《体育运动概论（第二版）》是在2011版《体育运动概论》基础上的全新修订。《体育运动概论（第二版）》修订以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对体育基本理论问题进行系统阐发，同时紧密结合当前体育实践。《体育运动概论（第二版）》内容包括体育的现象与本质、体育发展简史、奥林匹克运动、体育与社会、群众体育、学校体育、竞技体育、体育产业、体育科学、我国体育的改革与发展等。《体育运动概论（第二版）》既可作为普通高等学校体育专业的基础课教材，也可作为硕士研究生招生考试参考书，还可以作为体育理论研究者的参考书。

《体育科研方法》为国家体育总局科教司组织编写的运动员文化教育统编教材，是普通高等学校体育专业基础课程教材之一，也是国家体育总局“体育专业教材建设与在线学习平台项目”建设的“体育科研方法”在线课程的配套教材。《体育科研方法》详细介绍了课题确立、文献回顾、研究设计、调查法、观察法、实验法、比赛技术统计、数据分析与阐释、研究结果报告等内容。《体育科研方法》为新形态教材，既可作为普通高等学校体育专业的基础性教材，同时也可作为体育理论研究者的参考书。

本书在介绍老年学和老年体育学的基础上，结合老年人的生理、心理、社会学、人格等特征，阐述积极、健康的老年人体育运动方式、生活细节和老年体育运动时的注意原则、健身理论、运动风险和监督，并介绍社区老年体育、老年休闲体育、老年人体育康复、老年体育服务保障体系、老年体育产业等内容，旨在科学指导老年体育工作的开展，为从事老年体育运动的管理、组织、教育等人士提供参考。

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《大学体育与健康》上册主要介绍了运动的科学基础及锻炼与康复保健的相关知识，同时容易组织游戏和竞赛的项目，主要是：武术运动、田径运动、乒乓球运动、太极拳、瑜伽运动、体育舞蹈。每项运动以介绍运动技巧为主，配合丰富图片，并且部分项目编入了裁判规则，便于读者自学和掌握动作技巧、战术等，同时也能提高运动欣赏能力。本书的编写有助于引导和培养学生掌握一到两项适合自身锻炼的运动项目。 《大学体育与健康》上册通俗易懂，适用于高等院校师生教学使用，对于体育爱好者也有指导作用。

《体育与健康》中内容共分为三个部分13个模块：首部分主题为体育与人的健康，主要介绍体育锻炼与健康、合理营养与专项运动营养补给、体能训练与发展、体育与卫生保健的相关知识；第二部分主题为体育与文化，主要介绍体育竞赛与体育竞赛欣赏、世界和我国的主要体育竞赛赛事等相关知识；第三部分主题为体育运动技能，主要介绍球类运动、田径运动、游泳运动、武术与传统体育、操类运动、冰雪运动、新兴体育运动等各项运动的特点、基本技术、基本战术和部分比赛规则。《体育与健康》不仅阐释体育原理，介绍体育锻炼和运动保健的知识和方法，更注重给学生提供运动指导，突出了知识性、趣味性和应用性，可作为职业院校体育与健康课程教材，亦可作为体育爱好者日常锻炼与健身的参考用书。

本教材在内容的选择上，体现了“时尚体育、交际体育、终身体育、快乐体育”的新型体育教育理念，注重培养学生良好的体育锻炼习惯，掌握科学的体育锻炼方法，有效增强体质、增进健康。本教材以大学体育俱乐部为主线，体现了现阶段高校体育课程改革的内容及方向。以实用性为原则，注重运动技术和科学的练习方法，对各项目的活动开展具有指导性。图文并茂，以图代文、解文，对技术、战术进行分解，以达到形象、直观的效果。内容全面丰富，包含理论、技术、战术、裁判法，使学生对体育的认识更加全面，有利于树立“终身体育”的意识。

《新编大学体育教程（第二版）》为普通高等学校公共体育“互联网+”新形态教材。全书较系统和全面地介绍了体育的基本理论、基本知识和基本技术及技能，对大学生全面地认识和了解体育，理解体育的功能和价值，掌握体育锻炼的一般理论、方法和技能等都具有非常重要的作用。全书共6章，主要内容包括：大学体育与健康教育概述、大学生体育健康与卫生保健、运动竞赛的组织与欣赏、大学生的基本活动能力、大学生体育与健康实践等内容。　《新编大学体育教程（第二版）》既可作为普通高等学校的公共体育课教材，又可为大学生的科学健身提供指导。

大学体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是高等学校体育工作的中心环节。大学是学生体育观念、体育习惯和体育能力形成的关键阶段。这个阶段的体育教育质量，很大程度上决定着大学生走向社会后的健康状态，影响着他们未来的生活方式和生命质量。为了全面贯彻实施教育部《高等学校体育工作基本标准》《国家学生体质健康标准》，该书编写人员在广泛听取专家和师生意见的基础上，编写了《大学公共体育与健康》。《大学公共体育与健康》借鉴了国内院校体育课程建设和教学改革方面的成功经验，既强调继承和发扬我国传统养生、健身文化，又十分注意吸收新的知识信息和科研成果，内容充实、丰富，科学性、适用性较强，同时又对运动项目进行了精选和整合。该书围绕终身体育目标，选择与学生今后生活密切相关并与终身健身有关的内容，形式力求丰富多彩，力争大限度地满足当代大学生对体育知识和健身方面的要求，让大学生掌握一至两项体育技能和一套科学的健身方法，从而终身受益。

本书依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《学校体育工作条例》，针对普通高等学校体育教育工作的新形势、新特点和新需求编写而成。 本书共有十五章，内容主要包括：第一章体育概述；第二章体育运动与健康；第三章体育文化；第四章田径运动；第五章篮球；第六章排球；第七章足球；第八章乒乓球；第九章羽毛球；第十章网球；第十一章武术运动；第十二章健美操；第十三章游泳运动；第十四章体育舞蹈与其他操舞和第十五章跆拳道。 本书既可作为高等学校公共体育必修课教材，也可作为日常体育锻炼的参考书。