《中国税务律师评论》（第8卷）以涉税争议案件评析为主，从不同的角度反映了中国税法领域的热点、难点问题，既有对典型疑难税法案例的深入解读，也有对现代企业税务风险管理的前沿探讨，有助于更好地发挥税法案例在指导案件办理、完善税收立法和发展税法理论中的重要作用。本书作为中国税务行业专业性连续出版物，无论对于税法理论界学者还是实务界人士，都具有积极的学习、借鉴意义。

中华环保联合会持续组织环保法庭案例选编工作很有意义。编委会挑选较早设立环保法庭的人民法院，包括贵州省清镇市人民法院，重庆市渝北区人民法院、万州区人民法院审理的环境案件，统一组织由环境案件审判工作一线的法官认真撰稿。既选取环境公益诉讼案件，也选收环境私益诉讼案件；既有刑事案件，又有民事案件和行政案件。基本上从实例层面反映出近两年来最高人民法院指导下的环境案件审判工作的新进展和新面貌。

本书是教育部《旅游管理类教学质量国家标准》规定的旅游管理类专业核心课程教材，也是河南省“十四五”普通高等教育规划教材，适用于旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、旅游管理与服务教育专业。本书以旅游目的地管理为核心，进行相关知识架构的建设、阐述和分析。在全面介绍旅游目的地管理的概念体系、基础理论的基础上，围绕资源管理、规划管理、产品管理、服务管理、运营管理、营销管理、产业管理、品牌管理、信息管理、安全管理等内容展开叙述。教材深入挖掘思政元素，围绕大众旅游、全域旅游、优质旅游、文旅融合等新时代背景，对旅游目的地管理的理念、策略和趋势进行了展望。教材根据旅游管理学科和行业的发展，及时补充新知识、新技术和新成果，引导读者系统认识旅游目的地管理的内容。本书可作为各级旅游管理部门和旅游目的地管理人员的参考用书，也可作为高等院校旅游管理类本科专业的教材。

本书是继《蜀道青泥》后，作家商震又一部蜀道行走、考察著作。这是当年三国时邓艾偷袭江油关时的“阴平道”。作者从四川青川的唐家河向甘肃文县进发，和当年邓艾走的方向相反。也可以说是从当代的视角出发，对历史的回溯。书中从历史、地理、军事、人文、民族、商业等角度以穿越古今的笔法记述了古蜀文明和陇南文化，广博而深邃，书中随处可见作者睿智而不失幽默的评论，是为点睛之笔。

《未了之青》是一部行走之书，更是一部寻找之书。人民文学奖获得者路也以步履不停的寻访和密度极高的文字探寻着齐鲁大地上的文化坐标，高远、厚重的地理文化气息扑面而来。读者从书中不仅会读到地理和人文知识，更会读到作者内心的激情。她不知疲倦地行走，是为了让久存心底的情绪和经验被重新激活。借由文化行走，精神场域被缓缓打开。

《全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材——景区职业经理人基础知识与通用管理能力》基于团体标准，内容覆盖景区职业经理人所需的基础知识与通用管理能力，涉及管理、法律等多个社会科学领域的观点与视角。全书分为上篇与下篇，理论与实践相结合，既有景区管理基础理论介绍，也有景区管理者应具备的变革创新能力等内容。在内容安排上，该书设定了与全国景区职业经理人资格等级相对应的学习目标，实现内容难度与景区职业经理人助理、景区中级职业经理人、景区高级职业经理人的三级对应。同时，该书在各章首尾提供了引导案例和案例延伸，并在正文中匹配了多个案例，涉及更多社会话题和管理实践，使该书具有更强的可操作性，易于读者理解。上篇为基础知识篇，分为四个章节。第一章是对景区管理相关知识的介绍，包括景区和景区管理、景区管理的基本内容、景区管理的基础理论和景区管理的科学方法。第二章主要讨论了景区管理的标准与流程，包括景区管理的国内标准与国际标准、景区项目运营管理流程、景区内部管理规章制度。第三章聚焦现行的相关法律法规制度，涉及景区接待、运营、综合管理和安全管理四个方面，包括景区与游客的矛盾纠纷、景区的不正当竞争、安全事故的处理等热点主题。第四章立足现在、着眼未来，讨论了中国景区当前发展的特点与现状，并结合文旅融合和国际经验对中国景区的发展未来进行了展望。下篇为通用能力篇，分为五个章节，主要要求景区中、高级职业经理人掌握。第五章介绍了景区职业经理人应当具备的战略决策能力，包括战略决策过程中的环境分析、任务界定、目标建立，同时分别介绍了定性与定量决策方法。第六章旨在提升景区职业经理人应对环境的变革创新能力，包括如何识别创新机会和制定创新战略，并介绍了兼具理论性与实践性的创新方法。第七章介绍了经典的领导理论，讨论了景区职业经理人应当具备的激励、沟通、执行三项组织领导能力，并分析了更高层次的领导力与领导艺术。第八章关注景区职业经理人的团队建设能力，论述了如何通过团队组织及制度规范、团队培训及协作建设高效团队。第九章侧重景区与景区职业经理人的长远发展，即景区职业经理人应当具备的自我可持续发展能力、景区管理团队应当具备的组织可持续发展能力。《全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材——景区职业经理人基础知识与通用管理能力》是全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材之一，由全国景区职业经理人资质评价与认定统编教材编写组编写，融合了景区管理的理论性与实践性，适合景区管理人员及旅游业各界人士学习参考。

中国粤北山区县域少数民族聚落地区，由于公共服务和公共设施不足而发展基础薄弱，区域差异、城乡差异及民族差异等不平衡发展现象突出，当地贫困农户家庭不仅本身生计资产单薄，而且还面临市场波动，政策变化，教育和疾病等多重风险，贫困脆弱性显著。由于粤北山区少数民族聚落在空间上与旅游资源富集区重合比例较高，民族文化旅游资源丰富，发展乡村旅游是当地农户脱贫的重要路径之一。本书梳理相关旅游扶贫理论和模型框架，以粤北山区连南瑶族自治县为例，分析旅游业本身所具有的特点和优势使其对扶贫具有良好地适宜性。并运用相关模型提取县域少数民族聚落农户旅游扶贫感知关键因子，研究旅游扶贫效应及机制，分析农户作为旅游扶贫的参与主体，与旅游扶贫效应的产生有密切联系，其对旅游扶贫效应的微观感知状况关系到他们对本地发展乡村旅游的态度与后续的参与行为。通过对农户对旅游扶贫感知的剖析可为有效缓解农户贫困、维护社会稳定、实现可持续发展和乡村振兴提供参考。

本书借鉴了生态补偿及旅游生态补偿的#新研究成果，拓展了旅游生态补偿的研究范畴，主要从以下五个方面回答了生态补偿能否适用于民族旅游以及如何构建民族旅游生态补偿的法制保障体系问题。 一、提出民族旅游生态补偿具有正当性这一论断并加以系统的论证，突破了已有研究囿于自然生态补偿的局限； 二、剖析了民族旅游生态补偿的内涵，进一步加深了对民族文化生态保护与民族旅游生态补偿关系的认识； 三、论证了文化生态补偿在民族旅游生态补偿法制保障建设中的重要价值，从理论和实践两方面为民族旅游生态补偿法制建设提供了指导原则； 四、提出坚持“文化生态保护优先”原则和加快建立健全民族旅游生态补偿法制体系的建议，建议制定《民族旅游生态补偿条例》，比照流域生态补偿构建民族旅游走廊生态补偿法律制度； 五、分析民族旅游生态补偿地方法制与学术研究现状，探索其发展趋势，指明民族旅游生态补偿法制保障研究未来的发展方向。 本书对于国内外民族旅游生态研究具有一定的借鉴价值和推动作用，也能为我国政#府进行生态补偿的相关决策提供一定的依据。

本论文集是按照2020—2021学年教师培育发展计划、依托与浙江大学联合开展的“骨干教师能力提升培训班”实践教育形成的理论成果，同时结合了2020年度校级党建思政（德育）专项研究难点攻关计划项目《新时代我校教师师德师能“双提升”发展机制研究》结项成果、2021年度校级党建思政课题《明德“331”教师思政育人工作室》中期建设成果。此次实践教育培训经过科学规范的准备与设计，课程内容充实，专家团体卓越，坚持培根铸魂、启智润心的教师培养发展理念，整合众多浙江大学专家教授以及相关领域**学者、一流师资资源，设置了高校教师的理想信念与教育理念、课程思政与思政教学、基于教育信息化的教学能力与教学方法、教师综合能力提升四大课程模块，开展红色教育基地实践学习、进行结构化研讨。本论文集设置了“大学治理”“课程思政”“教学创新”三个篇章，体现培训效果，彰显时代特色，激励教师始终牢记教育人、激励人、塑造人的教育者使命，把立德树人融入了教师内心深处，贯穿到教育过程始终。

本书立足于民宿产业发展前沿，按照民宿运营的实际需要与情境编写，力求满足中国民宿人才的培养需求。全书共分七个模块：认知民宿、对客服务与管理、清洁保养服务与管理、餐饮服务与管理、设备设施服务与管理、安全服务与管理、民宿的运营与管理。本书配套有一体化的教学资源，包括微视频、辅料彩色图片、在线测试习题等，可通过扫描二维码在线学习，在提升学习兴趣的同时，也为学习者提供更多自主学习的空间；同时，还附有指导性教学大纲，并建设有教学课件。此外，本书还配套有数字课程，可登录智慧职教（www.icve.com.cn），在“民宿服务与管理”课程页面在线观看、学习。教师也可利用职教云（zjy2.icve.com.cn）一键导入该数字课程，开展线上线下混合式教学（具体步骤详见“智慧职教“信息化教学支持说明）。本书可作为高等职业院校、高等专科学校民宿管理与运营、酒店管理与数字化运营、旅游管理、休闲服务与管理等相关专业的教学用书，也可作为民宿从业人员、乡村旅游基层管理者的培训用书。