古代奥运会是什么时候起源的？现代奥运会的奠基人是谁？现代奥林匹克运动的三大支柱是什么？奥林匹克的格言是什么？奥林匹克标志、旗与奥运会会歌又是什么？北京奥运会会徽、主题口号与吉祥物是什么？……迎奥运，学奥运，学习捧读10知道，参加竞赛读好书，荣获金奖来北京。《奥运10知道》简要介绍了奥运会的基本知识。

《山登绝顶我为峰：李晓峰画传》是一本讲述Sky电竞之路的书籍，分九个章节讲述了Sky如何从一个爱打游戏机的孩子走上了电子竞技职业选手的道路，再到Sky勇夺两届WCG世界冠军，并成为中国电竞领袖的艰辛过程和精彩故事，回顾这些，你会发现Sky能够走到今天，他对电竞的热爱和面对挫折不放弃的精神起了决定性作用。有人说2006是中国电竞发展最快的一年，也有人认为这是中国电竞全面暴露问题的一年，不管如何，这些甚嚣尘上的成绩和争议，制造了大量的新闻泡沫，但却有一个人，从各种平面媒体和网络媒体的疯狂报道，到凤凰卫视以及美国VOOM电视台的节目秀；从各种高校活动、玩家见面上频频出场的明星到国际、国内各大赛事上的焦点选手；从WCG上的欢笑到IEST上的泪水；从百万博主到时尚先生；从电子竞技职业选手到体坛风云人物候选人……凭借其自身坚持不懈的努力为电竞的发展做出了切实的贡献。 他就是Sky——李晓峰！

中国古代体育是中华民族劳动与智慧的结晶，也是中国古代文明的重要组成部分。《图说中国古代体育》一书根据丰富的史料，以图文并茂的形式展示了中华民族多姿多彩的传统体育活动形式。对形成、发展于中国古代社会传统文化氛围之中，具有悠久历史的传统体育项目，诸如球类、武艺武术、田径、练力与举重、角力与摔跤、水上与冰雪活动、棋类、御术与赛马、休闲健身、保健养生以及民俗游乐等活动的产生、发展和演变等进行了生动的介绍。《图说中国古代体育》以图配文，以文释图，通俗易懂，通过阅读使读者对中国古代传统体育活动的概况有一个基本的了解和感知。

各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局），国务院有关部门劳动保障工作机构：为全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神，深化技工学校教学改革，满足技工学校专业调整需要，提高教学质量，我们在广泛研究和总结技工学校教学改革经验的基础上，组织制定了《数控加工专业教学计划与教学大纲（2006）》《家政与社区服务专业教学计划与教学大纲（2006）》《休闲体育服务专业教学计划与教学大纲（2006）》和《物流专业教学计划与教学大纲（2006）》，现予以印发。

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《中国传统体育养生学》是依据教育部制定的体育专业课程方案，由人民体育出版社组织了全国体育院校部分资深教师，在近几年进行教学实践总结的基础上，针对学生毕业后的工作出路，选择了相关理论和实践内容进行编写。本教材分为上、下篇两部分，上篇讲授养生学的一般理论，下篇介绍一些流传较广、符合科学养生规律、有一定传统特色的养生功法，授课教师可以从中选择一些内容进行教学。由于功法技术复杂程度一般，重在实践和体悟，亦可进行自学，所以从这个意义上讲，也适用于社会上的一般爱好者。 《中国传统体育养生学》主要适用于民族传统体育专业的本科生，也可以从中挑选部分内容用于其他体育专业学生的选修课教学。

发展是人类社会永恒的主题。发展也是任何文化现象、社会活动，任何组织和行业、领域的首要问题。奥林匹克运动是人类社会的一项伟大的文化创举，是一项内容丰富的文化活动，面对当今世界变化着的社会环境同样也面临着自身的发展问题，需要不断地研究和探索奥林匹克运动的发展问题。 奥林匹克运动发展观是关于当代奥林匹克运动发展的根本观点、根本看法，是关于奥林匹克运动本质及其发展规律等重大问题的理论体系，它是一种从体育运动的角度倡导人的身心和谐、人与社会和谐、人与自然和谐，促进人的全面发展，促进人类社会公平正义，促进世界和平与繁荣，促进社会协调、可持续发展的发展观。 当代奥林匹克运动发展观研究的基本问题包括发展过程、发展环境、发展动力、发展模式、发展主体和发展客体，以及发展价值观等六方面。这些基本问题分为运行层面、方法层面和价值层面的内容，其中价值层面是核心层，方法层面属中间层，运行层面属外部层。基本问题之间的关系是发展过程是纵向问题，发展环境是横向问题，发展模式、发展动力、发展主体、发展客体、发展价值观可以反映不同发展过程、不同发展环境的基本问题。本文从发展过程、发展环境、发展动力、发展模式、发展主体和发展客体，以及发展价值观等六方面构建奥林匹克运动发展观的初步理论框架：第一，从历史观的角度，探讨奥林匹克运动的发展过程和发展环境，奥林匹克运动的发展离不开当时和当代的历史环境，与经济、政治、文化、科技和教育等息息相关。第二，从发展动力的角度，探讨了奥林匹克运动的发展动力问题，提出了奥林匹克运动发展动力是综合的动力，推动奥林匹克运动发展的动力是由政治力、经济力、文化力和科技力组成。第三，从思想、文化、管理、活动、营销和媒体等方面探讨了奥林匹克运动的发展模式。第四，从主体和客体的角度，探讨了当代奥林匹克运动的发展主体和发展客体，提出当代奥林匹克运动的发展主体是人，当代奥林匹克运动的发展必须尊重人，必须注重维护人的尊严和利益，由主体所创造的客体都应服从于主体的发展。第五，从价值观的角度，提出了在继承奥林匹克运动传统的公平、团结、平等等价值观的同时，倡导现代社会普遍的价值观理念，即以人为本发展观、全面发展观、和谐发展观和可持续发展观。

随着2008年北京奥运会的临近以及全国各地全民健身运动的开展，人们对体育用品和器械的需求越来越大。体育用品和器械作为开展体育活动最基本的物质条件，其的质量与竞技水平的发挥和运动成绩乃至人身安全有着非常直接的关系。为了促进体育用品业的健康发展，加强质量监督、检测工作，提高体育用品质量，有关部门制定了一系列标准。为了解决体育行业的生产企业、研究部门和设计部门缺少标准和标准收集不全的实际困难，并且便于各级质量管理部门和检验部门对有关的体育产品进行监督和检验，现将2006年11月底以前出版的有关体育用品和器械方面的国家标准35项、行业标准37项汇编成册。本汇编收集的国家标准和行业标准属性已在目录中标明（如，GB或GB／T、HG／T、LY／T、QB／T、SN／T等），年号用四位数字表示。鉴于部分国家标准和行业标准是标准清理整顿前出版的，现尚未修订，故正文部分仍保留原样；读者在使用这些国家标准和行业标准时其属性以目录中标明的为准。本汇编所收集的标准，由于出版年代不同，在格式、计量单位乃至术语等方面不尽相同。本次汇编只对原标准中技术内容上的错误以及其他明确不妥之处做了更正。

《体育心理实验设计》介绍了体育心理实验研究和体育心理实验设计的基本理论；论述了体育心理实验设计常用术语、体育心理实验变量和体育心理实验效度；阐述了前实验设计、准实验设计和真实验设计；介绍了体育心理实验研究与数据分析和体育心理实验报告的撰写。

《清代镖局与山西武术》首先从宏观上介绍了镖局的概况，其中包括镖局的缘起、镖局的发展与兴盛、镖局的没落；紧接着从微观角度深入剖析镖局的管理体制、运营机制，介绍了有史记载的著名镖局与镖师，给人一种历史再现、栩栩如生的感觉；然后从生态学角度将镖局、武术与晋商有机联系，探讨三者之间的紧密联系；最后作者从社会学、民俗文化学的视角阐述了地方经济发展环境下特有的武术现象及民风特征。全书贯通流畅、一气呵成，在整体构思上有独到之处。