《大学生体育教程》共11章，包括体育与身体素质的培养、田径运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球和羽毛球运动、体操运动、武术运动、游泳运动、健美体操与现代交际舞、体育游戏。《大学生体育教程》严格遵循科学运动原则并结合大学生身体发展特点编写，内容简明、实用，部分章节设有链接，有助于扩大学生知识面并培养学生学习兴趣。

本书是一部集理论与实践为一体的大学体育课教材，主要包括体育知识与健康、体育卫生与保健、体育文化与体质健康、运动技术四大方面内容。其中运动技术包含田径运动、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、健美、24式简化太极拳、瑜伽、和球、排舞等以身体动作认知为主的体育知识技能，是根据学生面临的一系列动作学习的实际问题出发，既贴近学生体育学习的实际，又辅以必要的知识和方法的引导，可以更好地发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。 本书可作为高等学校公共体育课程的教材。

《大学体育》是在全面理解教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》所提出的体育课程的指导思想、课程性质、课程目标、课程内容、课程组织和课程评价等方面内容的基础上，结合近些年湖南省普通高等学校体育教学改革的现实状况而编写的。全书以简练的结构、实用易懂的方式，在有选择地介绍体育的有关理论和各种运动项目的基本技能与健身手段的同时，注重培养学生的个性特点与兴趣爱好，为后续个性化的选项课教学奠定基础。《大学体育》为新形态教材，全书内容包括体育与生活、健康与体适能、体育运动与心理健康、体育保健与运动营养、运动负荷控制与测评、田径运动、定向运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、游泳运动、形体运动、休闲娱乐体育、户外休闲与拓展训练等。《大学体育》可作为高等学校公共体育教材，也可作为大专院校和高职院校的公共体育教材。

《抗癌：第一时间的抉择（得了癌症，第一时间怎么想、怎么做）》是作者《智慧抗癌三部曲》中的一部，也是在广大癌症患者中流传广的一本。它首次出版于2014年，六年间销量突破50000册，为数万名癌症患者及癌患家庭带去了生的希望。2020年它再版了，不仅与时俱进地增加了部分内容，还对原有的部分做了修订和删改，以全新的面貌重新出现在广大读者面前。《抗癌：第一时间的抉择（得了癌症，第一时间怎么想、怎么做）》一经面世，便在读者中引起强烈反响，并争相传阅，读者们说，“这是一本告诉癌症患者如何救命的书”“是一本癌症患者的康复指南”，更有人说，“这是继柯岩的《癌症≠死亡》之后又一本具有里程碑意义的抗癌书，是每位新患者都应必备的抗癌地图。”确实，作者以自己的亲身经历和身边数百位患者的生死故事，讲述了他们对癌症、对生命、对癌症治疗手段和康复路径的多方位思考，强调了在遵从医学规律前提下要融入更多对个体生命的尊重，强调了“抗癌，靠坚强，更靠智慧”的抗癌理念。《抗癌：第一时间的抉择（得了癌症，第一时间怎么想、怎么做）》的思想是全新的，文字是动人的，读此书，就像有位亲人在你耳边娓娓道来，安慰你，鼓励你，让你看到生命的希望，并领你走出苦难的深渊。

本书以大学群众体育的独特视角，对新中国成立以来大学群众体育的发展进行历史回顾，总结不同社会背景下大学群众体育的实然状态；结合我国的发展现状和大学群众体育发展的新使命提出可参考的建议；对我国大学群众体育的发展进行展望，构建中国大学群众体育应然状态，以期能够助力我国体育事业的蓬勃发展。本书可供高校体育教学领域的研究者与管理者使用。

如何培养合格的体能训练从业人员、如何提高体能训练从业人员的专业能力成为摆在我们面前的一个现实问题，《体能训练教程》正是基于目前的社会需求，由多名具有丰富执教经验的一线体能教练共同打造的一本侧重于实践能力培训的专业教材。《体能训练教程》在理念和技术方面均走在专业的前沿，不仅对体能训练的主要内容进行了详细讲解，同时也不拘泥于传统经典教材中的理论，引入很多新的训练理念和方法，比如功能评估、非传统力量训练等。《体能训练教程》包括功能性动作评估、准备活动与伸展、耐力训练、抗阻训练计划设计、抗阻训练技巧、非传统训练技巧、增强式训练、速度与灵敏训练、奥林匹克举训练、恢复与再生共十章内容，可作为高职在校学生使用的教材。

《体育教学理论与实践创新研究》包括体育教学沦的发展演进及现实状况、体育教学方法论述研究、体育教学目标与原则、体育教学过程与控制、体育教学评价、体育教学资源的开发与利用和体育教学设计理论体系的构建等7章内容。《体育教学理论与实践创新研究》可作为相关专业以及从事相关职业的人员的参考用书。

本书对排球运动以及体育运动的教学创新问题进行了具体探究，介绍了排球运动发展、特点以及功能等基础性问题；揭示了排球教学的现状；在论述排球技战术基本教学的前提下指出了排球技战术教学新方法的运用问题；构建了体育运动教学系统，主要包括体育教学原则、体育教学内容、体育教学设计、体育教学管理以及体育教学评价；总结了许多新的教育理念与教学模式，为指导体育教学实践奠定基础；展示了体育教学创新的两条比较重要且新颖的路径：一个是信息化路径，另一个是中华体育精神渗透路径。

《大学体育文化与运动教程/普通高等教育体育与健康系列教材》内容全面、结构完整，共二十二章，前五章为基础理论篇，后十七章为运动技能篇，涵盖了体育和健康的基础知识、基本理论和基本技能等内容；生动有趣、注重实践，每个体育项目均从基本技术、练习方法、竞赛规则等多方面进行介绍，通俗易懂，具有较强的指导性和实用性；图文并茂、简便易学，在讲解中插入图片，帮助读者更快、更好地理解与掌握相关知识点，提高兴趣，养成终身体育的习惯。

这是一部关于《天津市全民健身条例》修订的理论与实证研究方面的书，是对《天津市全民健身条例》等法律法规相关的理论进行的系统研究。本书从法学和体育学等角度对《天津市全民健身条例》的修订和施行等内容进行了详细且系统的梳理，更加明确了《天津市全民健身条例》的修订和施行是一项复杂的系统工程，其对天津市开展全民健身活动具有非常重要的意义。