体育理论及教学
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教练自我职业生涯管理本土化研究章崇会 著作者完成毕业答辩后,他带着当时专家评委的一些疑问,继续对教练自我职业生涯管理做了后续研究。在这期间,他利用教学和兼职实践服务的便利,往来穿梭于大学课堂和高水平运动队之间,继续保持着研究与实践之间的弹性,发现实践性研究在一定程度上可以填平理论和实践之间的巨大鸿沟。经过长期的资料积累和分析,最终整理成《教练自我职业生涯管理本土化研究》。章崇会的研究采用了质性研究与定量研究相结合的范式,采用混合研究中的探索式序列设计方法,系统深入地探讨了在本土文化背景下中国教练员职业生涯发展行为——教练自我职业生涯管理。该研究先从社会学角度,运用质性研究范式归纳建构了教练职业生涯成长的理论模型,然后作为提出问题的理论基础,从社会学视角落到心理学视角,聚焦教练自我职业生涯管理,即基于质性研究的理论模型又进一步通过访谈归纳了教练自我职业生涯管理以及它的前因变量和效果变量,并提出了进一步的研究假设,最后运用大样本的定量研究对假设进行验证。该研究选取教练的角度,从文化主位出发,归纳得出:对本土教练职业生涯成长有核心影响的因素是教练平台。这个教练平台是非常具有本土特色的概念,与西方组织职业生涯管理虽然同属于组织层面概念,但内涵差别巨大,这也是本研究的突出之处。从与研究对象——教练的回访反馈来看,教练平台充分体现了中国本土竞技体育教练的视角,其理论化过程体现非常好的本土契合性。并且,质性研究部分归纳的故事线得到绝大部分国家队教练的认同:教练职业生涯成长充分表现出社会取向特征,即教练必须依赖其职业环境,通过积极改善职业内环境,实现集体目标和个体发展。为了进一步操作这个教练平台,同时方便未来专家同行从管理学角度理解和交流,将教练平台定义为教练职业环境,进一步研究确定其构成的三个方面:运动队支持环境、项目管理环境、运动员职业环境。所有这些研究为其从理论意义过渡到实用意义提供了可能,这是以往在教练管理领域较少人能做到的。《教练自我职业生涯管理本土化研究》的研究结论对于教练管理部门有较大的参考意义,在改善我国教练员的自我职业生涯管理质量方面也具有较大的借鉴与参考价值。
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体育教学与体能训练张前成,欧先亮,王子章《体育教学与体能训练》就体育教学和体能训练,通过一系列的研究方法,探究了体育教学过程,从而提高学生的身体素质。着重强调了高效体育教学、体能训练以及体能恢复,以至于既能实现教学又能实现培养人才的目标,给体育工作者在教学中提供了借鉴。
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体育与健康刘秀东,徐之军 编《体育与健康》是通识教育系列精品教材。教材采用新的3D仿真技术,针对不同运动项目的技术要求和训练难点,请国内的体育健将演示制作成短视频,将每一个关键动作细分为重点演示、动作训练、错误动作纠正、运动损伤防护以及大赛中的动作运用五个部分,其中部分难点采用了3D仿真及时进行360度展示,形象直观,生动有趣。本教材内容全面,体系完整。既有体育与健康的基本知识,又有田径、篮球、排球、足球、健美操、武术等运动项目的基本规则和动作要领介绍。本教材将可读性与趣味性相结合,集教育、健康、体育娱乐于一体,帮助学生树立”健康一”的观念,掌握科学的锻炼方法,养成良好的锻炼习惯,以强健体魄,增强意志,提高身体素质和身体素质。
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高校体育教学俱乐部的组织与设计郝英 著《高校体育教学俱乐部的组织与设计》从体育教学俱乐部研究的角度,深入阐述了这一新型教学形式在教学活动中的设计与组织、展开和实践、管理与评价等。全书共分为五章,包括体育教学俱乐部、高校体育教学俱乐部目标体系设计、高校体育教学俱乐部教学内容的组织与设计、高校体育教学俱乐部管理体系设计、高校体育教学俱乐部评价体系设计等内容。《高校体育教学俱乐部的组织与设计》可供相关领域的研究人员、教师、学生参考,对此感兴趣的业余体育爱好者和读者也值得阅读。
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京津冀协同创新创业型体育人才培养研究刘振忠 著本书结合京津冀一体化建设,以创新创业型体育人才培养为研究目标,采取“分解—整合”的研究策略,多角度、全方位地对创新创业型体育人才的培养展开了深入而具体的研究。本书内容丰富、逻辑清晰,富有理论性和实践性,对促进我国全民健身运动的广泛开展,促进京津冀体育产业的绿色崛起,全面推动体育经济发展具有十分重要的意义。
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健康、传承、弘扬薛文忠,杨萍 著体育教育的发展一直以来是高等教育不可或缺的组成部分,承担着人才全面培养与发展的重任。因此,探究体育教育模式的改革就显得十分关键。《健康、传承、弘扬:高校体育教育新模式》对中国民族体育文化的传承、保护与发展;高校体育教学改革的对策;体育教育理念的革新与发展研究;高校体育教师的角色转换与素质提升;教师主体理念在体育教育改革进程中的转换等内容进行了详细剖析,符合当今大学体育武术教育教学的发展方向,对于民族传统体育文化的继承、传播、弘扬也具有长远的实际意义。
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体能训练实用教程赵琦 编《体能训练实用教程》主要内容包括十一个章节:体能训练概述、体能训练的生物学基础、体能的测试与评价、青少年体能训练、力量素质训练、速度素质训练、耐力素质训练、灵敏素质与协调素质训练、柔韧素质训练、功能性训练和体能训练计划与设计。《体能训练实用教程》在参考大量当代体能训练新研究成果的基础上,介绍了体能的含义及研究现状,探讨了体能训练的理论与实践问题。全书体系较为完整,涵盖了体能训练的理论基础、测试评价、实践操作、计划设计等内容,并对青少年体能训练进行了专题讨论。《体能训练实用教程》是江苏省高等学校重点立项教材,适宜作为大专院校特别是体育院校师生进行体能教学、训练、学习的教材使用,也可作为教练员和体能训练爱好者的参考用书。
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高校体育教学改革与科学化训练研究李慧暂缺简介...
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居民休闲体育行为的需求与供给张义飞,纵艳芳,马艳 著《居民休闲体育行为的需求与供给/普通高等教育“十三五”规划教材》以城市居民休闲体育为研究对象,对城市居民休闲体育行为的需求与设施供给情况进行了探讨;从休闲体育与现代生活质量、城市居民休闲体育发展的影响因素以及城市居民休闲体育的需求和供给等四个方面系统介绍了城市居民休闲体育的研究现状;并从理论上系统论述了城市居民休闲体育的需求和供给的理论基础,以此为据从需求和供给两方面人手,对当前城市居民休闲体育行为需求和设施供给进行了分析,为我国城市居民休闲体育设施供给体系的进一步优化提供借鉴。《居民休闲体育行为的需求与供给/普通高等教育“十三五”规划教材》适合体育人文社会学工作者阅读。
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大学生体能训练史蒂坚,胡琰茹 编暂缺简介...