本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材，亦是工商管理类核心课教材。本书从当代国内外营销理论和实务发展的现状出发，博采众长，坚持理论与实践相结合、叙述与评价相结合、论证与个案相结合，全面介绍了市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法，具有一定的创新性、前瞻性，实用性也较强。本书可作为高等学校工商管理类专业本科生用教材，也可供社会读者阅读。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材——全国高等学校会计学专业主干课程教材之一。本书内容以注册会计师审计为主，介绍审计学基本概念、审计目标和计划、审计风险与重要性、内部控制及其评审、审计抽样、审计证据与审计工作底稿、收入循环审计、支出循环审计、存货和固定资产循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金业务审计、终结审计、审计报告、其他鉴证业务、职业道德与法律责任；此外还介绍内部审计、政府审计、审计电算化等内容。本书内容丰富，全面反映了当代审计理论和实务的各个领域和最新发展趋势，既可作为高等学校会计学专业本科学生的教材，亦可作为注册会计师、审计工作者的培训教材和业务参考书。

本书侧重分析外国企业在中国市场竞争的案例，从市场分析角度，论述了利润区和市场的规模与趋势，自身竞争力和环境调整等问题

中央广播电视大学财务会计专业的一门必修课程。全书包括：总论、工业企业成本核算的要求和一般程序、要素费用的核算、待滩费用和预提费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算、产品成本计算的方法概述、品种法、分批法、分步法、分类法、定额法、成本报表、成本分析等十六章内容。

本书是一本关于产权制度和分配和分配制度创新的专著。既借鉴了西方的成熟理论和模式，又兼顾了国内市场和企业发展的实际进程，阐述了中国国情的股权激励思路。本书还涉及股权激励的后继整合工作，包括国家有资本退出、集体资本赎买、民企业股权结构优化、企业重组、管理再造等，确保股权激厉具备有效性。本书详细介绍包括员工持股、管理层持股、期股、延期支付、虚拟股票增值权、认股权、管理层回购等多种股权激励方案。企业可根据自身实际情况选择最为合适的方案。本书理论联系实践，分别就各种股权激励方案涉及的关键要素、操作流程、规范文本、管理机构、管理办法、考核监督等一系列问题设计了模板，并配备典型企业的案例分析，有很高的参考价值。

《宏观经济学学习指导（第2版）》间隔第1版已经有十一个年头。本版书主要的改动如下：第一，本书和宏观经济学教材第4版，以及今年的最新版本（第5版）在篇章结构和内容上完全一致，这样，使用起来就方便多了。学习指导第1版有些题目不够严谨甚至有错误，第2版做了订正。对应于教材第4、第5版在篇章结构、内容和理论表述上的重大改动，学习指导书在内容上有适当的增删。本书由梁东黎编著。

本书主要包括：物业维修管理概述；物业接管验收与查勘；物业维修项目管理；物业维修市场和维修项目承发包等七章。

本书介绍了程序化公共关系策划方法，公共关系策划的运作系统、思维方法，公共关系策划与谋略，公共关系策划中的灵感激发等内容。

本书系统的介绍了财务分析的技巧，但和以往的财务书籍相比，有一种耳目一新的感觉，阅读此书以后，您会惊奇的发现，原来繁杂的财务分析知识竟然可以用“一分钟”掌握，简单、透彻、清楚、明白，既让人学习掌握了财务分析知识，更为忙碌的现代人节省了大量的阅读时间。书中有分析的实例，以加强实际操作能力。

本书是中等职业学校教材，是一本非会计专业使用的财会教材。本书主要阐述了会计的基本理论、基本知识和基本业务处理方法，并注意到内容的科学性和实用性。全书共分三部分；第一部分是会计的基本原理和基本方法，第三部分是商贸类企业基本会计业务的处理，第三部分是会计报表。各章还提出了学习要求，并附有复习思考题和业务核算题。本书可作为中等职业学校（三、四年制）非财会专业课程教材，也可作为在职干部培训和自学用书。