本书中体现以下几个方面的特点：（1）继承与发展相结合。在本套教材中，我们全面继承了第一、二阶段教材体系的优点和特色，同时对教材体系和内容进行了较大的修改，对部分教材的名称也作了修改，其目的是更好地适应新的经济环境，满足学生获取更多知识的要求。（2）会计学与财务学两个系列既独立又相容。随着我国资本市场的日益发达、企业管理的不断规范，财务管理的地位和作用日显重要。教育部把财务管理从会计学中单列出来，成为一个新的专业。该专业与会计学是两个不同的学科，在教学内容上存在一定的差异，但二者具有一定的相容关系。为此，我们在教材体系设计中进行了适当的分离。（3）理论与实务并重。会计学与财务学是经济管理科学，实务性很强。教材对两门学科的基本方法和技能，既要讲清楚理论概念，又要设计必要的实例，采用案例教学，培养学生的实操能力。（4）本土化与国际化相融合。随着中国加入WTO，中国经济融入世界经济体系是一个不可扭转的趋势，会计国际化与管理国际化也是大势所趋。本教材体系充分借鉴国际标准，吸收西方教材的优点，学习国外行之有效并可以为为所用的经验和方法。同时，我们也充分认识到中国会计和财务管理具有自己的特色，在我们的教材中要得以体现，力争做到本土化与国际化相融合。建立现代企业制度，使企业真正成为产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体是我国企业改革的目标。我们认为企业管理应以财务管理为主导，加强企业的财务管理是实现企业科学管理的基本前提。财务管理在企业管理中具有综合作用，各种管理决策无不打上财务管理的烙印。财务管理是一个“纲”，“纲举”就会“目张”，抓好了财务管理就牵住了企业管理的“牛鼻子”。

内容分：企业创建阶段、企业管理阶段、企业经营阶段、及涉外经济活动中的文书。

本书主要讨论了大中型企业与小企业“双向协调”发展的总趋势，大中型企业的地位、作用、优势与劣势等问题。以及企业的生命周期、企业的蜕变和企业的改革，管理和发展等问题。

本册系清咸丰八年至九年（1858-1960）的档案

《广告设计》重点在于介绍现代广告设计的基本概念、原理、准则和技巧，力求把现代广告设计中最具有时代意义，最具有启发性的理论和技术奉献给准备献身于广告设计艺术的莘莘学子，希望能对他们的成长有所裨益，对设计艺术教育起到一定的推动作用，以达到笔者撰写《广告设计》的初衷。现代广告设计是一种视觉传递艺术、以表象作为诉求的主导因素，以成功和典型的设计范例来阐述和佐证书中的观点，也是《广告设计》的编著时把握的要点，以其能表角生动的展示当今创意思维和表现手法的面貌。同时，书中200余幅优秀的广告佳作，也能为读者提供一个欣赏、学习、借鉴的楷模。为能紧跟时代的步伐，更好地满足广告设计教学和自修读者的需要，《广告设计》在2000年10月曾做过一次修订，这次趁丛书进行全面改版之机，作者在《广告设计》原架构的基础上又做了较大幅度的修订，以期能更好的满足读者的需要。

《中华人民共和国枪支管理法》主要是为了加强枪支管理，维护社会治安秩序，保障公共安全而制定。该法于1996年7月5日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过，自1996年10月1日起施行。该法分成八个章节，包括：枪支的配备和配置；枪支的制造和民用枪支的配售；枪支的日常管理；枪支的运输等，共有五十条。

为了适应我国社会主义市场经济体制和建立现代企业制度的需要，探索现代企业管理理论，促进企业管理水平的提高，已成为当前的一个紧迫课题。有鉴于此，同时也为了给大专院校经济类学生有关人员提供新颖、合适的读本，我们编写了《现代企业管理原理》。本书基本上可以分为四个部分，第一部分（1—3章）阐述了企业管理的研究对象、管理理论的发展和贯串全书的系统管理思想。第二部分（4—7章和11章）研究了企业管理的计划、组织、领导和控制四大职能，以及实施这些管理职能的方法。第三部分（9—10章）主要研究人员、信息和科技等要素的管理。第四部分（12章）研究中外企业管理方式的差异，根据洋为中用、古为今用的方针，探索并建立中国企业管理理信纸体系。

暂缺简介...

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内容提要本书原是为配合全面质量管理基本知识电视讲座而编写的一本教材。本书第一版、第二版（修订版）、第三版（第二次修订版）的出版发行，在“七五”、“八五”期间各行各业普及与推广全面质量管理中起到积极作用，顺利地实现了预定目标。为了适应“九五”计划的需要，我们结合国家技术监督局等同采用国际标准所发布的双编号国家标准GB/T19000～19004－94ISO9000～9004－94的规定，在广泛收集读者反映要求的基础上，再次修订本书，即第四版。本书第四版仍是比较系统地介绍全面质量管理的基本知识，但是篇章结构和内容较之以前各版都有较大的变动与充实。全书分三篇：第一篇概论，内容有市场经济和现代企业制度、质量的概念、提高质量的意义、全面质量管理的含义、质量体系、全面质量管理的基础工作等。第二篇现场质量管理，内容有过程质量控制、质量控制点、质量检验、质量改进、质量管理小组等。第三篇质量管理中常用的工具和技术，内容有用于数字资料的工具和技术、用于非数字资料的工具和技术。本书第四版，既可作为企业的班组长、质量管理小组长、中高级技术和工人进行技术理论教育的基本教材，也可作为企业的领导干部、各类管理人员和技术人员学习全面质量管理知识的入门课本，还可以作为大专院校有关专业师生的参考教材。