本书专为那些想要践行和教授自我关怀以提高心理幸福感的专业人士而写。他们大多数人都想把自我关怀带入自己的工作，例如心理治疗、教练、医护、商业与教育。 ● 如果你想成为或已经是静观自我关怀课程（或其他相近课程）的教师 阅读第一部分自我关怀的理论、研究与培训，第二部分教授静观自我关怀和第三部分课程内容，将有助于你充分掌握静观自我关怀的理论、科研和课程的基本教学经验与方法。 ● 如果你是高校教师/科研工作者 第一部分自我关怀的理论、研究与培训，将带领你全面回顾自我关怀的研究文献。 ● 如果你是教练/培训师 阅读第二部分教授静观自我关怀，将帮助你提升教学与训练的六大能力。 ● 如果你是心理治疗师/咨询师 第四部分将自我关怀融入心理治疗，将帮助你充分理解自我关怀与心理治疗的区别和联系，将智慧与关怀相结合，更加安全地处理创伤。 ● 如果你只是出于个人原因对自我关怀感兴趣 这本书也依然是为你而写，相信每一个章节的故事都能够对你有所启发。

为打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，更充分而鲜明地讲好中国故事及其背后的思想力量，挖掘、总结、提炼中国优秀组织的成功管理实践、模式与方法，并进行推广学习，已经成为我国各级政府部门和广大企事业单位的一项重要工作。本书从管理模式的定义和结构、管理模式的作用和意义、管理模式与政府质量奖的关系、管理模式提炼的流程和方法等方面，对管理模式进行了全面阐述。本书精选了华为、航天科技、京东方、鞍钢、宣武医院、谢家湾小学、井冈山旅游发展总公司等各类政府质量奖历年获奖案例，通过解读这些不同行业、不同领域、不同单位性质的组织的管理模式，帮助读者更好地理解管理模式的结构、提炼和编写方法，以政府质量奖项目为抓手，在不同组织内部全面开展质量提升活动，实现高质量发展。本书有助于各级政府部门和企事业单位理解、把握政府质量奖中的管理模式内涵，为企事业单位申报各级政府质量奖提供指南，适合广大企事业单位、政府部门的质量管理相关人员工作或学习使用，也可供相关专业领域的研究人员、高校师生阅读参考。

本书在借鉴国内外供应链管理相关理论和实践成果的基础上，结合我国经济发展和供应链管理教学实际，并将供应链管理易图和企业文化融入其中；注重理论与实践相结合，以应用型人才培养为导向，系统地阐述了供应链管理的基本理论和方法，并对供应链管理的应用从规划与设计、计划方法、信息技术支持、供应链金融、激励与绩效评价等方面做了详细介绍与分析。本书内容可分为三部分：第一部分为供应链管理总论，包括第一章的供应链管理概论、第二章的供应链管理相关理论；第二部分为供应链管理战略与规划，包括第三章的供应链管理战略与方法、第四章的供应链关系管理、第五章的供应链系统规划与设计、第六章的供应链计划管理；第三部分为供应链运营，包括第七章的供应链环境下的采购管理、第八章的供应链环境下的生产运作管理、第九章的供应链分销与配送管理、第十章的供应链库存管理、第十一章的供应链信息管理、第十二章的供应链金融、第十三章的供应链管理激励与绩效评价。本书每章都提供了丰富的案例，介绍了可供参考的供应链管理成功经验，并设计了系统、完整的实训环节，既可供应用型高校物流管理、供应链管理及相关专业本科教学使用，又可作为经营管理人员的学习、培训用书。

供应链“碳流-价值流”管理体系归属于碳管理会计范畴，具有决策、评价和控制等职能。《基于供应链的“碳流-价值流”管理研究》采用文献分析、理论归纳和案例研究相结合的方法，结合产品生命周期理论和供应链“三个范围”碳排放核算体系，由供应链核心企业发起组织上下游企业，深入供应链内部，追踪供应链碳流路径和价值流运动轨迹，探索供应链的能源损耗、成本和C02排放三者的内在因果关联，剖析碳流与价值流之间的相互影响机理。以此为据，构建供应链“碳流-价值流”管理框架，对其进行功能定位、概念界定及作用机理分析，分别设计供应链“碳流-价值流”核算、评价以及决策优化与控制模型，并通过案例验证，提供实践指导。

本书内容包括应急物流的发展、内涵、特点及分类。应急物资采购流程及质量保障机制，应急物资运输保障能力及运输优化，应急物资配送模式及优化算法，应急物资仓储中心选址及仓储模式，智慧化应急物流模式，应急物流系统保障机制和应急物流的未来展望等。本书可作为普通高等院校应急管理、应急技术与管理、物流与供应链管理等专业的本科教学用书，也可作为企事业单位应急管理人员的学习参考书或培训用书。

本书主要介绍了供应链社会责任理论与管理框架、闭环供应链理论基础，分析了考虑初始投入的闭环供应链回收渠道决策、回收品具差异的两阶段混合生产决策、产品具替代性的再制造生产与定价决策、基于制造商产品批发价和利润分配系数的闭环供应链利润共享决策、具有随机需求和缺货损失的闭环供应链利润共享决策、基于Nash协商模型和回购契约的闭环供应链利润共享决策、基于柔性订购契约的闭环供应链利润共享决策，并进行了青岛天盾闭环供应链运作模式案例分析、桑德企业再制造闭环供应链协调和激励机制案例分析，力求从理论与实践两个方面进一步丰富对闭环供应链的研究。本书面向闭环供应链研究者，企业、政府相关人员以及对闭环供应链领域感兴趣的读者，旨在进一步丰富闭环供应链理论体系，为闭环供应链研究和实践提供借鉴。

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本书共分为四章。在第1章中，Sengupta和Shukla分析了公司在农业部门实施可持续采购的方式。作者对印度一家领先的有机产品制造商进行了描述性单一案例研究，分析实地实施可持续采购过程的方式。本章通过共享经济的视角，凸显了商业模式创新在激励采购过程中不同利益攸关方的关键作用，尤其是被边缘化的农民。此外，作者还描述了如何通过商业模式创新实现供应链可持续采购以促进环境和社会可持续发展，并基于有机农业案例，以印度社会金字塔底层群体为研究对象，彰显商业创新在消除可持续采购现有障碍方面发挥的显著作用。在第2章中，Dev等讨论增材制造（也称为3D打印）技术和包括航空航天、汽车以及医学等许多应用领域定制产品的新兴技术。本章介绍了增材制造技术在可持续性发展和创新材料采购方面的潜力，研究了增材制造工艺参数对能源消耗、材料浪费和生产时间的影响。在第3章中，Agarwal和Mathiyazhagan讨论了利益攸关方对采购网络的环境和社会影响这一日益被关注的问题，凸显了印度汽车零部件制造企业可持续发展的重要性。本章的创新点在于使用最佳—最差方法（BWM），根据决策者的意见来识别可持续性的最关键因素。在第4章中，Sharma等认为在多数国家农民都是乳业的重要组成部分。采购主要依靠技术和创新，本章重点是印度乳制品行业采购鲜乳的创新方案，并提出了四种做法和相关建议，有助于进一步提升印度乳业生产力。

《货物学（第四版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·物流类）》在概述货物学基本知识的基础上，以具体货物为代表，详细分析了各类典型货物的各方面特性，具体包括货物质量与货物标准、货物检验、货物运输、货物包装、货物储存与保管等知识。同时，教材以清洁普通货物、液体普通货物、粗劣普通货物、特殊货物为代表，介绍了常见货物的相关特性。该书通过对货物学的研究，可以使读者掌握科学的货物运输等物流过程，从而提高企业的经济效益。《货物学（第四版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·物流类）》知识结构完整，体例设计新颖，内容深入浅出，不仅可以作为相关高职院校物流管理专业教材，也可作为相关从业人员的自学用书。

近年来，基于“互联网+回收”（Internet+Recycling）的双渠道逆向供应链（Dual Channel Reverse Supply Chain）快速发展所引发的“回收革命”备受关注。在废旧产品回收市场中，基于线上和线下的双渠道逆向供应链的回收渠道竞争日趋激烈。通过提供便利性和安全性的回收服务，将线下客户吸引到线上来是线上回收企业渠道竞争的常用策略。那么，如何基于线上回收服务的便利性和安全性特征来科学进行回收定价及服务水平决策是双渠道逆向供应链回收企业获得竞争优势的关键。目前，学术界相关研究主要集中于产品回收和再制造的单渠道逆向供应链定价决策问题，对存在渠道竞争的双渠道逆向供应链决策优化问题研究较少。大部分研究只关注双渠道回收的经济因素，而忽略了双渠道逆向供应链所根本追求的环境因素，并且以往关于双渠道逆向供应链决策优化的研究都未对回收服务进行详细刻画。然而，全球范围内回收市场的废旧产品种类较多，消费者除了对回收服务水平的需求存在差异以外，还对便利性和安全性服务的需求存在差异。因此，如何基于消费者不同的便利性和安全性回收服务需求，科学进行定价及服务水平决策以提升回收量和经营利润是双渠道逆向供应链回收企业面临的现实难题。同时，由于双渠道逆向供应链结构复杂，各企业为实现自身利益大化而使得供应链系统经历双重边际化，因此如何进行收益成本共享契约的设计以提升供应链企业效率和效益也是双渠道逆向供应链回收企业面临的另一个现实难题。