人在职场
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新时代大学生职业生涯规划陈少平 编《新时代大学生职业生涯规划/阳光学院福建省重点马克思主义学院建设丛书》基于阳光学院大学生职业发展与就业指导课程教学团队多年的教学实践,总结了阳光学院许多毕业生职业发展的成功案例,并努力引导大学生从走进大学校园的第一天起,就开始学会认识自己、了解自己,了解国家与社会对未来大学生的要求,增强职业生涯规划意识,掌握基本的职业生涯规划知识和技能,为成功管理好大学生活奠定良好的基础。 -
社会使命与价值创造[英] 肯·班克斯(Ken Banks) 编,许涛 译对抗疫病与不公,消除贫困与饥饿,创立“共益企业”,践行“科技向善”“商业向善”“金融向善”。 -
职场实务岳玉书 编顶岗实习作为一种实践性教学形式,是职业学校学生必修的一门综合性实践课程。按照职业学校课程教学的要求精心设计、认真组织、强化管理和科学评价是切实提高顶岗实习质量的必然要求。《职场实务(顶岗实习分册)/中等职业教育“十三五”规划教材》针对目前职业学校顶岗实习的实践,以有效解决顶岗实习中存在的问题、提高顶岗实习质量为目标,在对顶岗实习进行了较为系统的课程开发基础上编写而成。教材内容贴近学生、贴近实际,语言通俗易懂,编排力求新颖。基于认识过程,《职场实务(顶岗实习分册)/中等职业教育“十三五”规划教材》分为4个项目,从认识到了解,再到实践,最后总结,力求贴近顶岗实习实际。通过案例导入、任务提出、任务分析、挑战任务、任务拓展以及启智阅读帮助学生完成工作,在学习的过程中正确认识顶岗实习的特点与意义,明确顶岗实习的相关规定,有效解决顶岗实习的常见问题,提高顶岗实习的质量,以充分发挥顶岗实习在培养和提高学生职业技能、职业素养、社会适应及职业发展等方面的促进作用,使学生在知识、技能素质和个性等方面全面协调地发展。 -
变身职场大咖王胜会,李琳,葛爽,孙兆华 著本体验手册均创意设计了18个智慧职场游戏,对应每本书的18章。是一本创业导师和创业者/培训师和职场智慧达人/职业生涯教练和规划者成长的通关宝典、修炼笔记、操作手册。每本书的主要知识点即为学员福利,关键词切合每本游戏手册的定位。既适合双创导师、培训师、教练使用,也适合企业新员工、初入职场的小白、菜鸟、“小蘑菇”和应届大学毕业生等自我修炼使用。 -
高职学生创新创业实训手册张子睿,王慧秋 编《高职学生创新创业实训手册》按照教育部关于创新创业教育的文件精神,根据“双高”建设新的人才培养方案要求,遵循能力本位、问题导向、精准指导的原则编写而成。《高职学生创新创业实训手册》构建了包含创意与创业、创意创业计划形成、技术革新与专利、创业实务,以及创新创业赛事的实训体系。《高职学生创新创业实训手册》共设计了五个单元,十二个目标。《高职学生创新创业实训手册》内容丰富、形式多样、易于操作,适合作为高职学生创新创业教育实践训练教材。 -
价值张磊 著全书共3个部分10个章节,介绍了张磊的个人历程、他所坚持的投资理念和方法以及他对价值投资者自我修养的思考,还介绍了他对具有伟大格局观的创业者、创业组织,以及对人才、教育、科学观的理解。书中包含大量珍贵资料,不仅有首次提出的7大高瓴公式,详细拆解的10多个投资案例,还有11张精致手绘彩插和19张珍贵照片。 -
高能工作法(爱尔兰)帕特里克·巴尔 著如何管理工作压力,使效率*化?如何处理自己与同事、领导之间的关系,正确对待分歧?如何掌握职场沟通的技巧,让别人心甘情愿地接受并支持自己的观点?如何建立个人影响力,管理好自己、他人以及团队?……这些问题不仅事关工作效率,更关系到职场的成功。拥有超过20年管理、运营经验的微软高管帕特里克?巴尔在《高能工作法》一书中,分享了他认为他之所以能取得巨大职场成功的心得经验。他将职场中的三大核心问题:管理自己、管理他人和管理任务细分成了33个具体的项目,例如管理压力、管理个人品牌、管理分歧、塑造影响力、提升谈判能力等等;然后他根据多年的实战经验,详细地说明了人们在这些问题上常犯什么样的错误,错误的原因是什么以及如何将其改正。这本书包含了从职场小白到高层管理者都应当掌握的职场技能,它将帮助心怀梦想的人快速实现自己的目标! -
奋进仇景阳 著暂缺简介... -
给创意新人的100个基本高扬《给创意新人的100个基本》,甄选100条行业资深人士给新人的从业心得,是一本开启品牌和广告以及互联网创意新人的一本就业参考。并且硬笔书法手写,阅读起来更加的便捷和美观,像是一条一条的明信片一样,将100条心得摘抄其中,颠覆开启了另外一种阅读美学。 -
创业该有的逻辑刘康成《创业该有的逻辑:致大学生创业者》以人为起点,以人为终点,因为创业是以人为中心的商业活动。从创业者的源起和分类开始,逐步延展至对于创业、创业思维的认知和定位,再到如何看待和对待创业, 终以创业者语录作为完结篇,以走心的方式展现创业者的真实内心世界和情怀。感性与理性相结合、理论与实践相结合,贯穿《创业该有的逻辑:致大学生创业者》。
