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本书以高尔夫专业学生、高尔夫裁判员考证需要学习和掌握的高尔夫规则及其他相关知识为主线，重点介绍下场打球和观看比赛时需注意的礼仪以及下场打球（18洞）常遇状况的规则运用。全书包括高尔夫规则相关的背景知识、高尔夫礼仪、高尔夫专业术语及定义、高尔夫规则、18洞实战案例剖析、高尔夫运动常见比赛形式及本土规则、模拟试题等部分。本书可作为高职高专、本科院校高尔夫专业及选修班的规则和礼仪类教材，也可作为高尔夫企业对员工进行规则培训的参考教材。此外，本书还特别适合高尔夫运动的初学者和爱好者，是广大热爱高尔夫运动的人士学习和了解高尔夫规则的较好读本。

内容包括：绪论、运动解剖学实验、运动生理学实验、体育保健学实验、运动生物力学实验、运动生物化学实验、运动心理学实验和附录如运动人体科学常用主要仪器设备简介等。

本书全方面地介绍了全国的体育非物质文化遗产40余项，对于保护和传承我国优秀的体育非物质文化遗产起到较好的作用。本书适合于从事体育文化研究，特别是从事体育非物质文化遗产研究的专家学者，以及广大爱好者参考阅读`

《中国青少年沙滩排球训练教学大纲（中国青少年体育运动项目训练教学系列大纲）》根据沙滩排球项目的特征与发展规律、青少年培养的目标与指导思想、青少年身体发育和身体素质发展特点等，提出具体的训练内容、考核方案及评价标准，实现训练目标化、训练任务合理化、方法手段科学化、考核评价公正化。从技战术、体能、心理等多角度全面系统阐述了沙滩排球项目选材、训练、考核和竞赛等内容，目的在于引导青少年教练员进行加科学、系统地训练。

《中国青少年手球训练教学大纲》依据青少年的身心发展特征，以及我国青少年手球训练和竞赛开展的实际情况，科学地将我国青少年手球训练系统划分为四个阶段，即：启蒙阶段（9岁以下）；基础阶段（10～13岁）；全面发展阶段（14～16岁）；重点提高阶段（17～19岁），较好地实现了与我国的学校教育体系和国内外竞赛体系的接轨。各阶段的训练目标、训练任务、训练要求、内容和时数分配表现出了层次分明、重点突出和循序渐进的特点，较好地体现了大纲的系统性和可操作性。

《中国青少年击剑训练教学大纲（中国青少年体育运动项目训练教学系列大纲）》力图应用现代运动训练有关科学的知识和理论，根据儿童、少年生长发育规律和击剑运动的特点以及教学训练的规律，借鉴我国多年教学训练工作的经验，从我国青少年训练的现状出发，把整个教学训练划分为3个年龄段，按各年龄段的特点确定其教学训练的目的任务和理论、身体素质、心理素质以及各剑种的技、战术的内容、要求与考核标准。

《青少年体质调查与能量消耗模型研究/运动干预与健康促进湖北省协同创新中心系列丛书》一书依照《国家学生体质健康标准》要求，对国内部分高校非体育专业在校大学生的体质现状进行测试与评估；选取日常体力活动项目，使用三维加速度传感器仪与气体分析仪，对执行体力活动项目的大学生空间加速度和能量消耗情况进行监测，构建能量消耗模型，客观准确地对体力活动对于人体能量消耗的水平进行评估。

《高尔夫球技术/骨干院校建设项目成果教材》作为高尔夫球运动专业高等职业教育系列教材之一，严格按照教育部“加强职业教育、突出实践技能培养”的要求，根据职业教育与教学改革的实际需要，结合目前高尔夫球技术练习中容易出现的问题，针对高尔夫球技术专业学生的特殊性，谨慎地对教材内容做了反复论证、精心设计和细心写作。教材中，对高尔夫球技术基础知识、高尔夫球技术原理及基本技术、高尔夫球基础技术提升做了全面的诠释，介绍了高尔夫球技术的特点和技能要领，可使学生轻松地掌握高尔夫球技术的基本理论知识；通过图解和示范可以很好地教授高尔夫球技术的基础、原理、基本技术、基本技术提升、常用挥杆练习法等知识。《高尔夫球技术/骨干院校建设项目成果教材》可用作高等学校高尔夫球运动相关专业的教材，同时也可作为广大高尔夫球爱好者入门和提升球技的指导用书。

本书收录全国70多家体育文化基地的内容资料进行集中展示，包括学校学院简介、学科建设、科研成果、学者风采四个方面。将成为关于我国体育文化建设的重要内容资料。 本书适合于从事体育文化研究和建设的专家学者，以及广大爱好者参考阅读