，《21世纪大学英语教学参考书（S版 1 第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》在版式设计上力求易用（User-friendlv），将学生用书的内容完整地融入教学参考书，课文讲解采用“左学右教”的方式，以方便教师教学。《21世纪大学英语教学参考书（S版 1 第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》另配有电子教案。

　　余建中，复旦大学外文学院教授。代表译著和主编的教材有：《朗文英汉双解英语成语词典》（主译），《21世纪大学英语》（主要编者、部分分册主编），《大学英语综合教程》（全新版）（主编之一），《新世纪文科英语教程》（主编），《21世纪大学实用英语》（主编之一），《大学英语自主听力》（主编）等。曾获上海市育才奖、上海市优秀教学成果奖、省部级优秀教材奖、宝钢教育奖等。

Unit 1 Freshmen
I． Objectives
II． Suggested Teaching Plan for Unit
III． Background Information
IV． Class Presentation
PartI Listening
Part II Reading
Text A： College Survival．“ Our Tips for Success
Text B： My College Move
Text C： This Is Not Your High School English Class．t
Part III Speaking
Part IV Translation & Writing （Registration Forms）
Part V Time to Relax
Unit 2 Faith
I． Objectives
II． Suggested Teaching Plan for Unit
III． Background Information
IV． Class Presentation
Part I Listening
Part II Reading
Text A： Who to Believe？
Text B： Tina's Ten Points
Text C： A Cowboy with Courage
Part III Speaking
Part IV Translation & Writing （Application Forms）
Part V Time to Relax
Unit 3 Exploration
I． Objectives
II． Suggested Teaching Plan for Unit
III． Background Information
IV． Class Presentation
Part I Listening
Part II Reading
Text A： Magellan's Madness
Text B： Marco Polo's Big， Big World
Text C： Matthew Henson
Part III Speaking
Part IV Translation & Writing （Business/Name Cards）
Part V Time to Relax
Unit 4 English as a Universal Language
I． Objectives
II． Suggested Teaching Plan for Unit
III． Background Information
IV． Class Presentation
Part I Listening
Part II Reading
Text A： The Advantages of Learning English
Text B： Do You Know Tom Cruise？
Text C： Shakira
Part III SpeakingPart IV Translation & Writing （Greeting Cards）Part V Time to Relax
Unit 5 Green Living
I． Objectives
II． Suggested Teaching Plan for Unit
III． Background Information
IV． Class Presentation
Part I Listening
Part II Reading
Text A： How Green Is My City？
Text B： The Energy Revolution
Text C： How Can We Save Energy？
Part Ill Speaking
Part IV Translation & Writing （Thank-you Notes）
Part V Time to Relax
Unit 6 Food & Health
I． Objectives
II． Suggested Teaching Plan for Unit
III． Background Information
IV． Class Presentation
Part I Listening
Part II Reading
Text A： Is Corn Making Us Fat？
Text B： Can Milk Make You Happy？
Text C： What's for Lunch？
Part III Speaking
Part IV Translation & Writing （Invitation Letters）
Part V Time to Relax
Unit 7 Success
I． Objectives
II． Suggested Teaching Plan for Unit
llI． Background Information
IV． Class Presentation
Part I Listening
Part II Reading
Text A： Three Keys to Success
Text B： Consider This
Text C：A Boy Who Dreamed of Flying
Part III Speaking
Part IV Translation & Writing （Replies to Invitation Letters）
Part V Time to Relax
Unit 8 Economics
I． Objectives
II． Suggested Teaching Plan for Unit
III． Background Information
IV． Class Presentation
Part I Listening
Part II Reading
Text A： Economics
Text B： Double Your DOLLARS AND CENTS．Text C： The Shade Seller
Part III SpeakingPart IV Translation & Writing （Notices）
Part V Time to Relax
Grammar Review
I． Countable and Uncountable Nouns
II． Adjectives and Adverbs： the Comparative Degree and the Superlative Degree
III． Model Verbs
IV． Verb Tense （1）
V． Verb Tense （2）
VI． Verb Tense （3）
VII． Passive Voice