《“管”用模型：超实用50 管理模型与实践》精选企业日常管理活动中常用的51个工具、模型，涵盖战略、组织、人力资源、流程、营销、项目管理、思维工具七个领域。详细阐述工具、模型的来源与内涵，具体介绍模型的使用步骤和适用场景，并配有实际可操作的案例。这51个模型，既梳理了企业渴望普及和乐于使用的高频模型，也归纳了德衍睿通在咨询项目中对企业管理改善影响深远的原创模型。管理工具、模型的使用与创新，是管理理论在新时代的传承与思考，是探索中国企业管理理论的一步步脚印，也是建设中国管理理论体系的千锤百炼。德衍睿通研究院结合多年管理咨询经验，高度还原模型的使用场景和操作步骤，拓展并加深使用者对工具、模型的理解，有助于使用者快速、有效、全面地解决管理问题。本书适用于探索解决问题的一线管理者、追求思考的终身学习者、构建系统管理体系的咨询师，是一本综合管理理论工具与实践，助力思维赋能、管理赋能的管理工具书。

本书为全球畅销书《团队协作的五大障碍》作者的经典著作之一，属于作者核心理论模型“克服团队协作的五种障碍”的核心配套图书，书中一如既往地以寓言的形式带给我们更多关于团队建设的深层见解。本书故事中的主人公杰夫在接手叔父的公司和经历了一系列失败的员工招聘后，终于悟出了识别和发展理想团队成员的方法和工具。无论你是试图创建团队协作精神的领导者，还是想提高自己的团队成员，都可通过追随书中的故事，找到属于自己的解决方案。

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《商业计划书写作技巧与范本精讲》是关于商业计划书写作技巧与范本精讲的工具书，全书共10章，可分为4个部分。第一部分为商业计划书基础入门知识；第二部分为商业计划书核心内容写作讲解；第三部分介绍了财务分析、风险规避、融资计划等内容的写作；第四部分为案例实战分析。 《商业计划书写作技巧与范本精讲》以“基础知识 实例范本”的编写体例进行讲解，不仅介绍了商业计划书撰写的基本思路和方法，还展示了各种典型案例，包括Word和PPT版本的案例，帮助读者真正掌握不同类型商业计划书撰写的技巧。《商业计划书写作技巧与范本精讲》读者对象为创业者、企业管理者以及需要用商业计划书规划市场战略、实现融资目的的相关人士，希望通过学习本书读者能够更顺利、更出色地完成商业计划书的写作。

本书第1版自2018年1月出版以来，受到非常多的企业家、HR负责人、管理者的欢迎。为了帮助更多的企业解决人才选择上的困惑，作者基于5年来深度服务几百家企业在精准选人上的研究和实践，将第1版中的内容做了更新迭代，从人才吸引能力、人才定义能力、人才识别能力三方面进行详细阐述，帮助企业家、HR负责人、管理者提高在人才选择方面的这三大能力。本书第2版的内容有理论、有工具、有方法、有案例、可落地，越早学习，越早践行，就越早收获人才，就越快让企业良将如潮，越快实现从人才领先到业绩增长领先。

《费曼学习法：我就是这样考上清华的》《费曼学习法：我就是这样考上清华的》分为 8 章，以费曼学习法为核心，全景拆解常见学习场景，给出专属指导方案，提高学生学习效率与成绩。语言生动活泼、附有大量真实案例，适合学生与学生家长阅读。《费曼学习法：我就是这样考上清华的》第1 章讲述费曼本人的传奇经历、费曼学习法的内涵等，让孩子认识费曼学习法；第 2 章旨在破除学习心理魔咒，很多孩子“学不好”不是因为他“不想学好”，而是因为他“不认为自己能学好”，于是成绩节节走低；第3 章围绕记忆法、改善拖延症等主讲有效学习技巧；第 4 章讲解学习情绪问题，从提高学习行动力，进而提升学习效率；第 5章讲解学习目标、学习态度和专注力等问题，帮助孩子专心学习；第 6 章讲解听课、自学、时间管理技巧，包括如何使用错题本等；第 7 章讲解阅读、写作和背诵技巧，帮助孩子解决曾经的“噩梦”；第 8 章讲解考试技巧，让孩子获得更高的分数。《西蒙学习法：如何在短时间内快速学会新知识》本书结合科学家西蒙的学习和成长经历，总结了西蒙学习法的实施逻辑，拆分了西蒙学习法的实施步骤，借助各类案例介绍了西蒙学习法在日常学习、工作中的应用，从而帮助读者应用西蒙学习法。《西蒙学习法：如何在短时间内快速学会新知识》共6章，主要内容包括：如何认识和应用能够帮助人们快速学会新知识的西蒙学习法；如何用有限的时间学习该学的知识；如何让学习有始有终；如何理清头绪，让学习变得更简单；如何心无旁骛地专注精进；如何运用更多学习技巧让学习变得简单高效。《西蒙学习法：如何在短时间内快速学会新知识》适合的读者有想取得好成绩的各年级学生、准备考取各类证书的考生、期望孩子树立正确学习观的家长、面临职业转换的职场人、寻求事业突破的创业者、需要学习的自由职业者、接受新知识速度慢的中老年人、享受学习的终身学习者、期待短时间学会新知识的人和期望通过学习改变命运的人。《康奈尔学习法：从记笔记开始，成就终身学习》学习是一生的事业。除了介绍康奈尔学习法在学习场景中的实际使用，本书还将带领广大读者深入探索康奈尔大学独特的学习方法，帮助读者掌握能提高学习效率和提升学习成绩的关键技巧。本书共7章，从学习的科学出发，介绍了学习的策略，讲述了如何设定学习计划，如何借助康奈尔笔记法完成学习过程、提升学习效果，如何建立良好的学习习惯，如何掌握考试技巧来轻松应对考试等。本书适合想取得好成绩的各年级学生、有自我提升需求与意愿的年轻人、期望给孩子树立正确学习观的家长阅读。

在产业革命的时代背景下，股份公司这一集资本筹措与生产为一体的经营系统发挥着巨大作用，为人类文明的发展与经济的增长做出了巨大贡献。但1929年的世界经济大危机、2008年的雷曼危机等都告诉人们，支撑我们这个世界的经济系统并非坚如磐石，它既有益于改善人们的生活，同时也会让人们陷入无妄之灾。 本书所论述的股份公司是指以所有权与经营权分离，以股东拥有决定权为前提，公开售股的公司或其早期形态的法人。全书共分为两大部分共十二个章节，极力再现了股份公司诞生的那个时代，发掘其产生的“动因”，探讨其所内含的“病理”。人们习惯性地在公司工作，极其自然地为公司“效忠”，但大概不知道为什么。作者对此进行了分析。作者也着意探寻了，股份公司在未来是否仍能作为经济发展的原动力继续发挥作用，是否会出现某种新的要素促使股份公司发生质的改变。

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B.迈克尔·奥科因博士以自身的经历，并通过观察、分析成功人士的职业生涯，总结出成功的关键要素写成本书。本书首先介绍从工程师到经理/领导者的转变以及它给工程师带来的挑战，然后描述“掌握关系、纵观全局、把事情做好、有效沟通、明智地使用资产和更上一层楼”这六项原，这些原则对促进转型以及管理和领导实践的成功，具有很大的作用。在原则1：“掌握关系”中强调，企业的一切都取决于人。只有当客户对企业的产品或服务感到满意时才能获得利润。成功管理好关系是工程经理的最高优先级，因为互动的良好状况将在很大程度上影响你能否完成任务。描述了如何才能处理好各种人际关系。在原则2：“纵观全局”中描述，成功的企业由众多相互关联的部分组成，且这些部分必须协同工作。经理必须具有总揽全局的思维并采取相应的举措，才能适应并整合多方利益和考量因素。论述了经理如何才能把握大局，给企业创造利润。在原则 3：“把事情做好”中描述，评判工程经理不是看他们的技术能力和创造力，而是他们所领导团队的成就。他们必须把事情做好，就会有更多的人把事情做好。同时强调，经理必须把正确的事情做好，重点讨论了经理如何才能把事情做好。在原则 4：“有效沟通”中强调，良好沟通的能力是经理最重要的能力。经理必须熟练地倾听和理解信息，并以各种形式清楚地传达信息，必须密切关注利益相关者的理解以确保团队成员协同工作。描述了转型到管理岗位的工程师如何开发有效沟通方法的技巧。在原则 5：“明智地使用资产”中论述，当这些资产得到有效利用时，组织就会蓬勃发展；当资产利用不当时，组织就会遭受挫折。重点介绍企业资产的有效使用和开发的方法。在原则 6：“更上一层楼”中描述，人们不断地追求改进，工程经理被期望在他们的管理技能上不断进步。虽然完全依赖最新的管理时尚或对员工进行更多控制似乎很诱人，但管理创新往往是通过回归基本来实现的。探讨了经理如何才能将他们的工作提升到一个新的水平。

“进化是生命的渴望，存在于每一个生命体的内心和体内。”管理学者刘祯探寻进化之道，提出战略·组织·文化·自我管理的进化路径，并剖析综合管理的力量。《进化》以百余年来中外诸多优秀企业为样本，讲述它们的成长故事，深入剖析其管理实践，提炼出各自的管理特色，以详实的数据、丰满的故事记录企业发展中的关键时刻、关键事件、关键个人。它们在遭遇瓶颈或面临困境时，分别在战略、组织、文化、自我的管理进化中寻得前进的动能： 金佰利与宝洁：聚焦与转型，捕捉乃至创造需求，高洁丝、帮宝适等子品牌应运而生；通用汽车：协调集权与分权，激发事业部活力，凯迪拉克、雪佛兰各领风骚；德胜洋楼：诚实，勤奋，不走捷径，规则创造自由；乔布斯：“无我”成就自我，一生塑造“苹果”传奇。……作者巧妙地将企业的管理实践与管理学理论融于一体，寄望为在困境中的组织与个人提一盏灯。