本书介绍了史前体育；古代外国体育；古代中国体育；近代外国体育；近代中国体育等内容。

本教材是根据国家颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《大学生健康教育要求》 及近几年来学校体育教育与健康教育的实际情况编写的。这是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题系统成果之一（编号：DMA101399）。地教材的编写过程中，围绕提高质量意识和加强素质教育两个重点，运用理论与实践相结合的原则，改革教学内容和课程体系，将体育和健康教育进行整合，使学生在加强身体锻炼的同时，学习一些体育保健知识，使体育教学内容既有身体锻炼的手段，又有健康锻炼的基础理论和健康生活的科学方法。作为民族高等院校的体育与健康教育教材，我们吸收了我国民族传统体育发展的新成果，对民族传统体育教材的内容进行了拓展，在保证教材的统一性和基础上突出了特点；对健康教育知识，充分考虑到大学生的生理和心理特点，坚持以传授健康知识为主线，注重健身方法和学习和培养学生自我保健意识的能力。力求促进民族高校素质教育和体育课程建设上一个新的台阶。

本书是高等学校体育教育专业主干课程教材，是根据教育部颁发的《普通高等学校体育教育专业九门主干课程教学指导纲要》精神编写而成。全书由13章组成。内容包括：体操概论、体操与健身、体操术语、保护与帮助、基本体操、体操动作技术分析、体育动作教学、体操比赛的组织与裁判、技巧、跳跃、双杠、单杠及介绍项目等。

本书介绍了炮兵射击基本原理中国诸元理论、试射理论和效力射理论，在继承传统炮兵射击理论的基础上，吸收了我军多年来的学术理论研究成果。

本书为高等学校体育教育专业的基础理论课程教材。全书由绪论和18章以及5个附录组成。全书包括中国古代体育史、中国近代体育史、中国现代体育史、外国体育史和台湾、香港、澳门地区体育概况、体育大事年表和英汉体育史词汇等附录。全书结构完整、观点正确、史料翔实、内容新颖。可作为高等学校体育教育专业本、专科教材，也可作为体育教师及广大体育爱好者自学参考。

本书结合社会学、社会结构学等基本原理，社区发展、社区建设与管理理论，全面论述了与社区体育有关的理论，探讨了在全面建设小康社会的重要实践中社区体育建设的意义。

本书全面地阐明了运动营养方面的基础知识与专项运动的营养特点以及食物的烹饪与营养等，并将营养学的知识与运动实践紧密地结合起来，具有广泛的实用性。书中内容丰富、资料新颖、文字简明、通俗易懂。可作为体育院校的选修教材，也是广大教练员、运动员、营养工作者的必备参考书。

本书介绍了体育用品流通网络的建立与发展是我国体育商业现代化经营运作的重要理论和实践问题，阐述了研究体育用品流通网络及发展，对于适应变化与发展的社会经济形势、促进体育产业的发展等有着重要的现实意义。

《奥林匹克回忆》一书共分九章，记录了萨马兰奇担任国际奥委会主席期间为十届奥运盛会奔波、考察、操劳的所感所想；记录了奥林匹克运动的变革、奥运会的内部运作情况；记录了他遍访所有国际奥委会成员国，力图将不同民族、不同国度、不同文化汇集在奥运五环旗下，使奥林匹克真正成为人类一项伟大事业的尽职尽责；记录了他从一个体育爱好者成为“职业体育家”的几十年奋斗经历；记录了他对妻子、家庭的爱以及对运动员的关怀……丰富的内容真实地展示了这位国际奥运强人的人生风采和永恒的奥林匹克精神。书中还汇集了安南、克林顿、希拉克、普京及中国领导人江泽民等许多国际政要及知名人士的评说，他们高度评价了萨马兰奇对国际奥林匹克运动做出的杰出贡献。西班牙国王胡安·卡洛斯一世和现任国际奥委会主席罗格分别为本书致辞、作序。国际奥委会执委、中国奥委会名誉主席何振梁为中文版作序。萨翁本人特意为中文版出版寄来了他个人及家庭珍贵照片二十余幅，更增强了该书的可读性和珍藏价值。

《面向21世纪高校教材：大学体育新教程（共2册）》与实践相结合，在编写指导思想、编写原则以及教材的体系结构等方面进行了大胆创新与改革。修订后的教材着眼于提高学生体育与健康意识，培养学生的体育能力，全面增进学生身心健康，使其养成终身锻炼的习惯。全书整体框架、纲目较为清晰，结构较为完整，体系较为科学。《面向21世纪高校教材？大学体育新教程（竞技？健康）（全两册）》在修订中吸收了最新的知识信息和科研成果，补充了最新的体育动态，内容充实，丰富，科学性、实用性较强，符合当前大学生的认知规律和生理、心理特征。在内容选择上更贴近生活，贴近需要，较好地兼顾了学生不同层次的需求与兴趣，真正体现了以学生为主体的指导思想。