此次人民体育出版社和郭林新气功专业委员会以及多地癌症康复组织联合编写出版《癌症生存者话运动康复》一书，意义非常深远。这不仅仅是癌症生存者的群英谱，还有一点更主要的是给那些已经罹患癌症或潜在的癌症患者们展示生存者的亲身经历，揭示一种有效的康复方法，从而让更多人走向健康。目前，仅仅在国内，每年就有新增癌症患者近四百万人，而全国各地每年的郭林新气功新增学员不足四万人，也就是说只有近百分之一的癌症患者在中西医治疗后有机会知道并练习郭林新气功。我们还需要大力宣传推广郭林新气功，让更多的癌症患者受益。这也是出版《癌症生存者话运动康复》的目的。今年是世界医学气功学会成立三十周年，郭林新气功专业委员会是学会下属的三个专业委员会之一。我衷心地希望大家把郭林老师的名言“致力新气功，造福为人民”铭记在心，这不仅仅是一个善良的初心，更是每个人都应该坚持不懈地身体力行的。

能够对运动者的损伤及时做出正确的处理，是教练、家长乃至运动者自己必须掌握的重要技能。《运动损伤处理指导手册（第5版）》专门为运动打造，旨在为发生损伤的运动者提供初步的有效帮助。《运动损伤处理指导手册（第5版）》介绍了运动损伤处理的基础知识及技能，包括身为不同角色应做出不同的反应、损伤处理时的分步措施、损伤者的身体评估及转移方法，同时还针对超过110种不同的损伤，提供了具体的损伤评估方法、处理措施、预防和复出策略，致力于帮助受伤的运动者及时获得科学的帮助。

青少年身体正处于生长发育阶段，他们的生理和心理尚未发育成熟，正在发育的骨关节和软组织相对脆弱，抗击打、防御能力相对差，当受到外力时，软组织常常先被损伤。本书关于青少年的发育特性、运动类型、损伤原理、康复治疗有针对性描述，配合生动、简易的图示，为减少青少年在运动中造成的受伤提供科学的指导。本书图文并茂、浅显易懂、妙趣横生，适合广大青少年及其家长、老师阅读。

本书分上、下两篇，上篇为体育理论篇，共五章，主要内容有体育近在咫尺、如何科学锻炼身体、常见运动损伤及处理、身心健康评估、如何建立健康的生活方式。下篇为运动实践篇，共四章，主要内容有大球运动项目、小球运动项目、形体运动项目、民传户外运动。本书不仅可作为高职高专、本科院校公共体育课程的教学用书，也可作为体育爱好者的参考用书。

《闽南民俗体育教程》共分六章。第一章为民俗体育概述部分，分别论述了民俗体育的起源、特征、价值及功能等内容。第二章主要对闽南文化的发展过程和基本内涵进行研究，分析了闽南地区体育文化的不同特征和闽南民俗体育文化的形成与发展过程。第三章至第六章是该书的核心部分，分别对五祖拳、宋江阵、大鼓凉伞和拍胸舞这四个独具特色的闽南民俗体育项目进行分析，旨在更好地推动闽南民俗体育文化的保护与传承。《闽南民俗体育教程》可作为高等职业院校公共体育课教材，也可供相关研究人员参考使用。

本书是依据笔者多年户外教学实践经验并结合了研究生学位课程的特点和要求而确定的框架，以引导研究生认知探索户外运动教育教学本质和规律为根本，提升其在户外教育教学实践中分析问题和解决问题的能力。本书主要由户外运动概述、理论和实践教育教学案例三个部分组成。概述部分介绍了国内外户外运动的内涵、内容及其价值；理论部分介绍了户外教育教学的人本主义、实用主义、自然主义理论基础；案例部分探讨了户外教育实践中关键理论及其重要性，旨在帮助研究生从全新的视角来理解和审视户外运动。

本书是有关户外攀登运动技巧的运动教材，内容涉及攀岩、登山等许多不同类型攀登活动优选进的技术与理念，本书还收录了很好教练的安全建议指导，以大量图解和实景照片生动诠释攀登技巧，关注技术细节与可操作性，装备、绳结、徒手攀岩、登山等。书中有详细的图解说明，从登山技巧、恢复疲劳、补充能量等方面给予精心指导，书中配有大量图解及照片，注重技术细节与可操作性，旨在为攀登学者提供实际有用的信息。

《我国体育非营利组织治理机制研究》在“国家治理体系与治理能力现代化”的新常态背景下，在管理学、经济学、社会学、体育学学科的指导下，以体育NPO内部决策、执行、监督“三权分立”为分析框架，通过规范研究与实证研究，对国外发达国家关于体育NPO治理的相关法律制度及国际体育组织的治理结构和理事会制度进行梳理和总结，对我国体育NPO治理的实际情况进行统计分析，借鉴新公共管理理论、治理理论与政府失灵理论等先进理论，提出“各利益相关者协同治理”的原则，以期实现我国体育NPO治理机制的科学化、合理化、系统化。

为落实立德树人根本任务。加强高等学校体育工作，切实提高学生体质健康水平，促进学生全面发展，我们针对当前高等学校体育教学的实际情况，以阳光体育精神为指针，整合了多种数字化教学资源，以满足教师教学和学生学习需要。从“体育与健康”开篇，着眼于提高学生的体育与健康意识，紧扣当前高等学校体育教育发展和改革的新趋势，汲取了许多新的教育观念和知识，贴近学生认知规律和生理、心理特征，运用信息技术，增加二维码技术动作微视频讲解，图文并茂，具有很强的可读性和操作性。《大学体育与健康教程》融体育理论与实践和信息化技术为一体，围绕“课程思政”为中心，树立“三全教育”理念，引导学生主动在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养学生的职业能力和职业素养。

《体育教育与健康研究》是一部关于体育方面的专著。《体育教育与健康研究》针对高校体育工作的实际情况和大学生身心特点，从体育与健康两个方面着手展开研究。通过阐述体育运动原理与卫生健康理论，涵盖高校大学生体育锻炼中科学预防与保健康复、体育与健康课程实施模式的构建与趋势、中国体育教育与健康的教学改革与创新等方面，对体育教育和健康进行综合论述，以期全面提高大学生的身心健康水平。《体育教育与健康研究》可作为高等学校体育专业资料，也可作为体育与健康领域的参考读物。