体育理论及教学
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创新驱动发展战略下公共体育服务对口支援机制研究王丽萍 著本书属于专项研究公共体育服务对口建设方面的著作。由公共体育服务对口支援概述、创新驱动与公共体育服务融合策略、公共体育服务发展现状、公共体育服务对口支援长效运行机制可行性分析、机制构建以及机制探索等几部分内容构成。全书以公共体育服务对口支援建设为研究对象,在充分分析创新驱动发展战略与公共体育的融合策略和对口支援现状的基础上,提出创新驱动发展下公共体育服务对口支援机制的构建方法,对公共体育服务、公共体育对口支援建设等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值。
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为梦想插上翅膀张瑞瑛 编本教材是面向所有高校学生的必修课而编写的,大学公共体育课蕴含着丰富的育人和思政资源。本教材将深挖体育课程中蕴含的思想政治资源,以案例作为主体,知识科普和笔者观点作为补充,将体育人物(事件)所蕴含的体育精神用”润物细无声”的方式有效的输送给学生,实现的专业知识和思想价值引导的有效统一。秉持着灌输性和启发性相统一的原则,本教材注重启发式教育,每个案例的最后都设有“思考一下”的环节,为引导学生发现问题、分析问题、思考问题,让学生在水到渠成中得出结论,让思想政治思考成为一种习惯,将“中国自信”根植于心。
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开放性运动延缓老年人视空间工作记忆衰退的机制研究郭玮 著老年人的视空间工作记忆功能的衰退既是认知老化的成因之一,同时又是认知老化的特点之一。运动锻炼有助于预防和延缓认知老化,但是,已有研究鲜有区分开放性和闭锁性运动锻炼对认知老化的不同影响。基于此,本书将通过介绍系列实验研究,对比进行开放性运动锻炼、闭锁性运动锻炼及无规律运动的老年人视空间工作记忆的差异及其机制,揭示开放性运动延缓认知老化的作用与机制。
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中国古代体育文明王赛时暂缺简介...
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兵兵带你看军运第七届世界军人运动会执行委员会暂缺简介...
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体育场馆管理李艳丽 编暂缺简介...
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大数据背景下运动训练研究范式探索杜长亮 等大数据理论与方法已经结合各行各业全面铺开,随着可穿戴技术的快速发展及其在运动训练中的广泛应用,海量运动训练数据为运动训练理论与方法提供了亟待开发的宝藏。围绕大数据理论与应用不断形成的新的数据分析理论与技术,也为实现大数据训练理论与方法的应用提供了基础条件。事实上,在长达1000多年之久的古代奥林匹克运动会中,运动训练内容体系已经基本建立。时至今日,人们仍主要在揭示运动训练的生物学等机制、确定因果数量关系方面不断努力。由此不断衍生训练理论与方法的范式革命,以推动运动成绩不断提升。大数据是新时期科学变革的主要特征,运动训练理论也同样或更加凸显这一特征。本书将围绕运动训练理论与方法的演进脉络,剖析其不断科学化的进程,并以两个较前沿的方法的应用来实证举例。
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新编体育经纪人教程范佳音 著本书主要介绍了体育经纪人的概念、发展概述、素质和能力要求,又将体育经纪人具体细分为:运动员经纪、体育赛事经纪、体育组织经纪、体育保险经纪、体育旅游经纪,逐一进行介绍。同时作为配套还详细阐述了休闲体育、体育赞助、体育经纪人管理等内容。本书难易适中,篇幅适当,具有一定的理论价值和市场价值,因而具有一定的出版价值。
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中国青少年田径大纲教法指导国家体育总局青少年体育司,中国田径协会 编为了适应田径运动教学与训练科学化的发展趋势,更好地培养高质量的田径业余训练的专门人才,提高广大基层教练员的执教与执训水平,中国田径协会组织全国部分优秀教练员和部分体育院校专家、学者共同组成了《中国青少年田径大纲教法指导》编写组。《中国青少年田径大纲教法指导》是在《全国田径青少年业余训练大纲》基础上编写而成的,包括13章内容。在内容体系安排上,《中国青少年田径大纲教法指导》不仅突出了田径运动的青少年业余训练与教学特点,还突出了对业余田径运动员的综合训练能力培养,以及业余训练与教学的专业性和实用性,并在结合专项体能特点的基础上强化了训练技能、教学与训练方法手段等方面的针对性和可操作性。
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新时代休闲体育的发展探索与科学参与何祥海 著全书共八章,对休闲体育进行了全面系统研究。前五章为新时代的休闲体育的相关理论研究,其中,第一章为休闲体育概述,简要解析了休闲体育相关概念、休闲体育的特性、休闲体育文化,并阐释了休闲体育与现代社会健康生活的联系;第二章从休闲、游戏、娱乐、健康、教育等方面深入系统剖析了休闲体育多元价值论内容;第三章为社会发展新背景下的休闲体育发展研究,在分析休闲体育与和谐社会关系的基础上,重点就经济新常态、“她经济”背景下的休闲体育产业发展、城镇化与新农村建设中的休闲体育发展创新进行了研究;第四章为体育发展新愿景下的休闲体育发展研究,在分析休闲体育与全民健身的基础上,重点就休闲体育教育教学发展、休闲体育与体育旅游的融合发展进行了分析与研究;第五章为休闲体育科学参与理论指导,包括休闲体育科学参与的营养问题、疲劳问题、伤病处理等,有助于为运动者参与休闲体育提供正确和有效的理论指导。第六章至第八章为休闲体育运动项目实践参与研究,分别就传统养生类休闲体育运动、娱乐健康类休闲体育运动、极限挑战类休闲体育运动的具体运动项目进行了分析,有助于为运动者在参与各休闲运动项目时,正确学练与掌握具体的技能、技巧提供方法指导,以收获良好运动体验与快乐。