《实用体能训练指南》主要阐述与竞技体能相关的内容，包括阐述体能训练的概念、作用、基本原则、要素以及敏感期；体能训练的准备活动及工作；竞技体能所包含的各种素质，如力量、耐力、速度、灵敏性、柔韧性等；体能训练中各种运动素质的转移；体能训练与营养；常用身体机能评定方法；体能训练中运动损伤的预防与处理；体育锻炼的作用、原则与方法。《实用体能训练指南》适用于体育专业院校、体能训练教练员和运动员、体育爱好者。

《大学体育/全国高等学校体育教学指导委员会审定教材》全书共分17章，第一章至第四章主要从体育的基础知识、科学锻炼的方法、学生体质健康标准以及运动损伤预防与紧急处理的一些常识方面来介绍；第五章至第十六章主要是在大学生中开展较为普及的运动项目，例如田径、太极拳、篮球、羽毛球等等，从运动项目的概况到基本练习方法，再从易犯错误及纠正到简要规则都做了详细讲授；最后第十七章是15个项目的集成，学生可以从中了解某些锻炼项目，也可以体验书中所述的内容和方法。

1．倡导“职业实用性体育”理念本教材主要面向高职高专类学生编写，结合目前高职院校“工学结合”的人才培养理念，教材在第一篇专门提出了“职业实用性体育”的理念，针对高职院校各专业对应的职业工种特点，提出相应的运动锻炼项目，为学生将来的就业和终身体育服务，达到了既能锻炼学生身体，又兼具培养学生职业技能的要求，积极倡导“职业实用性体育”理念在高职院校的推行。 2．重视教学实践的需求根据高职院校“应用性、职业性”类型特征，本着“以应为目的，以够用为度”的原则，结合广大高职院校基础体育设施、师资条件不强等现状，教材选用了高职体育教学中广泛开展的运动项目为载体（如武术一章具体列举了青年拳和二十四式太极拳为例），在众多运动项目中选取最实用的，最符合目前教学实践的项目开展教学，力求成为受高职体育教师欢迎的实用教学参考书。　3．注重学生体育素养的培养本教材在编写过程中注意体现对学生体育素养的培养，主体编写思路围绕培养学生体育能力、强化素质养成展开，如“体育与职业保健”、“日常体育锻炼常识”等章节的列举，目的在于帮助学生培养体育素养，提高综合素质，为终身体育服务。

体能训练是运动训练的重要组成部分，是结合专项需要并通过合理负荷的动作练习，改善运动员身体形态，提高运动员机体各器官的机能，充分发展运动素质，促进运动成绩提高的过程。它是技术训练和战术训练的基础，并对掌握专项技术、战术，承担大负荷的训练和激烈的比赛，促进运动员身体健康，防止伤病及延长运动寿命等具有极为重要的意义。《现代体能训练科学理论与方法研究》共分十五个章节，其中第一章主要阐述体能训练的内容、价值和原则等，第二章详尽介绍了体能系统观与体能训练的主要影响因素研究，第三章至第六章分别阐述了体能训练的生理学、生物力学和化学、心理学、人体解剖学等理论，第七章、第八章阐述了身体形态和机能的训练以及不同身体素质的体能训练，第九章、第十章概括地介绍了竞技体能训练和不同竞技项目的体能训练，第十一章阐述了体能训练的研究，第十二章至第十四章分别阐述了体能训练的医务监督和运动营养以及运动素质的转移，第十五章系统地阐述了各项群运动员体能训练。

《体育用品产业集群发展模式与评价研究》运用产业集群和生态学等理论，按照体育用品产业集群的“构建模式一影响因素一评价体系一保障体系”这一逻辑主线展开研究。提出体育用品产业集群特征及其生态发展模式，运用结构方程模型对其进行影响因素分析，建立了包括生产要素、服务要素等。最后，以晋江体育用品产业集群为例，结合已构建的评价体系，将样本的数据信息代入模型对其评价效果进行检验，并根据检验结果提出实施策略。

由成都体育学院主办，云南省普洱市体育职业高级中学承办的第二届全国民族体育学术研讨会于2012年11月28日～l2月2日在云南省普洱市举行。大会主题是“民族传统体育的继承与发展”。围绕这个主题，我们组织相关专家对收到的来自全国l7个省市、40多所高校的170余篇论文进行了认真评审，共评出38篇优秀论文。在征得作者同意后，我们将这38篇论文编辑出版，供广大科研人员阅读、交流。 民族体育是华夏民族的宝贵文化遗产，是中华文明的重要组成部分。四川、云南是我国少数民族聚集的省份（四川有l3个少数民族，人口数占全省总人口的19．2％；云南有26个少数民族，人口数占全省人口总数的1／3）。成都体育学院充分借助西南地区拥有广袤的少数民族这一先天优势和自身具备的在民族体育领域的一些研究基础，筹划主办了“全国民族体育学术研讨会”，目前已举办了两届。我们真心希望通过这个学术交流平台，汇集广大学者的聪颖智慧，为我国民族体育的研究开拓更广阔的空间。我们希望，通过本次论文集的出版，能够进一步激发广大民族体育工作者及民族体育爱好者的热情，更加关注民族体育事业，加强对民族体育的科研工作，使民族体育在加强民族团结、繁荣民族文化、促进经济建设、和谐社会发展中发挥更大作用。

《新编体育与健康教程》共分五大部分14章，依次介绍了高等院校体育课及课外延伸所需内容。其中，第一部分分别介绍了体育与健康的关系，科学锻炼方法及职业体能锻炼方法；第二部分介绍了篮球、足球等大球运动；羽毛球、乒乓球等小球运动；第三部分介绍了散打防身、健身方法；第四部分介绍了形体

《体育产业学科发展研究报告（2008-2011）》共分为两篇，上篇主要对2008-2011年我国体育产业学科的发展状况进行评述，并对未来几年我国体育产业学科的发展进行预测和展望。下篇为专题报告，作为综合研究报告的附件，主要是对综合研究报告中提到的重大学科进展内容进行专门论述。《体育产业学科发展研究报告（2008-2011）》运用文献资料、专家访谈、比较分析等研究方法，在对2008-2011年中国体育科学学会体育产业分会的发展情况、全国体育产业学术会议、体育产业青年学者论坛、体育产业学科建设会议、我国高等院校体育产业专业设置、体育产业高峰论坛、高校体育产业研究中心、体育产业省部级以上课题立项、体育产业学科研究成果等概况进行全面的系统的回顾、梳理、总结的基础上，对我国体育产业学科发展的创新情况、体育产业学科在社会经济发展中的作用与成效、体育产业学科国内外研究进展比较、未来我国体育产业学科发展的历史机遇、发展目标、发展前景、发展趋势和未来研究方向等进行了探析。《体育产业学科发展研究报告（2008-2011）》适合大专院校体育类及相关经管类师生阅读使用。

《普通高校体育与健康实践教程/普通高等教育公共基础课程“十二五”精品立项教材》为高等学校公共基础必修课程“体育与健康”的配套教程，较为详实、系统地介绍了大学体育教学中一些常见体育运动项目如足球、篮球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、艺术体操、健美操、体育舞蹈、健美运动、游泳武术、跆拳道、瑜伽中国象棋、国际象棋、田径等的基本知识、基本技术、基本战术、基本规则、训练方法与技巧等内容。

《高级体适能与运动处方》总体思路体现科学性、时代性、实用性、健身性、专业性的总体要求。同时本书将把握以下几个特点：每章均设置本章要点、重要概念、思考题、相关知识链接，扩大学生的知识面，同时能够使学生把握重点，掌握难点。体适能测试及运动处方制订图文并茂，易于学生对知识和技能的掌握，便于将来在工作中指导科学健身，传播健康理念，传授运动处方制订方法和健康教育。《高级体适能与运动处方》除了可用于社会体育专业健身指导、社会健身指导员培训教学以外，还可作为体育保健方向及运动康复领域方面的专业人员参考书。