体育理论及教学
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体育与健康课程实施策略的研究张细谦 著本书是张细谦教授主持的全国教育科学规划国家一般课题《体育与健康课程实施策略的研究》(立项批准号:BLA140066)的最终研究成果,集中反映了张细谦教授及其研究团队近几年来在基础教育体育与健康课程实施研究领域的新近成果。本书共分八章,内容包括:体育与健康课程实施的学理基础、有效体育教学的理念与实施策略、强化体育课堂教学有效性的策略、自主·协同体育教学模式、强化课外体育锻炼的策略、学生体能发展策略等。 -
国际篮联裁判员手册中国篮协协会 著《国际篮联裁判员手册:3人执裁基础》是中国篮球协会依照国际篮球联合会(简称“国际篮联”)发布的FIBA Referees Manual翻译和修订。今后所有正式国际篮球比赛和国内篮球比赛,以及各类篮球裁判员晋级考试,均按新“篮球规则”及“国际篮联裁判员手册”执行。 -
体育非物质文化遗产的保护、传承与发展张东徽 著本书在介绍体育非物质文化遗产的概念、特点、分类以及国内外研究进展的基础上,对我国体育非物质文化遗产项目、区域性传统体育项目、中华民族优秀传统体育项目进行介绍,通过分析我国体育非物质文化遗产面临的困境,对不同类型体育非物质文化遗产项目提出保护、传承与发展的策略,可供从事相关领域研究、管理和教育等人员参考。 -
花样滑冰教练员基础理论中国花样滑冰协会审定 著随着我国体育事业的飞速发展,特别是北京2022年冬奥会的成功申办,花样滑冰运动近几年在国内各大城市广泛开展,各类商业冰场和花滑俱乐部不断涌现,与此相对应的花样滑冰教练员亦成为行业及社会非常需求的职业。为保证花样滑冰教练员队伍的良性发展,满足优秀花样滑冰运动员后备人才的储备,中国花样滑冰协会根据专业需要、社会需求,同时结合花样滑冰项目特点,组织和汇聚业内专家共同编写了这本《花样滑冰教练员基础理论》。《花样滑冰教练员基础理论》适用于不同级别的花样滑冰教练员,同时亦可作为大专院校教师和学生及爱好者的参考用书。全书以实用性为出发点,集教练员基本素养、花样滑冰基本常识、训练计划的设计、课程的安排、陆地训练的方法和手段、花样滑冰的医疗科研知识六部分主要内容,是一本完全结合花样滑冰项目的基础理论书籍。在编写过程中精炼了学科理论知识,增加了实践性内容,针对目前各种俱乐部中广泛运用的课程组织和教学方法,在其操作性很强的章节中添加了实用的表格,以帮助教练员更好地规划运动员的课程。 -
全新间隔锻炼及超健康理念庄寿强 著认知、时间管理、运动方法和饮食习惯是决定身体健康的重要因素。现代社会中人们工作压力不断的增加和自己可支配时间不断的减少,导致的是身体活动和体育活动的减少、过量饮食的摄入及不良生活习惯所导致的身体健康问题越来越多。现代研究发现:自觉地、经常参与身体锻炼的人有更高的心理健康水平和抗挫折能力。身体活动不足已经成为21世纪大的公共卫生问题,健康受损主要是因为饮食和身体活动之间的不平衡,严格控制饮食,持续的参加身体活动和进行规律的锻炼,这样的结合能维持良好的健康。“运动是良药”无疑是一个非常正面和积极的口号和宣传,而《全新间隔锻炼及超健康理念:57年体卫结合之探析》的出现无疑也能起到这样的宣传作用。 -
高职体育与健康王新,谭震 著本书共十二章,包括体育与健康概述、个人健康管理、人体基础知识和基本活动能力、体操和形体运动、球类运动、游泳、瑜伽、民族传统体育和跆拳道、户外运动、体育锻炼生活化、体育精神和体育文化、体育美学和欣赏等内容。选取的内容符合学生实际所需,呈现形式生动活泼,语言表达通俗易懂,图文并茂,可操作性强。本书以二维码的形式链接了大量体育视频资源,方便学生通过手持终端查看。此外,本书还设有知识窗、科技前沿、名人名言等小栏目,以更符合职业院校学生的学习特点。本书适合作为高等职业院校体育课程教材。 -
履冰踏雪冬奥会《履冰踏雪冬奥会》编委会 编《履冰踏雪冬奥会》,是由北京2022 年冬奥会和冬残奥会组委会作为支持单位,北京体育大学出版社组织业内专家创编、设计、出版的冬奥知识绘本。为契合孩子们的阅读兴趣,本书特意塑造了可爱、憨态的冰冰、雪雪、棕熊三个卡通形象,通过他们的趣味互动,以简洁、幽默的语言和海量的酷炫手绘图,将冬奥会的起源、文化等内容以及2022 年北京冬奥会的比赛场馆、比赛项目、比赛规则等知识娓娓道来,并适时融入了优秀冰雪运动员的奋斗故事。本书内容专业,表述易懂、诙谐、有趣,让孩子们一本书看懂冬奥会。通过阅读本书,孩子们能更好地参与、服务北京冬奥会,增强民族自豪感,进而积极参与冰雪运动,锻炼身体,磨炼意志,提高孩子们的综合素养,推动冰雪运动的普及和发展。 -
篮球规则解释中国篮协协会 著《篮球规则解释》是国际篮球联合会(简称“国际篮联”)对《篮球规则2020》的官方解释,自2021年6月1日开始生效执行。本文件取代所有以前公布的国际篮联《篮球规则解释》。 -
中国休闲体育发展报告李相如 冯宇 主编《中国休闲体育发展报告(2019—2020)》运用文献法、问卷调查法、访 谈法、案例研究法等,对全国各个区域的政府、企业、健身人群进行调研,通过专业视角和学者声音,基于数据和案例,解读我国休闲体育发展现状与趋势,重点关注当前休闲体育发展中迫切需要解决的若干问题,呈现前沿的休闲体育深度调查报告和研究成果。本发展报告分为“总报告”“专题篇”“区域篇”“典型案例与分析”四个部分。“总报告”主要阐述了我国休闲体育的概况、总体发展特点和发展趋势判断;“专题篇”对我国体育传媒大数据进行分析,并对户外运动、冰雪休闲 运动、沙漠休闲体育、滨海休闲体育、营地运动等发展现况与趋势进行专题研究;“区域篇”分别对北京、广东、澳门、江苏、湖北、山西的休闲体育状 况进行研究,涉及各个区域的自然情况、文化特点、休闲方式、人群划分、 运动项目、场地设施、运行机制、效果评价等方面;“典型案例与分析”部分主要选取厦门“思明区思明体育时尚季”案例、国际草地掷球发展案例、上海尚清体育翔立方体育综合体案例、寰旺体育少儿篮球培训教学体系案例进行了分析。 -
体育健身尹大川,刘军利,王雷 著《体育健身——高职体育实践教程(第四版)》是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版。本教材在编写过程中力求做到借鉴和吸取体育科学和运动**的研究成果,以最大程度满足现代大学生的需要。教材既注重内容的科学性和前瞻性,又讲究针对性和实用性,力求做到精炼规范、涵盖面广、通俗易懂、指导性强。新增大量微课程、自测题等数字化资源,以二维码的形式嵌套在教材中,拓宽教材的使用范围,增强教材与学习者的互动性。同时删减了部分过时的内容,增加了电子竞技和野战运动等全新的运动项目,使教材内容更为新颖。本教材既可作为高等职业院校公共体育课的教材,又可作为广大体育爱好者的读物。
