本书为浙江省哲社课题成果。目前，我国的亚健康人口正在逐年增加，构建“体医融合”的健康服务模式，为全民健身的发展提供科学合理的指导，对我们社会的发展来说意义重大。“体医融合”的全民健身机制体系是一个复杂的系统。本书重点研究全民健身模式的构建与实施，提出了基于“体医融合”的全民健身机制体系的具体内容，如政府主导、多元主体参与的组织机制，形成“健康生活方式”为目标的宣传科普机制，全民健身科技创新平台和科学健身指导服务站点建构机制，等等。

《河西魏晋十六国墓葬壁画砖体育研究》考证和解读了魏晋十六国时期河西地区各种形式的体育彩绘壁画砖的内容，着重对墓葬形制、分期和分类进行研究，并对体育壁画砖进行全面整理，探索葬俗、制度、思想、社会。探讨了魏晋时期体育竞赛和表演方式、体育器材的形制、体育场地的空间分布、体育竞赛规则等，展现古人参与体育活动的文化背景和与其相关的游戏、娱乐、竞技、养生等生活风貌。同时又借鉴考古研究资料，一方面探讨了魏晋时期由厚葬到薄葬，再到厚葬的转型变化，另一方面探讨了体育的广泛发展与域外交流，以及体育内容的演化等。

《筚路蓝缕的民国体育：民国时期全运会研究》从纵向和横向两条线索展开：从纵向上，以1840年鸦片战争之后西方近代体育传人中国和发展的轨迹为主线，遵循近代体育事业发展的内在逻辑，将研究的视角聚焦于晚清至中华人民共和国成立前的体育发展和历届民国全运会举办情况，并逐一提炼、归纳近代体育不同时期的发展特点及历届全运会的详情；从横向上，将研究视角延伸向不同时期近代体育思想发展概况、体育法规的建立和完善、杰出人物在举办全运会方面的努力、全运会与国内其他运动会以及国际运动会的关系、全运会与近代中国体育相关事业的关系等方面。对民国时期历届全运会及中国近代体育发展的研究，仅历届全运会在时间上的跨度就长达30余年，如果考虑到其间中国近代体育的种种变革和发展情况，那么时间跨度会拉长至半个世纪以上。在如此长的时间跨度和如此复杂的研究内容中，选择恰当的切入点，做到重点突出、逻辑清晰、观点新颖，则是《筚路蓝缕的民国体育：民国时期全运会研究》必须解决的首要问题。在切入点方面，《筚路蓝缕的民国体育：民国时期全运会研究》结合中国近代体育的变革和发展情况，主要论述民国时期历届全运会举办的具体情况及发展变革过程，而对中国近代体育发展的详细情况不做重点研究，只涉及中国近代体育发展相关问题对民国历届全运会举办的影响。《筚路蓝缕的民国体育：民国时期全运会研究》主要阐释民国时期全运会变革发展的历史进程，历届全运会是《筚路蓝缕的民国体育：民国时期全运会研究》研究的主旨。

作为竞技体育重要内容的运动训练，历来受到人们的重视。通过中西方众多运动训练专家、学者的努力，运动训练研究得到了不断深化。一些新的理论和方法不断应用于体育运动训练实践，从而促进了体育运动训练水平的提高。运动员要想提高运动成绩，需要运用科学的训练理论做指导，促进自身运动能力的不断提升。我国现阶段竞技运动的发展水平相对较高，并且在国际大赛中取得了良好的成绩。但是，还有一些运动项目成绩并不理想，我国要想提升这些运动项目的水平，就需要不断探索、总结和发展运动训练的相关理论，提升运动训练的科学性。本书旨在科学地指导体育运动员和爱好者进行运动训练，不断提高其运动技能并在比赛中创造优异成绩。

当前有关老年人口健康的研究，已经形成了较为完善的理论体系，但老年人作为《体育强国建设纲要》落实的重点人群，在国家太极拳健康工程推进过程中，其健康与太极拳关系的理论构建与实践检验还相对落后。《“老龄化”视域下太极拳康养理论与实证研究》在已有研究的基础上，理论层面系统梳理了人口老龄化、健康、太极拳健康思想等研究理论，归纳了“老年人健康”的基本特征、评价方法，以及太极拳锻炼对老年人健康促进方面的研究进展及趋势；实践层面全面调查了习练太极拳对老年人生理健康、心理健康、社会健康的影响，然后提出“老龄化”视域下太极拳健康文化资源的开发内容和思路。《“老龄化”视域下太极拳康养理论与实证研究》可为《体育强国建设纲要》和“太极拳健康工程”落实提供理论和实践参考！

对于近代学校体育的研究，学界目前主要是从以下方面展开的：学制、体育教育思想、各级学校的体育教育、课程设置、教科书等等。 借助以往的研究基础，本书以一种新的思路——从群体入手，较为整体地进行晚清学校体育的研究；从研究的时间段而言，作者把时间聚焦于晚清新政时期这一学校体育建构的重要时期，这样亦可使研究更为深入细化。而关于这一个阶段，出于篇幅限制，本书先从学制和教科书两方面开展，以后再进行学校实践方面的研究，争取从整体勾勒出体育教育初建阶段的学校体育研究。从研究思路而言，本书将近代学校体育融入轰轰烈烈的中西碰撞、体育初兴的阶段，而且是用近代史的整体眼光去观照体育，这样就突破了以往体育史研究的就体育论体育的视角和思路；而且本书钩沉了近代的大量史料，从目录学的角度也进行了晚清教科书书目的整理和突破，力图为之后的研究者开拓史料，奠定一个扎实的基础。

本期赴美国培训班学员共22人，主要是长期在竞技体育运动队的医务人员、科研人员以及在大学中从事康复教育的教师等，涉及射击、乒乓球、田径、赛艇、皮划艇、摔跤、体操、拳击、足球、篮球等项目，由国家体育总局人事司杨新利副司长担任团长。为了将此次培训成果进行交流和宣传，并为有关职能部门提供咨询参考，我们将学员的培训总结、课堂记录、经验交流编辑成集。《高水平医疗康复与伤病预防研究》收录了“浅谈美国运动损伤预防康复体系”“运动康复团队的专业素养与执业规范”“针对运动损伤特点，打造运动康复体系”等内容。

本书通过中美残疾人体育服务供给机制的跨文化制度比较研究，深入分析美国残疾人体育服务供给制度模式、供给主体变迁的动力和阻力机制以及美国政治体制、经济发展水平和社会人文环境等变量对于其残疾人体育服务供给模式的影响规律，修正我国残疾体育服务供给制度的理念误区，分析残疾人体育服务供给主体的影响因素，探寻符合我国国情的残疾人体育服务供给制度范式，为我国残疾人体育服务供给主体的多元化提供了新的思路。

本书作为国家体育总局第三十二期、三十三期干部进修班论文及课题研究成果汇编，是两期干部进修班班学员学习成果的汇总及梳理，其出版对促进体育改革与发展具有一定的理论意义。书中具体收录了《冰壶项目可持续发展的管理模式研究》《关于羽毛球项目国际化推广的几点思考》等文章。

中国特色社会主义体育强国道路，是建设中国特色社会主义体育强国、实现体育强国梦的必由之路。中国特色社会主义体育强国道路是在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标中，我国体育事业跨越式发展的必然选择，是破解体育领域发展难题和困境的必然选择，是进一步落实党对体育工作新要求的必然选择。中国特色社会主义体育强国道路是在我国政治、经济、社会、文化发展进入新的历史条件下，党的体育事业对人民群众热切期待和社会需求作出的回应，体现了党在不断深化对体育发展规律认识基础上大胆创新，勇于实践，积极开创体育工作新局面的远见卓识。党的十八大以来，我国体育事业的发展面临着新的形势，从体育大国向体育强国的转变，要求我们深化体育领域改革，探索符合我国实际的中国特色社会主义体育强国道路，全面提升我国体育现代化水平和能力。中国特色社会主义体育强国道路体现了我国体育事业的指导思想、发展方向、战略目标、战略步骤、重点领域和实施策略，是必须始终和一贯坚持的正确发展道路。