《演讲的力量：李燕杰、彭清一及其弟子的思想精粹》是对共和国著名演讲家李燕杰教授、彭清一教授及其弟子精彩演讲的荟萃。全书智慧洋溢。灵光闪烁。这是思想者的盛宴.是财富火炬的传递，是智慧圣果的分享，也是当前不可多得的演讲范本。

人生的成败。往往取决于口才的好坏。想要出人头地，除了专业能力。还要有能言善辩的好口才。好的口才可使经商者顾客盈门，财通三江。而不是门可罗雀，债台高筑：好的口才可以使人合家欢乐，其乐融融，而不致形单影只，愁肠百结。好的口才如战鼓催征，雄兵开拔；如江水直下，一泻千里；如绵绵春雨，滋润心田。本书致力于帮助广大读者迅速提高自己的语言能力，增强自己的辩论技巧，全书共分11章，194个小项，对于口才制胜的方方面面做了深入细致的指导。

在社交口才、演讲口才、婚恋口才、职场口才等方面给予了精练、智慧的讲述。这些巧言妙语将有助于您化解生活中的种种难题，在人生之路上畅通无阻。“一言之辩，重于九鼎之宝：三寸之舌，强于百万之师。”社交口才让你收获友谊之果；处世口才让你化敌为友；办事口才让你一帆风顺；领导口才让你一展领袖风采；职场口才让你事业突飞猛进；商场口才让你叱咤商界风云；婚恋口才让你感情和美；演讲口才让你震撼人心；论辩口才让你再现诸葛奇才。

丛书在策划、创作过程中力求实现以下特色：一、理念创新，体现教育的人本精神　教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化，教师的素质和能力也面临更高的要求，如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。丛书以教育管理者和教师为主要读者对象，通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养入、塑造入、发展入的本质要求。二、全面构建，系统提升教师的教育能力丛书选题的最大特点就是系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开。施教者的能力决定教育的效果，教育改革的落实、教育效果的提高无不体现在教师身上。丛书针对不同教育能力、不同教学要求、不同教育对象，有针对性地设置选题。棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等等，这些鲜明的主题从教育的细节出发，从教育实际情况出发，有针对性地解决问题，让教师在阅读中学有所指、读有所获。三、科学权威，体现教育的时代前沿性丛书邀请全国各地著名的教育工作者执笔，汇集在教育改革与实践中涌现的先进理念、成果和方法，经过专家认真遴选、评点总结而成，代表了目前教育实践中先进的教育生产力，具有时代前沿性，是广大一线教师学习、借鉴的好素材。四、注重实践。突出施教的实用价值丛书采用了通俗的创作方法，把死板的道理鲜活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、评点为辅，把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。在诸多教育、出版界同仁的支持与努力下，《名师工程》陆续推出了《名师讲述系列》《教学提升系列》《教学新突破系列》《高中新课程系列》《教师成长系列》《大师讲坛系列》《教育细节系列》等系列，共50余个品种，后续图书也将陆续出版。

卡耐基说过：“好口才是社交的需要，是事业的需要，是生存的需要。它不仅是一门学问，还是你赢得事业、成功常变常新的资本。”说话不仅是一门技巧，更是一门艺术。左右逢源的说话技巧，在人生当中占有举足轻重的地位，一句恰到好处的话，可以改变一个人的命运。《把话说得左右逢源》通过讲述说话技巧，阐述了深刻的生活智慧，帮助你更好地与人交流，更快地获得事业成功，《把话说得左右逢源》将会使你在轻松幽默的氛围中掌握说话的方法和技巧，从而提高自己的说话能力，在各种场合中能够应付自如，脱颖而出。

良好的语言能力是现代人必备的素质之一，是提高素质、开发潜力的主要途径之一。美国一位政界要人曾经说过，个性和口才的能力，比起外语知识和哈佛大学的文凭更为重要。能说会道不仅是人际交往的技巧，还是一种立足社会的能力。它能够使你在生活中处处顺利，在紧要关头化险为夷，从而使你在人际交往中事事如意，在职场上左右逢源；能够使你迅速说服他人，从而赢得与其合作的宝贵机遇；能够使你受到上司的重视，得到同辈的尊敬，赢得下属的拥戴，让你从平庸中迅速脱颖而出。

《演讲与口才》以演讲、朗诵、辩论与口才的基本知识为基础，遵循由易到难、循序渐进和可操作性强的原则，对提高口才与演讲能力的各个方面进行了系统的阐述，以提高学生整体素质，增强学生实践能力，兼顾知识教育、素质教育和能力教育。《演讲与口才》有下面几个特点：一是时代性，书中取例尽量搜集最新的材料，贴近生活，给人以强烈的时代感；二是通俗性，事例与理论相结合，易于理解和掌握；三是可操作性，每章都有案例和训练，既方便教师备课，也方便学生练习。通过《演讲与口才》训练，可使学生掌握各种口才表达形式的基本要领，全面提高自己的口才素养和演讲能力。《演讲与口才》可作为高职高专公共课及专业基础课教材，也可作为其他层次学生的教材，还可作为演讲与口才爱好者的参考用书。

《实用口才技巧与训练》依据教育部2009年颁布的语文教学大纲编写而成，立足于提高学生的整体素质和职业能力，尤其是加强学生口语表达能力的培养和训练。本书在内容上按照“口才基础训练”、“基础口才技巧与训练”、“演讲口才技巧与训练”、“社交口才技巧与训练”、“职场口才技巧与训练”的模块分五个章节编排，力求系统而完整。第一、二章为口才基础训练、基础口才技巧与训练，展现口才所必备的基础性知识与训练方法；第三至五章分别从演讲口才技巧与训练、社交口才技巧与训练和职场口才技巧与训练三个模块入手教人以技巧，强化技能训练。本书在编排体例上按着“知识点津”、“案例点评”、“技巧扫描”、“实用训练”设计，形式新颖别致；尤其是选取的大量经典案例，起着示范和指导作用，为学生所喜闻乐见；大量的实用训练题又促使学生能够实际运用所学知识，突显学生的主体活动，切实、有效地提高学生的口才能力。《实用口才技巧与训练》注重实用性和实践性，力求淡化理论、突出技巧、强化训练，便于学生学习和掌握。本书还具有指导性、适用性和可操作性等特点，既可以作为中职学校的教学教材，也可供高中、高职教学和社会有需之士学习之用。

辩论是思想的交锋，它推动着人类的文明从蒙昧时代走出，人类的哲学、司法、行政乃至自然科学都与它有着密切的关系，如果要做一个思想上独立的人，那么请先接受辩论的洗礼，否则就是他人思想的奴隶，将永远不能踏入人类文明的圣殿。

辩论是思想的交锋，它推动着人类的文明从蒙昧时代走出，人类的哲学、司法、行政乃至自然科学都与他有着密切的关系，如果要做一个思想上独立的人，那么请先接受辩论的洗礼，否则就是他人思想的奴隶，将永远不能踏入人类文明的圣殿。