《体育英语文体学教程》以文体学相关理论为指导，结合当前文体学发展新趋势，选用体育领域经典语言素材，引导学生对体育英语中的各类功能文体的范文（如体育广告、体育解说、体育新闻和体育电影等）进行文体分析，从而得出体育英语文体的语言特征。该教程集理论性、实践性、知识性、教育性、趣味性于一体，旨在让学生不仅可以掌握文体学的基本理论框架，更重要的是学会文体分析的方法、了解各类文本的基本文体特征，从而有利于学生了解、学习和使用体育英语。

本期赴美国培训班学员共22人，主要是长期在竞技体育运动队的医务人员、科研人员以及在大学中从事康复教育的教师等，涉及射击、乒乓球、田径、赛艇、皮划艇、摔跤、体操、拳击、足球、篮球等项目，由国家体育总局人事司杨新利副司长担任团长。为了将此次培训成果进行交流和宣传，并为有关职能部门提供咨询参考，我们将学员的培训总结、课堂记录、经验交流编辑成集。《高水平医疗康复与伤病预防研究》收录了“浅谈美国运动损伤预防康复体系”“运动康复团队的专业素养与执业规范”“针对运动损伤特点，打造运动康复体系”等内容。

本书通过中美残疾人体育服务供给机制的跨文化制度比较研究，深入分析美国残疾人体育服务供给制度模式、供给主体变迁的动力和阻力机制以及美国政治体制、经济发展水平和社会人文环境等变量对于其残疾人体育服务供给模式的影响规律，修正我国残疾体育服务供给制度的理念误区，分析残疾人体育服务供给主体的影响因素，探寻符合我国国情的残疾人体育服务供给制度范式，为我国残疾人体育服务供给主体的多元化提供了新的思路。

本书作为国家体育总局第三十二期、三十三期干部进修班论文及课题研究成果汇编，是两期干部进修班班学员学习成果的汇总及梳理，其出版对促进体育改革与发展具有一定的理论意义。书中具体收录了《冰壶项目可持续发展的管理模式研究》《关于羽毛球项目国际化推广的几点思考》等文章。

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本书共十二章，包括体育与健康概述、个人健康管理、人体基础知识和基本活动能力、体操和形体运动、球类运动、游泳、瑜伽、民族传统体育和跆拳道、户外运动、体育锻炼生活化、体育精神和体育文化、体育美学和欣赏等内容。选取的内容符合学生实际所需，呈现形式生动活泼，语言表达通俗易懂，图文并茂，可操作性强。本书以二维码的形式链接了大量体育视频资源，方便学生通过手持终端查看。此外，本书还设有知识窗、科技前沿、名人名言等小栏目，以更符合职业院校学生的学习特点。本书适合作为高等职业院校体育课程教材。

《履冰踏雪冬奥会》，是由北京2022 年冬奥会和冬残奥会组委会作为支持单位，北京体育大学出版社组织业内专家创编、设计、出版的冬奥知识绘本。为契合孩子们的阅读兴趣，本书特意塑造了可爱、憨态的冰冰、雪雪、棕熊三个卡通形象，通过他们的趣味互动，以简洁、幽默的语言和海量的酷炫手绘图，将冬奥会的起源、文化等内容以及2022 年北京冬奥会的比赛场馆、比赛项目、比赛规则等知识娓娓道来，并适时融入了优秀冰雪运动员的奋斗故事。本书内容专业，表述易懂、诙谐、有趣，让孩子们一本书看懂冬奥会。通过阅读本书，孩子们能更好地参与、服务北京冬奥会，增强民族自豪感，进而积极参与冰雪运动，锻炼身体，磨炼意志，提高孩子们的综合素养，推动冰雪运动的普及和发展。

《篮球规则解释》是国际篮球联合会（简称“国际篮联”）对《篮球规则2020》的官方解释，自2021年6月1日开始生效执行。本文件取代所有以前公布的国际篮联《篮球规则解释》。

《体育健身——高职体育实践教程（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版。本教材在编写过程中力求做到借鉴和吸取体育科学和运动**的研究成果，以最大程度满足现代大学生的需要。教材既注重内容的科学性和前瞻性，又讲究针对性和实用性，力求做到精炼规范、涵盖面广、通俗易懂、指导性强。新增大量微课程、自测题等数字化资源，以二维码的形式嵌套在教材中，拓宽教材的使用范围，增强教材与学习者的互动性。同时删减了部分过时的内容，增加了电子竞技和野战运动等全新的运动项目，使教材内容更为新颖。本教材既可作为高等职业院校公共体育课的教材，又可作为广大体育爱好者的读物。

本教材内容包括三篇。第一篇为理论篇，介绍大学体育概述及相关知识；第二篇为实践篇，介绍我校开设的选项课中各项目内容；第三篇为评价篇，介绍大学生体育健康评价相关内容与校园跑 本教材注意体育与健康的有机结合，使学生在加强身体锻炼的同时，学习一些体育保健知识和健康教育知识，使体育教学内容既有身体锻炼的手段，又有健康锻炼的基础理论和健康生活的科学方法，为大学生体育课程学习和自我身体锻炼提供科学的指导，同时也为推进大学生素质教育奠定一定的理论基础。本书体系新颖、内容精练、科学性强，实用性强，适合用作普通高等院校本科各专业公共体育课程的教材，也可供相关专业人员和广大体育爱好者学习参考。