人在职场
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职场沟通实务吕宏程 著本教材既重视职场沟通原理的讲解,也重视沟通技能的训练,具有适用对象明确、内容新颖全而、实践操作性强等特点。为了突出实用性和实践性,主要内容包括沟通筹划、职场交往礼仪、观察和倾听、语言沟通与非语言沟通等,同时加入了大量的案例。并在每个项目后安排了实训项目,便于启发学生的崽维,培养其分析解决实际问题的能力。本书可作为高等职业教育技能型人才培养的教材,也可作为相关人员的培训教材。 -
理解力朱子熹 著每一位管理人员的目标应该规定自己对实现公司在各个领域的总目标做出的贡献,兼顾短期的考虑和长期的发展和提升,即工作目标除了兼顾完成的短期效果,还须关注对后续的跟进工作的主动性,注重对后续发展的贡献。这种贡献既包括各项有形的目标,又包括管理人员的组织和培训、员工的成绩和态度以及公共责任这些“无形的”的目标。否则,就是短视和不切实际的。对自己的目标的制定,是每个管理人员的责任。每一个管理者都要积极参与到企业的目标管理中去,制定的目标才能反映企业的客观需要,而不仅是上司或他本人的想法。管理人员只有通过参与,才能知道和了解企业的最终目标,期望于他的是什么,对其他部门提供一些什么样的支持,为什么期望于他,对他进行衡量的标准是什么,为什么是这样的标准。在整个管理阶层中有这样的一种思想的交流与沟通。要做到这点,每一位做出贡献的管理人员就必须亲自参与充分沟通,理解企业的整体目标,理解部门目标之间的相互关联,理解自己的目标对整体目标的影响,清楚企业对自己的期望和成就标准,并积极而负责地参与制定目标的工作。只有下一级的管理人员用这种方式来参与,上一级的管理人员才能知道应该对他们提出什么要求,并提出恰如其分的要求,这才是做好目标管理的关键。 -
大学生凭什么找份好工作张静,王玉江,乔宝刚 编职业生涯是否需要规划?如何选择职业方向?如何增强职场核心竞争力?职业技能有哪些?人生需要规划。规划引领行动。职业生涯规划五部曲:知己、知彼、抉择、行动、评估。 -
家庭与中国青少年职业生涯理想闻佳鑫 著《家庭与中国青少年职业生涯理想》以家庭对中国青少年职业生涯理想的影响为研究重点来解释家庭因素,与青少年职业生涯理想的关系,在借鉴西方职业生涯研究理论和方法的同时,综合考虑了中国传统文化对青少年职业生涯理想的影响。《家庭与中国青少年职业生涯理想》可供教育相关人士和对教育感兴趣的读者阅读。 -
国学经典与职场纪可妹 著《国学经典与职场》是面向高职高专层次的职业素质课程教材,要求学生在中学人文教学的基础上,欣赏大量的优秀文学作品,明身、明心、明性、明德、明道,感悟中国传统文化的浓郁气息,感悟国学之博大精深,感知致广大而尽精微的万物妙道,体悟极高明而道中庸的为人之道。对于学生学好其他学科,掌握专业知识,养成独立工作能力,提高道德素养,增强人文精神,具有十分重要的作用。突出表现在:(一)开阔文化视野,拓展世界文化格局。(二)积淀人文底蕴,凝练人文气质,增强人文关怀,提升人格境界。(三)体悟国学智慧,感悟现代职场。(四)传承人文智慧,锻造人格魅力。 -
职业素养许琼林 著本书进行了中国职业素养的理论建构,提出了职业素养的“车行与车型”的理论模型;指出职业素养包含思想导向、工作方法和品行范式三部分内容,可以通过“诚信、专业、积极、谨慎”这四个词八个字的修炼来实现。同时,本书还对一个有职业素养的职场人应该怎样度过一天,给出了形象的描述。由于本书来自作者十数年的企业体验与研究,同时还兼具国际视野,非常切合中国实体经济当前的职场需求。本书适合作为职业院校学生职业教育教材,也可作为各类企业员工的职前和在职素养培训用书。 -
跳槽就是相亲蒋倩 著《跳槽就是相亲 职场沉浮106问和案例20则》是一本跳槽辅导书。全书分为上下两部。上部讲理论。针对职场中人跳槽时会遭遇的种种困惑,总结了从跳槽起念、跳槽准备到跳槽过程、跳槽后续四个阶段的106个问题,并力图从职场、情场相通的角度给出答案。下部讲案例。以上部理论所涉的核心问题为出发点精选了20个真实案例,并通过案例解析为读者指出了22条跳槽准则。希望读者能从书中一个个问题、一次次跳槽经历中获得启迪,使得自己在跳槽上少吃亏、不犯错,从而走好职场每一步。 -
大学生职业指导与创业教程吴舸,段美芬《大学生职业指导与创业教程》针对大学生在就业方面存在的问题,以讲授就业、创业及职业生涯规划理论知识为基础,以锻炼就业、创业及职业生涯规划能力为关键,以培养就业、创业及职业生涯规划精神为核心,既重视基础知识、基础流程、基本方法以及政策和法规理论,又密切联系大学生在就业过程中存在的问题,提供切实可行的案例分析、阅读材料、量表测试和辅导方法,帮助大学生明确自己的奋斗目标和毕业后的去向,树立新的就业观,提升自己的就业能力。 -
大学生入学教育与创业指导暂缺作者暂缺简介... -
职场关键能力周伟 著本书围绕双体系教育核心教学内容之一的“职场关键能力”进行讲解,对在校学生进入社会前应当了解的职场规则、需要调整的职场心态以及必须具备的职场能力等方面进行了介绍。本书富有鲜明的时代特征,创新性、实用性和针对性较强,全书案例丰富、结构清晰,内容逐步深入,易于学生学习、掌握。本书不仅可以作为高等院校“就业指导”“职场能力”等课程的授课教材,还可作为各类培训机构的培训教材,同时也可作为职场读物供广大在校生使用。
