羡慕别人加薪升职，待遇好收入高；抱怨自己不受重用，机会少条件差。当然，前者用“眼红”来形容或许更贴切一些。但，当我们抱怨别人对你不够好的时候，不妨先想想自己是什么样子，想想这一天都做了什么，是否真的尽力。扪心自问一句“你愿意聘请现在的自己吗？”你真的配得上现在的一切吗？或者你值得拥有比现在更好的吗？如果连你自己都不愿意雇佣自己，怎么去让你的老板重用你？能保住现在的薪水就不错了。所以说，价值决定位置，态度决定高度。我们往往习惯了抱怨这抱怨那，好像很少责备过自己。命运不公，运气不好，真的是决定性的？

暂缺简介...

几乎所有老板都是“结果导向型”的，他们对员工的一切评价都要落实到成果上，所以有工作能力、能够创造业绩才是老板眼中合格的员工。作为公司的一员，想让老板器重你，就必须想方设法让他信任你，而要达到这个目的，就得在遇到问题时镇定自若，把问题留给自己，把结果交给老板。只有做到这一点，你的未来才能平步青云，才能成长为一名直正的职场精英。本书作者从如何成为一名职场精英的高度着手，通过具体可行的案例，围绕如何用心，如何坚持，如何战胜自我等核心问题展开论述。希望读者朋友能够一边读一边思考如何把学到的东西应用到工作中，这不是鸡汤散文，更不是魔幻小说，而是一本与你的工作、你的职场密切相关的实用书籍，希望它能陪伴你攀上成功的高峰。

暂缺简介...

本书以精练的文字和大量的图画生动讲解了问题解决方法、问题分析技巧等，指导读者在工作中不断提升自己解决问题的能力。

这是一本高效时间管理的书，区别于市场同类书，主要讲求实用性，通过一些常用软件帮助读者了解自己的时间分配、工作任务类型，从而达到时间管理的目的。如以“目标”为前提，区分出什么是不必要的任务、什么任务是优先的，而不是以传统的四限界法，以主观的方式或是以时间的方式，区分重要任务。以事务标准化 + 任务清单的形式，让读者建立一套快速执行的流程。再详细介绍一下执行过程中可用到的软件，以及执行过程中可能遇到的困难，如何处理。明确“目标”之后，以制订计划，回顾计划，做一套执行方案。辅助一些高效的整理术、习惯帮助读者实现高效的时间利用。《高绩效时间管控 让效率翻倍》定位于工作效率低，且想要自我提升的读者。基本与传统的GTD 收集整理流程类似，在理解概念过程中，会介绍一些常用的辅助软件、方法帮读者了解自己的时间分配、工作任务类型。

埃德加·H·沙因教授是麻省理工学院斯隆管理学院的人力资源管理专家，他从20世纪60年代起进行了一项长达几十年的跟踪研究，并在此基础上创立了职业锚理论。该理论可用于帮助个人洞察自我，也可用于帮助组织更好地理解员工。沙因的早期著作《职业动力论》首次对职业锚理论进行了系统论述，提出了五种职业锚的概念，在本书中，沙因将五种职业锚扩展为八种，使职业锚理论更加完善，对全球范围的学术界、职业咨询公司产生了非常深远的影响。

本书更多地从员工的角度出发，具有深厚的人文关怀，是提升企业凝聚力、建立企业文化的完美指导手册和员工培训读本。书中包含员工成长的十堂必修课，包括：定位、勤奋、敬业、责任、学习、心态、思考、执行、创新、感恩十个方面。本书为《从平凡到优秀——员工成长的十堂必修课（经典案例图文版）》的再版书，增补30%的新内容。

《销售洗脑》是一本神奇的书。　怎样快速说服客户，让客户从抵触你到无条件相信你？　如何给客户留下完美的第一印象，培养令人无法抗拒的个人魅力？　如何走进客户的大脑，控制他们的思想，进而让顾客主动打开钱包？　怎样引导他人的情绪，并将你的意志灌输给他们？如何构建一种购物的信仰，为别人造梦？　如何刺穿顾客的防御性盾牌？　如何营造出一个让客户感到轻松舒适的交谈气氛？　如何赢得客户信任并识别潜在成交信号？　如何快速掌握演示商品和产生回头客的艺术？　只是卖产品的销售员与创造千万收入的销售员之间的差别在哪里？　无论你是个体销售员、经理人或是连锁商店的店主，哈里的洞见会让这本《销售洗脑》成为你的唯一的销售圣经，让你的销售业绩飙升。　不管你的店里卖什么，让商品动销的只能是你——销售员。顾客面对店里琳琅满目的商品时，你同他建立起的联系能够创造强有力且可赢利的销售。你与顾客交流的能力决定他们是否愿意打开钱包，能否满足他们的需要决定了你的业绩。　《销售洗脑》教你洞察销售技巧，学到一种易学、能赚钱的系统方法，让你的销售业绩如火箭般飞升。零售大师哈里·弗里德曼将他本人证明行之有效的技巧与方法编辑成书，辅之以帮他成为受追捧的销售咨询师的真实、幽默的小故事。你不必经历无数次的试错，你可以聚焦于真正高效的方法。如今网络信息丰富，消费者获得了空前多的信息，市场竞争异常激烈，这一点尤其重要。　培养销售洗脑的技能会大幅度提升你的收入，用哈里的销售洗脑技巧会让你的工作远远超过你的竞争者。

本书是针对高职高专学生编写的实用沟通技能训练教程。编者打破了惯常的编写模式，设计了一系列生活和职场中必须面对的口头与书面沟通的情境，按照情境导入、任务描述、实例导引、知识平台、相关资讯、实践演练的体例，设定了6个教学情境，15个教学任务。本书引导学生完成各项任务目标，逐步解除紧张心理，尝试有效人际沟通，掌握演讲和辩论、推销的一般技法；并能选择恰当的方式，完成如求职信、个人简历、市场调研、活动策划、总结、广告文案等任务中的应用文书写作，切实培养和提高沟通水平。本书内容通俗易懂、循序渐进，既可以作为大专、高职院校口才与写作类课程的通用教材，也可以作为普通读者自我学习和训练的参考用书。