本教材是在吸取了近年来国内外体育教材教法最新的研究成果和实践经验的基础上编写而成的。 全书共分两大部分：第一部分为理论部分，从理论上加强对小学体育教学的指导。第二部分为教材教法部分，从小学生的需要出发，不受运动技术系统的制约，教材内容的选取体现儿童化、生活化，在继承的基础上体现创新，在传统的基础上注重发展，主要是以新的观念和视角，选取对儿童有益的教学内容，增添儿童喜欢的、反映时代特征的内容，全面体现课程改革对小学体育教材的要求。以小学生身体锻炼实践活动为主，突出教法和学法设计。以目标达成为主体，改变教材内容的程式化，加强教材内容的弹性和选择性。在写作风格和表现形式上具有较大创新，结构新颖、语言通俗、图文并茂，增强了教材的实用性和可读性。

全书包括：体育经营管理导论、体育市场、体育场馆经营管理、运动竞赛经营管理、体育俱乐部经营管理、体育广告经营管理、体育彩票经营管理、体育旅游经营管理、体育经纪人经营管理等九章。每章后附有“相关链接”，对学生拓展视野、掌握实际案例很实用，是一本理论与实践相结合的体育经营管理教材。 适用对象：高等院校体育经济管理专业、社会体育专业、体育MBA学生，各级各类体育管理机构、体育组织、体育产业领域干部培训班。

从1990年至今，由中国大学生田径协会主办的全国高校体育科研论文报告会已经走过了20个年头。在这20年的发展中，通过中国大学生田径协会科研委员会各位委员、咨询专家的共同努力，以及广大会员学校和全国高校教师的积极支持，论文报告会已经由单一的田径科报会发展成为一种综合性的学术研究园地，先后推出了一系列学术研究成果，涌现出了一大批中、青年体育学者。为了纪念科报会走过的20年发展历程，现从2010年近百所高校体育教师和体育工作者报送的300余篇科研论文中，筛选出一批具有代表性的前沿研究成果，编辑成书，展示给广大读者，以推动高校体育科研水平的不断发展。回顾20年走过的风风雨雨，总有些事让人铭记：2003年，第13届科报会在青岛大学举办，巧遇百年不遇的“非典”，我们没有止步；2004年，第14届科报会在江西师范大学举办，面对旅游旺季住宿难的问题，我们没有轻言放弃；2005年，第15届科报会在长安大学举办，首次与中韩体育论坛联姻，特邀体育学术杂志主编参会，为广大教师发表学术成果指点迷津；2006年、2007年、2008年、2009年，科报会分别在吉林大学、云南民族大学、贵阳医学院和海南师范大学举办，参与学校始终保持在100所以上，代表人数达到150人以上，参会代表积极踊跃，带来了各自的最新研究成果，取得了令人可喜的成绩。

“亚洲之路”是一项始于广州亚运会的创举。2008年11月，“亚洲之路”活动启动，在一年的时间里，其沿海上丝绸之路走访了亚洲37个国家和地区，将我们的信息传到亚洲每一个角落，向全亚洲人民发出参与第16届亚运会的邀请。

《体育运动处方及应用》是体育教育本科专业课程方案规定的选修课程教材。作为学生用书、是由西南（云、贵、川）高校体育教材教法研究会《体育运动处方及应用》教材编写组根据西南片区高等师范体育院（系）本科教学计划、培养目标和学校体育学课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材在根据西南片区各省的实际情况因地制宜、因材施教的基础上，总结了西南各省学生生源情况，以及各体育院校该门课程教学实践经验，继承了前人不同时期出版的教材优点，重点吸收了国内外学校体育发展中的先选理论与实践内容。体育运动处方是指对从事体育锻炼的人（含病人），’由康复医师、体育教师、教练员、社会体育指导员、根据医学检查资料，包括运动试验及体能测试，按其年龄、性别、健康状况、身体素质、心血管功能状况，结合生活环境和运动爱好或训练条件等主、客观条件，用处方的形式制定对身体练习者适合的运动内容、运动量、运动时间及频率，并指出运动中的注意事项等，以达到健身和身体康复的目的。运动处方就是在身体检测的基础上，根据锻炼者身体要求，按科学健身的原则，为锻炼者提供的量化指导方案。我国于20世纪80年代初引入运动处方的概念和理论，遗30年来在应用推广和科研方面，取得了长足进步，国内一批医院开展了运动处方应用与研究工作，还有许多体育院校开设了运动处方的课程，培养了一批专业人才。本教材着眼于21世纪培养体育专门人才的实际需要，坚持继承与创新、改革与发展；坚持实事求是，从本科教学实际出发；突出教学性、针对性、实用性、实践性、科学性、先进性、时代性，力求从教材体系和专业发展、教学内容、教学手段与方法掌握上进行改进、提炼、拓展，以使教学对象能适应未来社会的需要。

《体育法学》是体育院校体育专业、法学院校选修课学生用书。本书是由西南（云、贵、川、渝、藏）高校体育教材教法研究会（体育法学）教材小组根据西南四省市体育院校、法学类院校本科教学计划、培养目标和课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工撰写和串编完成的。本教材根据云、贵、川、渝、藏的实际情况，在因地制宜、因材施教的基础上，总结了四省市学生应掌握的体育法学知识，继承了已有不同时期出版的体育法学教材优点，重点吸收了国内外体育法学的先进理论。本教材着眼于新世纪培养人才的实际需要，坚持继承与创新、改革与发展；坚持实事求是，从本科体育法学教学实际出发，突出教学性、针对性、实用性、实践性、科学性、先进性、时代性；力求从教材体系和专业发展、教学内容、教学手段与方法掌握上进行改进、提炼、拓展，以使教学对象能适应未来社会的需要。

《体质健康概论》在总结我国多年来国民体质健康研究成果的基础上，构建了以体育教育贯彻“健康第一”的指导思想为主体；以体质健康的基本理论与实践方法为核心；以完善的体质健康评价方法为重点的理论体系与实践方法。《体质健康概论》共分上下两篇十章，内容包括体质基本理论与方法；健康教育理论与方法。

本书主要探讨四个方面问题：第一，循内容规律，明确学校体育竞赛的发展趋势和内涵；第二，依结构特点，探索学校体育竞赛的组织管理体系与理论的构建；第三，集百家之长，汇集学校体育竞赛的比赛办法与编排；第四，重科学发展，规范学校体育竞赛的潜在管理手段。

《海南省学生体质健康研究 》根据2005年全国学生体质健康调研实施方案及相关文件的精神，结台海南实际，对海南6～22岁黎族和汉族学生的体质健康进行了调查和测试，取得了2005年海南省学生体质健康监测指标数据，并对体质健康监测指标的相关数据进行了统计推断和分析，提出了加强和改进海南学校体育工作，增强学生体质的具体措施和建议；同时得出在海南黎族和汉族学生中选拔不同项目运动员的具体建议。

构建支撑奥运会、亚运会、世界杯、世锦赛、F1大奖赛、网球大帅杯等大型赛事或世博会等大型活动的服务平台是——项异常复杂的系统丁程，从赛事组织者到以物流商、零售商、旅行社、酒店宾馆、餐馆饭店为代表的服务企业都会面对前所未有的挑战。《大型赛事服务平台即时构造方法研究》借助中国人民大学资深的服务经济研究团队2008年北京奥运会特许商品的零售体系与定价机制、奥运餐饮与住宿资源的调研与协调、奥运赛事资源的选择与配置三个科研项目研究的经验，以服务经济创新为视角，提出了一种以服务单元的动态联盟为中心、面向大型赛事服务需求的服务定制界面模式。同时，《大型赛事服务平台即时构造方法研究》从“用户端编程”的基本思路出发，创造性地提出厂一种面向大型赛事、应对复杂需求的服务平台的即时构造方法——CAFSSE方法，为组建支撑大型赛事的服务平台提供了全新的方法体系，并通过面向2008年北京奥运会的服务平台的构建和试运行，明确在服务平台的即时构造过程中参与者的角色和职责，相关资源的需求以及个别潜在问题的应对方案。《大型赛事服务平台即时构造方法研究》是国家自然科学基金项目“大型赛事服务平台的即时构造方法研究”（批准号：70872108）的研究成果之一。《大型赛事服务平台即时构造方法研究》属于跨学科联合应用研究，主要涉及系统论、运筹学、计量统计、管理信息系统、计算机模拟、服务经济理论、服务营销与管理、规划理论等多个学科，具有较强的理论和实践价值。《大型赛事服务平台即时构造方法研究》适合经济学、管理学、计算机科学、体育科学等领域的专业人士阅读。