旅游理论/旅游实务
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未了之青路也 著《未了之青》是一部行走之书,更是一部寻找之书。人民文学奖获得者路也以步履不停的寻访和密度极高的文字探寻着齐鲁大地上的文化坐标,高远、厚重的地理文化气息扑面而来。读者从书中不仅会读到地理和人文知识,更会读到作者内心的激情。她不知疲倦地行走,是为了让久存心底的情绪和经验被重新激活。借由文化行走,精神场域被缓缓打开。
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景区职业经理人基础知识与通用管理能力全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材编写组《全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材——景区职业经理人基础知识与通用管理能力》基于团体标准,内容覆盖景区职业经理人所需的基础知识与通用管理能力,涉及管理、法律等多个社会科学领域的观点与视角。全书分为上篇与下篇,理论与实践相结合,既有景区管理基础理论介绍,也有景区管理者应具备的变革创新能力等内容。在内容安排上,该书设定了与全国景区职业经理人资格等级相对应的学习目标,实现内容难度与景区职业经理人助理、景区中级职业经理人、景区高级职业经理人的三级对应。同时,该书在各章首尾提供了引导案例和案例延伸,并在正文中匹配了多个案例,涉及更多社会话题和管理实践,使该书具有更强的可操作性,易于读者理解。上篇为基础知识篇,分为四个章节。第一章是对景区管理相关知识的介绍,包括景区和景区管理、景区管理的基本内容、景区管理的基础理论和景区管理的科学方法。第二章主要讨论了景区管理的标准与流程,包括景区管理的国内标准与国际标准、景区项目运营管理流程、景区内部管理规章制度。第三章聚焦现行的相关法律法规制度,涉及景区接待、运营、综合管理和安全管理四个方面,包括景区与游客的矛盾纠纷、景区的不正当竞争、安全事故的处理等热点主题。第四章立足现在、着眼未来,讨论了中国景区当前发展的特点与现状,并结合文旅融合和国际经验对中国景区的发展未来进行了展望。下篇为通用能力篇,分为五个章节,主要要求景区中、高级职业经理人掌握。第五章介绍了景区职业经理人应当具备的战略决策能力,包括战略决策过程中的环境分析、任务界定、目标建立,同时分别介绍了定性与定量决策方法。第六章旨在提升景区职业经理人应对环境的变革创新能力,包括如何识别创新机会和制定创新战略,并介绍了兼具理论性与实践性的创新方法。第七章介绍了经典的领导理论,讨论了景区职业经理人应当具备的激励、沟通、执行三项组织领导能力,并分析了更高层次的领导力与领导艺术。第八章关注景区职业经理人的团队建设能力,论述了如何通过团队组织及制度规范、团队培训及协作建设高效团队。第九章侧重景区与景区职业经理人的长远发展,即景区职业经理人应当具备的自我可持续发展能力、景区管理团队应当具备的组织可持续发展能力。《全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材——景区职业经理人基础知识与通用管理能力》是全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材之一,由全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材编写组编写,融合了景区管理的理论性与实践性,适合景区管理人员及旅游业各界人士学习参考。
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景区职业经理人职业能力全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材编写组《全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材——景区职业经理人职业能力》基于团体标准,内容覆盖景区职业经理人所需的十一项职业能力,设定了与全国景区职业经理人资格等级相对应的学习目标,实现内容难度与景区职业经理人助理、景区中级职业经理人、景区高级职业经理人的三级对应。在章节结构上,该书在章首设定引导案例,激发读者的学习兴趣;章末案例延伸与章首呼应,并提出思考题,深化读者的思考。《全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材——景区职业经理人职业能力》共十一章。第一章为景区市场营销,包括营销与景区营销,景区的市场调查、市场定位、营销组合策略开发、互联网营销、营销效果评估、品牌战略管理、公共关系管理;第二章为景区规划设计能力,包括景区资源识别与评估、景区规划编制;第三章为景区人力资源管理技能,包括景区人力资源的规划、招聘、培训、绩效管理、薪酬管理、战略管理、综合激励;第四章为景区财务管理,包括景区的财务管理基础、财务管理基本方法、成本费用控制、财务报表与指标体系、财务风险管理及投融资管理;第五章为景区安全生产与应急技能,包括景区的安全风险、安全管理系统、安全应急预案、安全管理流程,突发事件应对及危机管理;第六章为游客服务技能,包括游客服务的主要流程、基本技能、质量提升及流程改进;第七章为景区工程管理技能,包括景区的工程项目管理流程、工程项目管理控制及工程项目建设管理方法;第八章为智慧景区运营技能,包括智慧景区的基本概况、信息化系统及电子商务管理;第九章为景区活动策划与执行技能,包括景区的活动策划、活动执行、活动评估与总结;第十章为景区游憩与环境设施管理技能,包括景区游憩设施设计与管理、景区环境设施分类管理;第十一章为景区物业商业管理技能,包括景区的商业物业管理、商业招商引资、商铺销售管理、商业街区规划及项目业态管理。《全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材——景区职业经理人职业能力》是全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材之一,由全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材编写组编写,理论与实践相结合,适合景区管理人员及旅游业各界人士学习参考。
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民族旅游生态补偿研究刘廷兰著本书借鉴了生态补偿及旅游生态补偿的#新研究成果,拓展了旅游生态补偿的研究范畴,主要从以下五个方面回答了生态补偿能否适用于民族旅游以及如何构建民族旅游生态补偿的法制保障体系问题。 一、提出民族旅游生态补偿具有正当性这一论断并加以系统的论证,突破了已有研究囿于自然生态补偿的局限; 二、剖析了民族旅游生态补偿的内涵,进一步加深了对民族文化生态保护与民族旅游生态补偿关系的认识; 三、论证了文化生态补偿在民族旅游生态补偿法制保障建设中的重要价值,从理论和实践两方面为民族旅游生态补偿法制建设提供了指导原则; 四、提出坚持“文化生态保护优先”原则和加快建立健全民族旅游生态补偿法制体系的建议,建议制定《民族旅游生态补偿条例》,比照流域生态补偿构建民族旅游走廊生态补偿法律制度; 五、分析民族旅游生态补偿地方法制与学术研究现状,探索其发展趋势,指明民族旅游生态补偿法制保障研究未来的发展方向。 本书对于国内外民族旅游生态研究具有一定的借鉴价值和推动作用,也能为我国政#府进行生态补偿的相关决策提供一定的依据。
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教师发展研究第二辑李臻 编本论文集是按照2020—2021学年教师培育发展计划、依托与浙江大学联合开展的“骨干教师能力提升培训班”实践教育形成的理论成果,同时结合了2020年度校级党建思政(德育)专项研究难点攻关计划项目《新时代我校教师师德师能“双提升”发展机制研究》结项成果、2021年度校级党建思政课题《明德“331”教师思政育人工作室》中期建设成果。此次实践教育培训经过科学规范的准备与设计,课程内容充实,专家团体卓越,坚持培根铸魂、启智润心的教师培养发展理念,整合众多浙江大学专家教授以及相关领域**学者、一流师资资源,设置了高校教师的理想信念与教育理念、课程思政与思政教学、基于教育信息化的教学能力与教学方法、教师综合能力提升四大课程模块,开展红色教育基地实践学习、进行结构化研讨。本论文集设置了“大学治理”“课程思政”“教学创新”三个篇章,体现培训效果,彰显时代特色,激励教师始终牢记教育人、激励人、塑造人的教育者使命,把立德树人融入了教师内心深处,贯穿到教育过程始终。
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2020~2021中国上市公司诉讼蓝皮书谢会生中国资本市场日新月异的三十年征途给予我们洞察市场全新的高度。编者及其所在的北京策略律师事务所,自2019年发起“中国上市公司诉讼蓝皮书”项目,通过系统分析每个自然年度内中国上市公司诉讼状况,搭建起制度变革与法律研究之间的“桥梁”。 《2020~2021中国上市公司诉讼蓝皮书》沿用2019年成书体例,涵盖4127家上市公司生发的22590个诉讼案件,构建行业诉讼风险指数体系;梳理新法新规,洞察上市公司法律风险并作合规建议;聚焦资本市场较大影响力诉讼案件,实战层面总结诉讼启示。 数说资本市场,本书致力成为改革浪潮下上市公司良好开展诉讼应对、纠纷解决与风险防范、合规经营的重要指引与参考。
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企业上市知识全程解答盈科律师事务所 等内容全面 方便查询 本书共11章,全面介绍了境内外资本市场,涵盖了从上市准备、上市辅导、申报审核、上市发行等各个环节,汇总解答了192个问题,为企业上市工作的开展提供专业支持。体例完整、清晰、流畅,查阅方便。 语言通俗 简单明了 本书文字简洁,语言流畅,面向广大中小企业及企业上市从业人员,通俗易懂地介绍了国内外资本市场现状、上市的各个环节及上市过程中需要注意的问题,以问答的形式有针对性地解读了企业上市全过程的专业知识。
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造价法律实务问答张雷本书共计十六个章节,涵盖了招标与投标、计价方式、造价构成、价格调整、计量与支付、变更、签证与索赔、工期与造价、结算、审计、合同文件、合同效力、解释规则与漏洞填补、合同解除、法律责任、造价鉴定等工程造价争议常见类型,构建了较为全面的造价法律知识体系。 本书系统编排了300个造价法律实务问答。每一个问题均来自于实践中造价法律专业人士的真实案例;每一个解答都由作者依据充分的法律条文予以回复。鲜活的案例和认真负责的解答,为读者指明了解决实际问题的精准方向。
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乡村旅游规划理论与方法研究石峰《乡村旅游规划理论与方法研究》对乡村旅游规划的理论与方法进行了较为系统、全面的探讨,对推动乡村旅游的发展有一定的积极作用。《乡村旅游规划理论与方法研究》首章对乡村旅游的定义与类型、特点和意义等进行了概述;第二章对当前我国乡村旅游的发展现状进行了分析;第三章对乡村旅游资源的内涵、基本构成要素、特点与分类以及开发等进行了介绍;第四章对乡村旅游规划的概念和程序、要求和原则以及基础理论进行了分析;第五章对乡村旅游规划的设计方法进行了介绍;第六章介绍了乡村旅游营销与产品类型;第七章对旧城改造视角下的乡村旅游规划进行了分析;第八章对乡村旅游规划的保障体系进行了阐述。
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世界遗产在中国冯秀红 著《全国旅游高等院校精品课程系列教材——世界遗产在中国》是基于多模态教学理论和课程思政教改要求打造的中国传统文化教育特色教材。教材共分为三大部分十一个单元。第一部分为第一单元,整体世界遗产知识。第二大部分为该书的主体部分,介绍了关于中国的56个世界遗产(物质遗产),共七个单元双遗遗产(第二单元)、文化景观遗产(第i单元)、自然遗产(第四、第五单元)、文化遗产(第六、第七、第八单元)。第三部分选取了中国17个典型的世界性非物质文化遗产项目,分为古代科技(第九单元)、民俗文艺(第十单元)和乐舞戏曲(第十一单元),这一部分突出了中国传统文化文化教育中的“T匠精神”。《全国旅游高等院校精品课程系列教材——世界遗产在中国》为双语教材,包含56个项目(截至2021年)。每个单元专门列出单元思政目标,体现了课程恩政改革的新成就。本教材创造性地开发了配套练习,如填空题、判断题,帮助学生掌握知识内容,听力和翻译则是相关遗产内容的拓展与延伸,凸显中国传统文化。同时,教材配有融媒体、PPT、图片库等教学资源,有很好的辅教助学功能。