体育理论及教学
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大型综合性体育赛事组织与市场开发王卫东 著《大型综合性体育赛事组织与市场开发》分为上下两篇:上篇主要介绍大型综合性体育赛事组织,内容涉及大型综合性体育赛事概况、组织机构、组织体系、信息管理,以及大型综合性体育赛事的开(闭)幕式策划与组织、志愿者管理;下篇以大型综合性体育赛事市场开发为核心,立足承办方,按照体育赛事市场开发的一般规律,对综合性体育赛事的市场开发权益、市场开发目标、市场开发机构、赞助招商、特许产品经营、电视转播、门票销售等进行介绍。
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西方国家体育政策于洪军,陈攀攀 著西方国家体育政策理论、方法及其发展趋向是体育政策研究和体育实践发展中的重要问题。当前,中国特色社会主义进入了新时代,中国体育改革也迎来了新的发展机遇。《“健康中国2030”规划纲要》与《体育强国建设纲要》等国家战略已开始实施。北京2008年奥运会成功落幕,北京2022年冬奥运会再次聚焦世界目光。在此背景下,加强对西方国家体育政策问题的认识和研究,对于推进新时代健康中国与体育强国建设具有重要意义。本书分为上下两篇,上篇关注大众体育政策部分,下篇关注竞技体育政策部分。在上篇的大众体育部分,主要以西方国家身体活动(Physical Activity)对应的大众体育理论和大众体育研究方法为重点,以美国、英国、澳大利亚及法国、德国等27个欧盟成员国家的大众体育政策演变和发展趋势为视角展开研究。在下篇的竞技体育部分,主要以夏季和冬季奥运为目标的竞技体育成功模型(SPLISS)为研究方法,以美国、英国、德国、法国、澳大利亚和挪威等6个体育强国的竞技体育政策趋向为研究对象展开分析。
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体育运动与身心健康金云燕 著国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见》的通知中指出:充分认识加强学校体育的重要性;明确加强学校体育的总体思路和主要目标;落实加强学校体育的重点任务;建立健全学校体育的监测评价机制;加强对学校体育的组织领导。体育运动与身心健康方面的教育是高等教育的重要环节,是高校文化教育的重要组成部分,旨在使大学生学习科学的体育运动知识与技能,增强各项身体素质,增进自身的心理健康。本书中,作者根据自己长期从事体育运动与健康方面的教研工作实际,主要论述了体育运动的概念、功能,阐明了体育运动的目的、任务,系统介绍了现代健康观、体育运动与健康、体育运动与保健卫生及身心健康评价标准;系统地介绍了锻炼提高身体各种能力的方法;根据青年大学生的身心特征,介绍跑步、健身、武术等的锻炼方法,一些球类等竟技运动项目的技术与方法,以及一些现代休闲体育运动项目,目的是让学生在参与与欣赏过程中形成体育锻炼意识与习惯,增加身体素质与身心健康。本书可供高校青年大学生和相关人员阅读参考。全书融理论与实践为一体,旨在增强大学生体育运动意识,学会科学锻炼身体的基本方法,树立“以人为本,健康,终身体育”的思想;引导大学生主动接受体育运动和健康方面教育,吸引大学生积极参加体育锻炼,将体育运动融入学习生活中,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的浓厚氛围,不断提高自身健康素质,树立现代社会的健康观。全书突出理论性、科学性、实用性,有利于指导青年大学生掌握体育运动与身心健康方面基本知识、基本理论和基本技能。
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健身休闲产业概论王惠 著本教材分为上、下两篇。上篇为总论,主要讲授与休闲体育相关的理论内容,包括绪论、休闲体育的概念与内涵、休闲体育文化、休闲体育活动管理、休闲体育服务、休闲体育产业、体育旅游、国外休闲体育、休闲体育科学研究、休闲体育教育;下篇为分论,主要概述休闲体育各类项目。本教材可作为休闲体育、社会体育指导与管理、体育教育、体育新闻、运动训练等专业的本科生、研究生教材,也可作为体育教师、相关研究人员,以及从事休闲体育、全民健身指导工作的人员的参考书。
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我国公共体育服务标准体系研究王家宏,刘广飞,李燕领,樊炳有,杨明 等 著本书系统地分析了我国公共体育服务标准体系,创造性地提出公共体育服务标准体系等一系列概念、观点和方法,全面、系统地构造一个涉及公共体育服务标准实施主体、实施客体、实施方式和支撑条件的公共体育服务标准实施体系,有利于公共体育服务供给侧结构性改革,对于解决当前公共体育服务供需矛盾、防范政府权力寻租行为发生、确立政府的价值理念、维护公共利益、规范政府行为、实现依法依规行政有重要的现实意义。
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奋斗百年路,激荡体育魂梅朵,程华 编本书为上海体育学院献礼北京冬奥会的故事集,书中选取了60几位中华体育健将,以他们的亲身经历为创作素材,为读者讲述了他们的传奇故事,书写中华体育精神。习近平总书记2013年在会见全国体育先进单位和先进个人代表时指出,中华体育精神“来之不易,弥足珍贵,要继承创新、发扬光大”;在2020年9月的教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上,习总书记提出“要坚持健康第一的教育理念,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”。本书的编写正是基于教育学生的目的,以体育为契机继承并发扬中华体育精神。本书选取了60为具有代表性的体育人士,以通俗易懂、迎合青年读书爱好的方式进行叙述,意在以“润物细无声”的方式,使读者感受到中华体育精神的内涵。
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高山滑雪竞赛规则张越,安娜,宫建 著推动我国冰雪运动跨越式发展是实现第二个百年奋斗目标的重要组成部分。壬寅虎年新春佳节之际,第24届冬季奥林匹克运动会将在北京、张家口隆重举行,这将是我国建设体育强国的又一生动展现和良好契机。高山滑雪是冬季奥林匹克运动中极具观赏性的项目,被誉为冬奥会皇冠上的明珠,并以其跨度大、速度快、风景美、参与度高而被世界各地的运动爱好者们所喜爱。
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做一个智慧的体育教师暂缺作者本书由南京市玄武区小学体育魏伟名师工作室编写,魏伟主编,所有作者均为从事小学体育教学、研究的一线人员,具体内容包括小学体育教学、小学体育活动、小学体育游戏等方面的文章、教案,融知识性和趣味性于一体,通俗易懂,简明扼要,可作为小学体育教师的教参、备课用书。全书分为“精心策划,搭建平台——工作室三年工作之概况”“共同努力,稳步推进——三年研究活动之历程”“潜心研讨,凝练智慧——三年研究活动之成果”“砥砺前行,探索规律——工作室之课题研究”四个部分,对小学体育教师进行课程改革创新具有一定的启迪作用。
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儿童运动能力发展理论与实践李强 著本书从儿童动作发展视角提出儿童运动能力发展应由儿童动作发展和儿童体适能发展两个部分组成。关于儿童体适能发展,作者针对儿童生长发育和动作发展的特点,提出了“儿童体适能发展ABC”的理念:A(Agility,灵敏);B(Balance,平衡);C(Coordination,协调),即在儿童阶段,应该优先考虑发展灵敏、平衡和协调三个体适能要素。以此作为写作思路,全书分为三篇:第一篇介绍儿童运动能力概述;第二篇介绍儿童动作发展理论与实践;第三篇介绍儿童体适能发展理论与实践。
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体育标准化百问百答谌莉 编本书从体育标准化工作开展过程遇到的问题出发,围绕标准的基本术语、标准化基础知识、体育标准化基础知识、体育标准化工作的基本原则和S-作内容、标准化组织及体育标准化组织、标准化相关的法律法规等6个部分编写而成,对标准化和体育标准化工作中常见的术语和基础知识进行了解释,对体育标准化的工作如何开展进行了回答,梳理了我国现行体育标准体系中国家标准和行业标准的制定情况,回答了体育标准化组织的相关问题,解读了体育标准设计的相关法律法规问题。在附录部分,收集了标准化相关的法律法规政策性文件,整理了我国体育领域多年来形成的部分体育行业标准目录和体育设施建设相关国家标准目录等。本书的重点在标准化和体育标准化的基础知识方面为读者答疑解惑,为体育标准化事业的发展提供支撑。