滨海旅游文化是传统文化与旅游科学相结合产生的文化新形态，其文化的形成和发展与海洋文化息息相关。《蓝色经济文化系列研究丛书：滨海旅游文化研究》结合滨海旅游文化建设中所出现的重要问题，深入探讨滨海旅游文化内涵及构成体系。详细论述了东西方滨海旅游文化的差异和整合，并以山东滨海旅游文化发展作为案例研究，以详实生动的旅游活动实践，为读者提供深入思考的广阔空间。

《旅游法规教程（第二版）/21世纪高职高专精品教材·旅游类》的修订正是为了体现旅游业发展的最新动态和立法新进程。除此之外，我们还在形式体例方面作了新的改进。考虑到高职院校学生学习的特点和教师灵活组织教学的需要，针对法律实务的特色，设计和提供了多元化的教学情境，章前有知识结构图表、案例导入，正文中穿插“以案说法”、“法规速递”、“行业广角”、“国际视域”、“知识链接”、“法律小讲坛”等生动有趣的学习栏目，章后有本章小结、自测题，文风活泼新颖，语言通俗简明。《旅游法规教程（第二版）/21世纪高职高专精品教材·旅游类》兼具理论性、实用性和操作性，可以作为高等职业院校旅游和酒店管理类专业的教材，也可以作为各种考试培训教材或饭店经营管理人员的参考书。

《河南特色旅游/高职高专教育“十二五”规划特色教材》以河南特色旅游资源为主线，从河南旅游资源的成因、分布入手，介绍了河南特色旅游资源的形成、地文景观类旅游资源、水域风光类旅游资源、生物景观与天象气候类旅游资源、河南遗址遗迹类旅游资源、建筑与设施类旅游资源、商品类旅游资源、人文活动类旅游资源八大项目模块，并以知识目标为线条，组织了项目任务知识和项目训练编写。每一学习项目包括学习目标（含知识目标和能力目标）、项目导入、任务内容、项目小结、项目训练、讲解示例等，对项目学习考核等给予指导性的介绍，以启发教师和学生加强有关理论、技能的教、学、做，真正培养学生的旅游基础知识和能力。《河南特色旅游/高职高专教育“十二五”规划特色教材》适合于高职院校作为旅游管理专业课程教材，同时也可作为导游人员、旅游企业人员自学用书或企业培训用书。

“大湘西生态文化旅游圈”是指位于湖南省西部的常德市、张家界市、湘西土家族苗族自治州、怀化市、邵阳市5个市州以及永州市江华、江永两县管辖区域。 《大湘西：生态文化旅游圈旅游发展规划（2011-2020）》既包括了大湘西生态文化旅游圈旅游发展总体规划的文本、说明书和附图，并且还对大湘西5市州2县的生态文化旅游的发展进行了总体布局，并提出了相应的发展对策。《大湘西：生态文化旅游圈旅游发展规划：2011-2020》由湖南省旅游局、北京博雅方略旅游景观规划设计院合著。

《旅游市场营销/高职高专旅游与酒店管理专业应用型精品规划教材》定位于培养旅游专业学生的市场营销能力，参照旅游市场营销的任务和标准设计教学内容，注重培养学生自我学习的兴趣。章节内容以案例导入开始，引发学生的思考，在学习过程中拓展相关专业知识，进行师生互动的案例分析和讨论，有助于提升学生对理论知识的体会和实际技能的运用。《旅游市场营销/高职高专旅游与酒店管理专业应用型精品规划教材》克服了以往教材在案例和内容上的滞后性，选取了旅游市场营销最新的案例，体现了时代性。在旅游网络营销模块，加入了最新的“微信营销”和“大数据”等方面内容，有助于学生了解旅游市场营销的前沿和发展动态。

《旅游规划101问》中内容，由术语释义、历史钩沉、资源调查、规划编制、产品设计、市场营销、环境保护、安全保障、信息技术等章节构成大框架，适于政府旅游管理部门公务员、规划设计单位专业人员、高等院校旅游规划专业师牛和对旅游规划感兴趣的具有高中专文化程度的人阅读使用。与写在《城市规划100问》前言中一样的愿望——如果懂得旅游规划基础知识的人多一点，或许会对这方面工作有所益进。我们正在走进21世纪休闲旅游时代，旅游规划是需要相应地提高质量的。

《旅行社经营与管理（第二版）/高等院校旅游学科21世纪规划教材》凝结了作者曹华盛十几年的旅行社经营管理课程的教学经验和旅行社从业经验，在完整的体系框架下，紧密结合了扎实的理论和丰富的案例，并将旅行社经营中涉及的相关法规也贯穿其中。此外，根据《旅行社条例》《旅游法》等新颁布实施的政策法规文件，对旅行社类别划分、旅行社设立、旅行社运营等相关内容做了相应修订，对章前和章后案例进行了修订。从实用性角度修订了附录。

《杭州城市旅游创新与绩效评价》“绩效篇”部分，对杭州城市旅游的发展过程及成果，即杭州城市旅游发展绩效进行研究。这一发展绩效，包含了旅游经济增长水平、旅游业对城市经济的贡献、旅游促进环境保护、促进文化传播、促进城乡统筹及提升居民幸福指数等的综合判断。杭州城市旅游绩效研究的结果表明，杭州城市旅游绩效的取得，得益于形成了城市建设与旅游产业融合，并产生协同创新效应的区域产业发展模式。这一融合发展模式，探索出了一条提高城市化水平和城市化质量的创新之路，以及一条实现旅游产业多元发展目标及内涵式增长的创新之路，并推动杭州城市与旅游发展进入了规模报酬递增阶段。

《旅游社区管理的理论与实证》旨将旅游社区作为一个以提供旅游服务为核心的社区类型，利用管理学的理论与方法，去探索旅游社区开发建设的基本问题。本书的内容主要体现在旅游社区管理的理论基础、旅游社区管理模式与服务体系、旅游社区发展与品牌建设、旅游社区参与与利益分配、旅游社区产业管理评估系统等基本的理论问题上。在此基础上，通过调研、考察旅游社区发展现状，将案例与实证作为本书中的一个重要内容，以体现当前我国旅游社区发展的现状及可持续发展的途径。

《导游基础知识（第2版）/21世纪普通高等院校系列规划教材》内容包括十一章正文和一个附录共同构成。其中第一章由西华师范大学历史文化学院熊梅撰稿，第二章由西华师范大学管理学院吴勇撰稿，第三章由西华师范大学管理学院石咏梅撰稿，第四章、第九章由南充职业技术学院李巧玲撰稿，第五章由西华师范大学历史文化学院蒋晓春撰稿，第六章由南充职业技术学院陈英撰稿，第七章由西华师范大学管理学院张明川撰稿，第八章由西华师范大学管理学院李兴荣撰稿，第十章由西华师范大学管理学院曹婉莉撰稿，第十一章由四川警察学院马建刚撰稿。全书由李兴荣、王晓晴任主编，负责大纲的制定、书稿的修改和审定工作，吴勇、李巧玲、马建刚任副主编。《导游基础知识（第2版）/21世纪普通高等院校系列规划教材》在编写过程中注重语言的通俗性，适当关注四川省的乡土材料、注意吸收学术界的最新成果。《导游基础知识（第2版）/21世纪普通高等院校系列规划教材》结合每章主题及导游资格考试大纲的要求，设置复习思考题以帮助学生对每章的重点进一步思考和深刻理解，同时配有本教材的电子课件。