体育理论及教学
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推进我国体育事业深化改革与发展问题研究国家体育总局干部培训中心 著本书作为国家体育总局第三十二期、三十三期干部进修班论文及课题研究成果汇编,是两期干部进修班班学员学习成果的汇总及梳理,其出版对促进体育改革与发展具有一定的理论意义。书中具体收录了《冰壶项目可持续发展的管理模式研究》《关于羽毛球项目国际化推广的几点思考》等文章。
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国家体育总局体育决策咨询研究优秀成果汇编国家体育总局政策法规司 编中国特色社会主义体育强国道路,是建设中国特色社会主义体育强国、实现体育强国梦的必由之路。中国特色社会主义体育强国道路是在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标中,我国体育事业跨越式发展的必然选择,是破解体育领域发展难题和困境的必然选择,是进一步落实党对体育工作新要求的必然选择。中国特色社会主义体育强国道路是在我国政治、经济、社会、文化发展进入新的历史条件下,党的体育事业对人民群众热切期待和社会需求作出的回应,体现了党在不断深化对体育发展规律认识基础上大胆创新,勇于实践,积极开创体育工作新局面的远见卓识。党的十八大以来,我国体育事业的发展面临着新的形势,从体育大国向体育强国的转变,要求我们深化体育领域改革,探索符合我国实际的中国特色社会主义体育强国道路,全面提升我国体育现代化水平和能力。中国特色社会主义体育强国道路体现了我国体育事业的指导思想、发展方向、战略目标、战略步骤、重点领域和实施策略,是必须始终和一贯坚持的正确发展道路。
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篮球教学与训练沈鶴军 叶巍 主编暂缺简介...
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大学在线体育教学研究史健、王凯、张强2020年突如其来的疫情,导致全国上下出现完全居家上线上体育课的局面,但我们面临着经验不足,准备不够等诸多困难。本书从国内外在线体育教学发展的现状着手,阐述了早期计算机辅助教学,互联网技术的进步,E-learning的发展,教学手段的变革,教学理念的嬗革对混合式教学、翻转课堂、MOOC、SPOC、O2O、OMO等教育模式的窥探,以及通过文献资料对在线体育教学的发展和现状分析,采用文献计量和可视化图谱的形式展开对在线体育教学的研究,并结合北京科技大学天津学院体育部在线体育教学实际情况的理性分析,为在线体育教学的开展提供借鉴。
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冬季奥林匹克运动的历史演进及现实启示刘俊一 著北京这座古老的城市即将成为世界上第一座“双奥之城”。中国将给世界冬季运动的发展注入更多的活力和元素,“三亿人参与冰雪运动”“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”都是中国给国际奥林匹克大家庭庄严的承诺。让更多的青年了解奥林匹克运动、接近奥林匹克运动、参与奥林匹克运动一直是我们追求的目标,本书主要包括冰雪运动的瞭望、冬季奥运会的回望、冬季项目的俯瞰、经典案例的观望这四部分。全面介绍了冬季奥林匹克运动发展的历史、奥运会项目的基本知识、奥林匹克人物的案例故事。本书适合科研人员、专业教师和学生,以及冰雪运动爱好者、参与者参考阅读。
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国际篮联裁判员手册中国篮协协会 著《国际篮联裁判员手册:3人执裁进阶》是中国篮球协会依照国际篮球联合会(简称“国际篮联”)发布的FIBARefereesManual翻译和修订。今后所有正式国际篮球比赛和国内篮球比赛,以及各类篮球裁判员晋级考试,均按新“篮球规则”及“国际篮联裁判员手册”执行。
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体育非物质文化遗产的保护、传承与发展张东徽 著本书在介绍体育非物质文化遗产的概念、特点、分类以及国内外研究进展的基础上,对我国体育非物质文化遗产项目、区域性传统体育项目、中华民族优秀传统体育项目进行介绍,通过分析我国体育非物质文化遗产面临的困境,对不同类型体育非物质文化遗产项目提出保护、传承与发展的策略,可供从事相关领域研究、管理和教育等人员参考。
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国际篮联裁判员手册中国篮协协会 著《国际篮联裁判员手册:个人执裁技术》是中国篮球协会依照国际篮球联合会(简称“国际篮联”)发布的FIBARefereesManual翻译和修订。今后所有正式国际篮球比赛和国内篮球比赛,以及各类篮球裁判员晋级考试,均按新“篮球规则”及“国际篮联裁判员手册”执行。
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体育与健康课程实施策略的研究张细谦 著本书是张细谦教授主持的全国教育科学规划国家一般课题《体育与健康课程实施策略的研究》(立项批准号:BLA140066)的最终研究成果,集中反映了张细谦教授及其研究团队近几年来在基础教育体育与健康课程实施研究领域的新近成果。本书共分八章,内容包括:体育与健康课程实施的学理基础、有效体育教学的理念与实施策略、强化体育课堂教学有效性的策略、自主·协同体育教学模式、强化课外体育锻炼的策略、学生体能发展策略等。
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文化交融背景下传统体育文化的创新与发展谢成立 著全书分为九章,第一章主要介绍了传统体育文化的相关问题,包括传统体育文化的内涵及其研究情况、传统体育项目的分类等,帮助读者宏观把握传统体育文化的相关知识;第二章介绍的是传统体育文化的特征,包括地域性、娱乐性与竞技性、传统性与时代性、传承性与交融性、群众性与功能性,等等;第三章从多方面阐述传统体育文化的品质与价值;第四章介绍了我国传统体育文化的地域分布,通过本章节,读者可以了解到不同地域环境下的传统体育文化的差异;第五章对传统体育部分项目进行介绍,从这些极具代表性的传统体育项目中,领略传统体育的魅力;第六章介绍了传统体育文化的形成因素与交流融合问题,从文化融合的角度分析了传统体育的发展;第七章以体育全球化为背景,介绍了我们的传统体育文化在这一背景下是如何发展的,包括体育全球化对传统体育文化的影响、传统体育文化在体育全球化背景下的发展原则及发展途径,帮助我们更好地应对体育全球化;第八章从文化交融角度来谈传统体育文化的创新问题,指出我们不仅要走出去,还要把视域范围放宽,尊重差异,求同存异,在尊重文化多样性的基础上创新发展;第九章以湖南长株潭地区为例,探究传统体育文化与生态旅游相结合的创新发展模式,对体育文化发展的趋势与路径进行了详细分析。